小学语文三年级上册 语文园地一 共2课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地教学目标1．能交流在课内外阅读中遇到的有新鲜感的词句，知道要主动积累这样的词句。(重点)2．能说出“摇头晃脑、面红耳赤”等成语的特点。(重点)3．能根据语义表达的需要，读出恰当的重音。4．能根据兴趣小组的特点，使用有个性的词语为其取名字。5．朗读、背诵古诗《所见》。教学策略1．交流平台先读一读两个例句，再引导学生交流：这两个例句哪些地方有新鲜感？分享各自在课内外遇到过的类似的表达形式，最后抄写积累这两个例句。2．词句段运用(1)先通过多种形式把成语读正确；再引导学生交流这两组成语的特点，并把同类的信息进行梳理；最后拓展交流所知道的类似的成语。(2)先引导学生回忆...
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