篇1：部编版语文五年级上册第二单元知识点 (素材)部编版语文五年级上册第二单元知识点 (素材)资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 阅读要有一定的速度5.搭石1.《搭石》一文作者通过对家乡环境的介绍，反映出搭石在人们生活中的重要作用，借助 对乡亲们“摆搭石、走搭石”等几个生活画面的细致描写，全文的写作顺序：话搭石—— 摆搭石——走搭石——赞搭石。赞美了乡亲们无私奉献的美好生活品质和家乡的淳朴民风。 2.“上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的 东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 ”这描述了 老人及时调整搭石的画面，表现了老人一心为他人着想的优秀品质。 3.“每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那...
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 篇2：统编版五年级上册第二单元复习专项——句子训练题（含答案）统编版五年级上册第二单元复习专项——句子训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元专项训练——句子训练题班级：_________ 姓名：__________1．按要求写句子。（1）桂花落下来了。（改为比喻句）______________________（2）花生的外表不好看。花生的用处很多。（用关联词语把两句话合成一句）_______________________（3）照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来例:左右为难→大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应又怕他派兵来进攻。喋喋不休→____________________2．按要求写句子。（1）蔺相如走到秦王面前，说：“请...
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   篇3：部编版语文五年级上册第二单元练习题（无答案）部编版语文五年级上册第二单元练习题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编人教版五年级上册语文第二单元练习题一、读拼音，写词语。píng wěn bǎo chí píng héng xié tiáo（ ） （ ） （ ） （ ）xùn q bào fā jiā cháng jiǎ rú（ ） （ ） （ ） （ ）二、书写和读音都完全正确的一组词语是（ ）A．不计其数 繁植 树梢 龟裂（guī） 颓败（tuí）B．安居乐业 夜幕 烦琐 召...
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   篇4：统编版语文五年级上册第二单元错题专练（含答案）统编版语文五年级上册第二单元错题专练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文五年级上册第二单元错题专练易错点1 读错字音、写错字形。【错例1】读拼音写词语。为了粉碎日本qīn lüè（ ）军的“扫荡”，冀中人民在中国gòng chǎn dǎng（ ）的领导下，挖了许多地道。大家yǐn bì（ ）在地道里，出口外面堆满荆棘。有的还在旁边挖一个xiàn kēng（ ），guǎi wān（ ）的地方挖一些岔道。地道战有力地打击了敌人。【错误答案】侵咯 共产常 隐弊 陷抗 柺弯【错误原因】本题错在没有正确识记易错字的读音。【正确答案】侵略 共产党 隐蔽 陷坑 拐弯【解...
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     篇5：部编版语文五年级上册第二单元测试卷（含答案）部编版语文五年级上册第二单元测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元（单元练习）-部编版语文五年级上册（含答案）一、选择题1．下列成语与相关人物对应有误的一项是（ ）A．负荆请罪（廉颇） 鞠躬尽瘁（诸葛亮） 赔了夫人又折兵（周瑜）B．完璧归赵（蔺相如） 望梅止渴（曹操） 四面楚歌（项羽）C．胸有成竹（文与可） 围魏救赵（孙膑） 三顾茅庐（孙权）2．与“司马迁——《史记》”关系一致的一项是（ ）A．吴承恩——《西游记》B．武松——《水浒传》C．诸葛亮——《三国演义》3．下面句子中的引号表示（ ）。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。A．特定称谓 B...
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    篇6：部编版语文五年级上册期末学霸测试第二单元思维导图+复习试题（含答案）部编版语文五年级上册期末学霸测试第二单元思维导图+复习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文五年级上册期末学霸测试题(第二单元思维导图+复习试题)班级：____________________ 姓名：____________________一、认真细致，我会选。1．下列句子中的关联词运用不正确的一项是（ ）A．如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。B．进入太空之后，即使关掉发动机，火箭还可以继续前进。C．我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！D．虽然我们按下手电筒的开关，立刻就会出现一束光柱。2．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A．间隔（jiān） 谴责（qiǎn）B．强逼（qiáng） 侮辱（rǔ）...
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     篇7：部编版语文五年级上册第二单元测试卷（无答案）部编版语文五年级上册第二单元测试卷（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编 小学语文五年级上册第二单元练习卷一、读拼音，写词语。nán yǐ zhì xìn qīn luè xiū zhù fěn suì( ) ( ) ( ) ( )lǐng dǎo dǎ jī jiān chí yóu jī( ) ( ) ( ) (...
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 篇8：统编版五年级上册语文第二单元达标测试卷（含答案）统编版五年级上册语文第二单元达标测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台五年级上册语文第二单元达标测试卷时间：90分钟 总分：100分一、给加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)平衡(héng hén) 承诺(nuò luò) 上卿(qīng qīn)鸵鸟(tuó tó) 防御(yù yì) 拐弯(lìng guǎi)二、看拼音，写词语。(4分)chén zǐ dǎn qiè diǎn lǐ lǎn duò( ) ( ) (...
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   篇9：部编版语文五年级上册第二单元过关练习（含答案）部编版语文五年级上册第二单元过关练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元过关练习姓名： 班级：一.看拼音，写词语。lǎn duò fǔ chōng qīn lüè dǎn qiè fáng ài二.选出下列加点字正确的读音，并打“√”。平衡（hén héng） 大臣（chén chéng） 允诺（rǔn yǔn)侮辱（wū wǔ） 汛期（xùn shùn） 岔道（chà zhà）三.补全成语，并选词填空（填序号）。①理（ ）气（ ） ②理（ ）当（ ）③（...
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 篇10：部编版语文五年级上册第二单元测试题（含答案）部编版语文五年级上册第二单元测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元冲刺特训卷（试题）-小学语文五年级上册部编版一、单选题1．下列词语中划线字的字音或字形无误的一项是（ ）A．赢yíng了 冠军guān B．游隼shǔn 一束sùC．浩瀚hàn 喷pēn气 D．俯fù冲 赤cì道2．下列词语中的“置”，与其他词语意思不相同的一项是（ ）。A．推心置腹 B．置之不理 C．一笑置之 D．奇妙装置3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）A．“哎呀。真是太美了!”张老师说：“我非常满意!”B．在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是四书五经。C．怎么可能这样 没搞错吧 有没有再调查 D．贵州的黄果树...
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   篇11：部编版语文五年级上册 第二单元习题课件（7份打包）部编版语文五年级上册 第二单元习题课件（7份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)/二、读拼音，写字词。gongzhàojidàchenshang yi1.皇帝在里，召集大臣共同商议举兵之事。dan giejùjue2.虽然有点胆怯,但他拒绝逃避还是上门去fùjingqing zui负荆请罪了。四、补充词语并用“√”选择所填字的正确解释。1.无价（之）宝①代词“它”②去，往的2.理（直）气壮9公正的②竖③直爽3.攻无不（克）9胜②能③克服4.(负)荆请罪①欠背③享有五、按要求写句子。1.秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶。...
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   篇12：统编版语文五年级上册第二单元 习作：“漫画”老师 教案统编版语文五年级上册第二单元 习作：“漫画”老师 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：“漫画”老师教学 要求 1.能抓住人物的主要特点，用一两件具体事例描写自己的老师。（重点） 2.能够评价、修改同学和自己的习作。（难点）教学 课时 一课时。1.能抓住人物的主要特点，用一两件具体事例描写自己的老师。2.能够评价、修改同学和自己的习作。课件。一、创设情境同学们，我们接触过很多老师，每位老师都有自己的特点。我们怎样才能把老师的特点写出来呢？我们这次的习作题目是“‘漫画’老师”。请同学们欣赏教材第28页的三幅插图，说一说看到漫画中的几位教师怎样的特点。（板书：“漫画”老师）设计意图：创设情境，欣赏插图，导入新课，能激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。二、审...
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  篇13：部编版语文五年级上册第二单元测试（含答案）部编版语文五年级上册第二单元测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编五年级语文上册第二单元学情诊断班级_______ 姓名_______ 等级______我是小小书法家，我会认真抄写下面的诗句（6分）：盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。看拼音，写汉字（8分）：qiǎn zé lǎn duò píng héng xié tiáoyǔn nuò dǐ yù fáng ài hào hàn三、词三、语巧搭配（6分）：轻快的（ ） 踏踏的（ ） 狭窄的（ ）（ ）的情感 （ ）的石头...
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  篇14：统编版五年级上册第二单元复习专项——阅读理解题（含答案）统编版五年级上册第二单元复习专项——阅读理解题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元复习专项——阅读理解题班级：_________ 姓名：__________一、现代文阅读故乡的石磨①回乡下探望岳父母，在他们家的院门口发现了一对石磨。②石磨很大，由红褐色的花岗岩制成。它们各自躺在大门两侧的柿树下，被一些碎棍半掩着。石磨上的沟槽清晰可辨，雨水把它朝上的一面冲刷得干干净净。每逢夏秋季节，三三两两的村民来此纳凉，喜欢坐在石磨上谈天说地。有人建议把石磨砌进路沟的护坡，省得碍眼碍事。岳母不同意。我知道，她对石磨怀着深深的感情。凡是从那个年代走过来的人，都不会忘记石磨的功劳——石磨方便了农民的生活，咿咿呀呀地转动的石磨成了历史的剪影，...
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  篇15：统编版五年级上册第二单元复习专项——字词基础题（含答案）统编版五年级上册第二单元复习专项——字词基础题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元专项训练——字词基础题班级：_________ 姓名：__________一、书写1．看拼音，写词语。dā shí xùn qī lǎn duò píng héng zháo jíyǔn nuò fù jīng qǐng zuì guàn jūn chì dào2．看拼音写词语，并工整抄写句子。yùn wèi ài mù lǎn duò tóng xīn xié lì 不饱...
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   篇16：部编版语文五年级上册第二单元课文同步作业单（无答案）部编版语文五年级上册第二单元课文同步作业单（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第 二 单 元 第 5课 《搭 石》 作 业 单班级 姓名品悟内涵：在这看得见的景背后尽是看不见的情，再读读其他几个画面，也像这样把你体会到的情用关键词记录下来，完成鱼骨图。(过搭石) (让搭石) (走搭石) (踏搭石) (摆搭石)(看不见得景)(看不见的情)(默契)运用联读方法，让我们快速阅读《鄂尔多斯风情》，看看文章讲了一个什么故事。除了我们看到的画面，你还读到哪些看不到的动人情感？(看不见得景)(看不见的情)第 二 单 元 第 6课 《将 相 和》 作 业 单班级...
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   篇17：部编版语文五年级上册第二单元《习作：“漫画”老师》教案（表格式）部编版语文五年级上册第二单元《习作：“漫画”老师》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学 内容 五年级上册第二单元《习作：“漫画”老师》教学目标 1.通过观察人物漫画，体会漫画“夸张化、典型化”的表现手法及效果。 2.能抓住人物的主要特点，用一两件具体事例描写自己的老师。 3.能够评价、修改同学和自己的习作。教学重 难点 教学重点：通过观察人物漫画，体会漫画“夸张化、典型化”的表现手法及效果。 教学难点：选择与人物特点对应的事例，运用夸张的手法将事例写具体、写生动。教学 课时建议 2课时教学流程 预设 教学内容及教师活动 学生活动 设计说明环节一：看漫画 激趣引入 1.同学们都喜欢看漫画，老师今天专门为大家带来了一组漫画，快看！他是谁？你得怎么猜出来的？（小沈阳，苏...
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  篇18：部编版语文五年级上册第二单元测试卷（含答案）部编版语文五年级上册第二单元测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元常考易错过关卷（试题）-小学语文五年级上册部编版一、选择题1．下列读音全部正确的一项是（ ）A．谋划（huà） 削弱（xiāo） 廉洁（nián）B．强迫（qiáng） 告辞（cí） 侮辱（rú）C．白璧（bì） 抵御（yù） 战袍（páo）2．下列说法有误的一项是（ ）A．老舍通过《珍珠鸟》告诉了我们与动物相处的秘诀：信赖，往往创造出美好的境界。B．《落花生》通过写一家人过花生“收获节”时谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。C．《桂花雨》通过回忆儿时摇桂花树的情景，表达了作者对故土的热爱之情。3．温馨的场景：因为有了搭石，家...
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