篇1:部编版语文二年级下册近义词、反义词专题练习(无答案)部编版语文二年级下册近义词、反义词专题练习(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级下册语文近义词、反义词专项练习学校: 班别: 学号: 姓名:近义词写出下列词语的近义词。五颜六色—( ) 奇怪—( ) 装扮—( )偷偷—( ) 温暖—( ) 寻觅—( )平常—( ) 特别—( ) 开心—( )喜欢—( ) 遮蔽—( ) 凶狠—( )赞赏—( ) 十分—( ) 幸运—( )教育—( ) 出现—( )...
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![]() 篇2:部编版语文二年级下册词汇积累专项卷——近、反义词练习(含答案)部编版语文二年级下册词汇积累专项卷——近、反义词练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:近、反义词练习班级____________ 姓名____________ 得分____________时间:40分钟 满分:100分一、读词语,找规律,再填空。(16分)1. 我发现,每个词语中,前后两个字的意思__________(相近 相反),这样的词语我还知道:_________、_________、_________。2. 我发现,每个词语中,前后两个字的意思_____________(相近 相反),这样的词语我还知道:____________、____________、____________。二、选一选,区分词语。(32分)1. 词义区分。表示“特别用心;细心...
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![]() ![]() 篇3:统编版二年级下册语文近义词、反义词归纳统编版二年级下册语文近义词、反义词归纳资料可供茂名市地区适用。
大致详情:小学二年级语文近义词、反义词归纳近义词争——夺?弯——曲??寒——冷?观——看粗心——大意?仔细——细心??壮观——壮丽秀丽——美丽??华丽——华美?凉爽——凉快神奇——奇妙?尤其——特别??巨大——极大很多——许多??回答——回应?勤劳——勤快仔细——认真?观察——观看??出名——有名著名——有名??美丽——漂亮?安静——宁静喜欢——喜爱?挂牵——牵挂??开心——快活突然——忽然??难过——伤心?亲切——温和关心——关怀?前面——前方??早晨——早上沉着——冷静??仿佛——好象?朝夕——早晚准备——打算?美好——美妙??欢乐——快乐奇怪—...
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大致详情:740410200660近反义词、成语与歇后语
近反义词、成语与歇后语
317551435课前预习
课前预习
杯弓蛇影
有一天,乐广请他的朋友在家里大厅中喝酒。那个朋友在喝酒的时候,突然看见自己的酒杯里,有一条小蛇的影子在晃动,他心里很厌恶,可还是把酒喝了下去。喝了之后,心里到底不自在,放心不下。回到家中就生起病来。
隔了几天,乐广听到那个朋友生病的消息,了解了他得病的原因。乐广心里想:“酒杯里绝对不会有蛇的!”于是,他就跑到那天喝酒的地方去察看。原来,在大厅墙上,挂有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子,恰巧映落在那朋友放过酒杯的地方,乐广就跑到那个朋友那里去,把这事解释给他听。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:统编版二年级下册语文素材-1-8单元近义词反义词汇总统编版二年级下册语文素材-1-8单元近义词反义词汇总资料可供全国地区适用。
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![]() ![]() 篇6:统编版语文二年级下册第一单元试卷(含答案)统编版语文二年级下册第一单元试卷(含答案)资料可供深圳市地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2022——2023学年第二学期学科素养形成二年级语文第一单元倾听书写1、 听录音,回答问题。(录音播放两遍)1.故事中的小朋友画了什么,在你听到的画画的内容上打√。树( ) 亭子( ) 人群( )假山( ) 街道( ) 花( )2.故事中图画的景物是什么样子的,请填写序号。( )的树 ( )的花 ( )的亭子A.美丽 B.五光十色 C.五颜六色 D. 高大 E. 漂亮积累运用二、根据拼音写字词。xiān huā jīng qí zhí shù xiū x...
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![]() ![]() ![]() 篇7:人教版二年级下册第一单元 郊游 教案(表格式)人教版二年级下册第一单元 郊游 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教 案NO:2课 题 郊游 授课时间主备教师 课型 欣赏 课时 1 授课人教学目标 知识技能 1、 用自然的声音演唱歌曲,不喊唱。2、 能用欢快的情绪,表现这首歌曲。过程方法 随音乐做情景表演。情感态度价值观 在音乐活动中学会与人合作,培养学生合作的意识和能力。教学重点 学唱歌曲难点关键 表现歌曲学情分析 这是一首台湾儿童歌曲,旋律流畅、朗朗上口。歌曲音域不宽,只有九度,便于儿童学唱。歌曲学会后,重点放在表现歌曲上,让学生运用力度的变化来表现歌曲,创编动作表现歌曲,提高学生表现歌曲的能力。教学准备课程资料 多媒体资料等教 学...
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大致详情:教 案NO:1课 题 出发 授课时间主备教师 课型 欣赏 课时 1 授课人教学目标 知识技能 1、 聆听管弦乐合奏《出发》,感受并想象乐曲所描绘的音乐形象。2、认识小节、小节线、终止线。过程方法 1、记忆乐曲第一主题。2、 能感受乐曲三个部分的音乐形象。情感态度价值观 激发学生热爱大自然的思想感情。教学重点 感受并相象乐曲所描绘的音乐形象难点关键 记忆乐曲主题并进行表现学情分析 《出发》描写了少年儿童乘坐火车去郊外欢度假日的情景。乐曲利用管弦乐队丰富的音色,表现了儿童的快乐心情和车窗外美丽的景色。三年级的孩子欣赏音乐还是以聆听和模仿为主,可以采用对比聆听...
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大致详情:二年级语文下册第一单元试题副标题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1、这条马路多么 ,车辆来来往往。( )A. 宽广B. 辽阔C. 宽阔D. 宽敞2、“深夜气温过低,开花也不适宜”一句中“适宜”的意思是( )A. 舒服 B. 舒适 C. 合适 D. 恰好3、阅读童话,回答问题。森林气象站小熊到外婆家玩...
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![]() ![]() ![]() 篇10:部编小学语文二年级下册第一单元整体教学设计部编小学语文二年级下册第一单元整体教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:部编小学语文二年级下册第一单元整体教学设计一、设计理念二年级下册的整组单元教学要适当的向三年级整组单元教学过度。因为学生在我们的引领下,已经有了一定的学习能力,也具备了一些识字的方法和朗读技巧,所以,在教学时适当的渗透了一些品味字词的细节,为学生进入三年级的写作奠定基础。语文学习是有一个循序渐进过程的,很难从一个地方或者一个学习阶段就能够看出学生具备了哪些能力。但是,我们在每个教学阶段都要清楚自己在做什么,这样做为后面的学习打下什么基础,这样做为形成学生能力有哪些作用。所以,在二年级下册这样一个阶段里,实施单元整组教学对学生形成系统的学习能力、语感培养、阅读能力是有必要的。在这个阶段里...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:苏教版二年级下册第一单元质量调研卷(含答案)苏教版二年级下册第一单元质量调研卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学数学二年级下册第一单元质量调研卷一、选择题(16分)1.45名学生在公园划船,每条船最多坐6人,至少需要( )船。A.6条 B.7条 C.8条2.12个苹果,每5个放一盘,可以放几盘,还剩几个?下面竖式计算过程中,虚线框内的部分表示( )。A.还剩10个苹果 B.一共有10个苹果 C.2盘是10个苹果3.( )÷6=( )……( )中,余数最多有( )种。A.5 B.4 C.34.王叔叔买来40条金鱼,如果一个鱼缸里最多放7条金鱼,他至少需要准备( )个这样的鱼缸。A.5 B.6 C.75....
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大致详情:8 近、反义词练习班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40分钟 满分:100分一、读词语,找规律,再填空。(16分)1.我发现,每个词语中,前后两个字的意思 ______(相近 相反),这样的词语我还知 道:________、________、________。2.我发现,每个词语中,前后两个字的意思 ________(相近 相反),这样的词语我还 知道:________、________、________。二、选一选,区分词语。(16分)1.词义区分。表示“特别用...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:统编版二年级下册 语文 第一单元 达标练习 (无答案)统编版二年级下册 语文 第一单元 达标练习 (无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 达标练习班级:____________ 姓名: _____________ 座号:___________一、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。堤(dī tí)岸 丝绦(tāo tiáo) 吹拂(fú fó) 裁(cái chái)决草长(cháng zhǎng) 莺(yīn yīng)飞 嫩芽(nèn nèng) 害羞(xuī xiū)接触(chù cù) 绚丽(xuàn xüàn) 花籽(zǐ zhǐ) 懊丧(sāng sàng)刺猬(wèi wei) 包裹(guǒ g...
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![]() 篇14:统编版二年级下册语文 第一单元(单元测试)( 含答案)统编版二年级下册语文 第一单元(单元测试)( 含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元基础测试卷读拼音,写词语。(8分)cái jiǎn yóu jú jīnɡ qí xiū xi( ) ( ) ( ) ( )mǎn zú yě huā bì lǜ lǐ wù( ) ( ) ( ) ( )辨字组词。(10分)诗( ) 剪( ) 寻( ) 妆( ) 桃( )侍( ) 煎( ) 录( ) 状( ) 跳...
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![]() ![]() 篇15:部编版语文二年级下册第一单元 综合素质评价(含答案)部编版语文二年级下册第一单元 综合素质评价(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元综合素质评价时间:60分钟 满分:100分题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分得分一、拼一拼,写一写。(10分)1. 哥哥和我去树,我们累得大汗才。2. 叔叔送来了我的生日。二、选择一个正确的答案,把序号填写在括号里。(27分)1. 下列词语中,加点字的注音有误的一项是( )。(3分)A. 吹拂(fú) B. 茁壮(zhuó) C. 杜鹃(jüān) D. 年龄(línɡ)2. 下列各组词语中,有错别字的一组是( )。(3分)A. 丝绦 公园 B. 元来 化妆 C. 惊奇 美好 D. 桃花 礼物3. 下列哪个字的书写规则与其他选项不同?( )(3...
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大致详情:第一单元测试题班级 姓名一、看拼音,写词语bìlǜ zhí shù huà zhuāng xún zhǎo gū niangliǚ zhī yě huā mǎn zú yóu jú dàng qiū qiānlǐ wù xiū xī zuò kè yǐ jīng yǐn rén zhù mù给加点字选择正确的读音,画“ ”堤(tí dī) 丝绦(tāo tiáo) 趁机(chèn chèng)拂(fú fó) 解冻(jiě jěi) 茁壮(zhu...
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