篇1：部编版小学语文四年级下册第二单元拓展训练-（含答案）部编版小学语文四年级下册第二单元拓展训练-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元拓展训练-小学语文四年级下册部编版一、选择题1．带点字读音全部正确的一项是（ ）A．嫦娥（cháng） 苍穹（qióng） 揽月（lǎn）B．宛若（wǎn） 捆绑（kǔn） 先驱（qǖ）C．绚丽（xuàn） 火焰（yàn） 实践（jián）D．遨游（áo） 不懈（jiè） 拍摄（shè）2．下列词语书写有误的一项是（ ）A．怒吼 拂式 旨肪 B．渗透 冲刷 详细C．钝角 毫米 描写 D．双翼 隧道 前肢3．“我国正式实施月球探测工程，它有一个美丽的名字——‘嫦娥工程’。”句子中破折号的作用是（ ）...
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  篇2：统编版四年级下册语文第二单元达标测试卷（含答案）统编版四年级下册语文第二单元达标测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册语文第二单元达标测试卷时间：80分钟 总分：100分一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)琥珀(pò bō) 澎湃(bài pài) 乒乓(pīn pīng)癌症(ái āi) 鲲鹏(pén péng) 不懈(jiě xiè)脚趾(zhǐ zhī) 巩固(gōng gǒng)二、看拼音，写词语。(10分)cā shì chí dùn líng kōng suì dào( )...
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  篇3：部编版语文四年级下册 第二单元 习作：我的奇思妙想 课件部编版语文四年级下册 第二单元 习作：我的奇思妙想 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)我的奇思妙想四年级下册第二单元你是不是和我一样，大脑里藏着许多奇思妙想：想拥有一件神奇的衣服，助你像鹰一样翱翔蓝天，像鱼一样畅游碧海；想踩着一双绝妙的鞋子，轻轻一蹬，闪电般跨越千山万水，猛地一跺，迅雷般击退小偷；想设计一个别样的书包，它可以装下一座图书馆，却轻如鸿毛，它可以变成一间书房，却大若巴掌 今天的奇思妙想，是明天的发明创造！同学们，一起来聊一聊、写一写你的奇思妙想吧！主题导入习作要求1.发挥想象，写出想要发明的事物。2.能够借助提示，清楚地介绍自己想要发明的东西。3.能根据别人的建议修改习作。你的发明想解决什么问题？它有哪些神奇的功能？我们要打破常...
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   篇4：部编版四年级下册语文第二单元测试卷 含答案部编版四年级下册语文第二单元测试卷 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元测试卷(满分:100分 时间:60分钟)一、基础知识。(30分)1.给下列加点字注音。(5分)党员（ ） 不懈（ ） 杀害（ ） 乒乓（ ） 埋土（ ）症状（ ） 崭新（ ） 不仅（ ） 府身（ ） 头颅（ ）2.读句子,看拼音，写词语。(6分)(1)一些猎食性恐龙的qián zhī（ ）越来越长，能像niǎo yì（ ）一样拍打。(2)生病的时候，xū yào（ ）吃药。(3)bīng xiāng（ ）里面用到一种纳米涂层...
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   篇5：统编版语文四年级下册第二单元 《习作：我的奇思妙想》课件统编版语文四年级下册第二单元 《习作：我的奇思妙想》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)“莱特兄弟梦想着能像鸟一样在天空中飞翔，于是制造出了第一架飞机；瓦特呢，看到水壶里的水烧开了，水蒸气把壶盖顶起来了，想到了水蒸汽的力量，发明了蒸汽机……乔治发明了机器人……正是科学家们的这些奇思妙想，才有了许许多多伟大的发明。这些伟大的发明，其实都来源于科学家们一个个小小的奇思妙想。在上节课的口语交际课上，同学们也都展开了想像的翅膀，畅谈了自己的奇思妙想。这节课，就让我们把自己的奇思妙想记录下来吧。习作：我的奇思妙想1.把想要发明的东西的名称、样子以及功能写清楚，做到内容具体，语句通顺。（重点）习作目标2.大胆想象。想象要新奇，有趣，富有创造性。（重点、难点）...
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    篇6：部编版语文四年级下册 第二单元教案部编版语文四年级下册 第二单元教案资料可供全国地区适用。
大致详情：单元第二单元单元导语同学们，你们知道吗？蓝天、森林、大海，蕴藏着自然的奥秘；过去、现在、未来，述说着科技的精彩……走进本单元，你会知道琥珀的形成，可以推测几万年前发生的事情；你还会发现，在蓝天上飞翔的鸟儿跟恐龙有很大的关系；你会了解到纳米技术就在我们身边；你会知道中华民族千年的飞天梦是怎样逐步实现的。通过学习课文，你会感受到自然的奥秘，发现科技的神奇。请你带着“想象”，走进这些课文吧！备内容课题 内容简说5 琥 珀 这篇课文是根据德国著名科普作家柏吉尔所著《乌拉·波拉故事集》中的故事改写而成的。课文开头就说这是一个发生在很久很久以前的故事；接着，用生动的语言讲述了苍蝇和蜘蛛被...
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 篇7：人教部编版五年级语文下册 第二单元 口语交际 怎么表演课本剧 课件（共28张PPT）人教部编版五年级语文下册 第二单元 口语交际 怎么表演课本剧 课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)口 语 交 际怎么表演课本剧部编版五年级语文·下册 上课课件漫长悠久的岁月，大千世界的风景，性格迥异的人物，各具特色的故事，都可以浓缩在课本剧中。在那里，我们尽情展示自己，重现课文中精彩的情节。这次口语交际要求我们开展一次课本剧表演活动。大家分成小组讨论交流，根据讨论内容进行排练。在舞台上，尽情地展示自己，重现课文中精彩的情节。读教材，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？明确交际内容主持讨论时，要引导每个人发表意见。尊重大家的共同决定。本次口语交际中我们应该注意什么？情境导入播放《草船借箭》思考：（1）你最喜欢哪个演员的出色表演，为什么？（2）...
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  篇8：语文四年级下册第二单元试卷（无答案）语文四年级下册第二单元试卷（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文四年级下册第二单元试卷考试时间：75分钟 满分：60分姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、看拼音写词语1．根据语境，看拼音写词语。2021年6月17日9时22分，神州十二号载人宇宙飞船在酒泉发射中心发射。这一刻，wǔ hú sì hǎi（ ）的中国人的心都为祖国在航天lǐng yù（ ）取得的伟大成就而fèi téng（ ）着。同学们的目光都不敢nuó yí（ ）别处，紧紧盯着电视屏幕，wéi kǒng（ ）错过什么。大家都明白：这一伟大成就的背后níng j...
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 篇9：四年级下册语文第二单元基础练习（含答案）四年级下册语文第二单元基础练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四下第二单元考点过关训练班级 姓名一、看拼音写词语。nù hǒu sōnɡ zhī fú shì huī chén měi cān shǎnɡ wǔ rè là là（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yān mò zhēnɡ zhá chénɡ qiān shànɡ wàn chōnɡ shuā duàn jué tuī cè（ ）（ ）（ ） （ ）（...
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  篇10：部编版语文四年级下册第二单元能力拓展卷(含答案)部编版语文四年级下册第二单元能力拓展卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元能力拓展卷-小学语文四年级下册部编版一、选择题1．下列加点字读音有误的一项是（ ）A．贵宾（bīn） 咸菜（xián） B．预兆（zhào） 赠予（yǔ）C．肿胀（zhǒng） 脚趾（zhǐ） D．巩固（gǒng） 浏览（niú）2．下列加点词语使用有误的一项是（ ）A．看着同桌一副失落的样子，我振奋不已地安慰他。B．瀑布如白练从天而降，发出震耳欲聋的响声。C．中国的航天事业正呈现出勃勃生机。3．对下面句子中的加点词语理解有误的一项是（ ）这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几万年了。A．“约莫”一词说明这个时间是估算的，没有...
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     篇11：部编版语文四年级下册第二单元基础知识训练题（含答案）部编版语文四年级下册第二单元基础知识训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、看拼音，写词语。nù hǒu róu nèn fú shì měi cān sōnɡ zhī jì huà（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）kǒnɡ lónɡ （ ） bèn zhònɡ （ ） chí dùn （ ） huǒ là （ ） shèn tòu （ ） zhēnɡ zhá （ ）bō tāo （ ） mái zài （ ） cānɡ yínɡ （ ） zhī zhū （ ） màn chánɡ （ ）...
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  篇12：小学语文四年级下册 第二单元测评（含答案）小学语文四年级下册 第二单元测评（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元测评一、下列加点字的注音完全正确的一项是( )。(2分)A．琥珀(pò) 松脂(zhī) 澎湃(bài) 栖息(xī)B．不仅(jǐng) 繁衍(yǎn) 渗出(shèn) 崭新(zǎn)C．乒乓(pāng) 癌症(ái) 敏捷(jié) 几率(lǜ)D．揽月(lǎn) 先驱(qū) 实践(diàn) 不懈(xiè)二、根据语境，读拼音，写词语。(5分)1．亮亮是这样miáo shù( )此情形的：苍蝇在蜘蛛网上zhēng zhá( )了yì fān( )，最后变成了蜘蛛的měi cān( )。2．我tuī cè( )在三...
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  篇13：部编版语文四年级下册第二单元口语交际 ：说新闻 表格式 教案部编版语文四年级下册第二单元口语交际 ：说新闻 表格式 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题： 二单元口语交际：说新闻设计: 审核: 执教: 使用时间：学习目标：1.引导学生走进社会，了解天下大小事，继续训练学生查找资料的能力。2.培养学生整理信息、准确传达信息的能力。3.通过组织发布新闻和评议新闻的活动，提高学生的口语交际能力，能清楚、连贯地表达。学习重点:培养学生整理信息、准确传达信息的能力。学习难点:交流时能清楚、连贯地表达。教学过程:（结合课程标准或者单元目标进行简要分析） 本次口语交际的话题是“说新闻”。每时每地都会...
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 篇14：部编版四年级下册语文第二单元《语文园地》 一课一练（无答案）部编版四年级下册语文第二单元《语文园地》 一课一练（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级下册第二单元《语文园地》一课一练一、看拼音，写词语。白天，我在小院里扑qīng tíng( )，追hú dié( )。夜晚，我在小院的瓜架下细数着shǎn shuò( )的繁星，听着纺织娘唱的cuī mián( )曲，甜甜蜜蜜地进入梦乡。小小的院子，是我童年生活的wèi jiè( )。那些都是我童年yǐn xíng( )的财富。wǎn rú( )精神食粮一样，滋润着我的成长。二、把下列词语补充完整，并选词填空。茹( )饮( ) ( )( )斑斓 ( )( )为力...
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 篇15：统编版语文五下 第二单元口语交际 怎样表演课本剧 课件（23张）统编版语文五下 第二单元口语交际 怎样表演课本剧 课件（23张）资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际（二）
视频激趣，导入新课
课本剧表演
怎样才能演好课本剧呢？这节课，我们就来讨论“怎么表演课本剧”。
什么样的课文适合演课本剧？
（1）情节跌宕起伏，人物对话丰富的课文往往更能吸引观众。
（2）选择课文要考虑文中人物的数量，故事的环境等因素;
（3）不一定要表通全篇课文，选择其中的某个精彩片段，降低表演难度，更容易取得成功。
了解讨论内容，明确讨论标准
怎样分配角色？以《草船借箭》为例，我们班哪些同学适合表演诸葛亮、周瑜、鲁肃这三个人物呢？为什么？
我认为乐乐适合表演诸葛亮……
我认为嘉嘉适合表演周瑜……
分角色时，我们要考虑“演员”与角色形象、性格的相似...
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     篇16：四年级下册语文第二单元《习作：我的奇思妙想》 教案四年级下册语文第二单元《习作：我的奇思妙想》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：习作我的奇思妙想教学目标1.发挥想象，写出想要发明的事物。2.能够借助图示，清楚地介绍自己要发明的东西。3.能够根据别人的建议修改习作。教学准备教师准备：1.搜集有关科学发明的文字资料和图片。2.制作教学课件。学生准备：开展有关科学发明的小调查。教学课时1课时。教学过程一、谈话导入，激发兴趣1.同学们，你读过的书中有哪些特别神奇的发明？2.学生畅所欲言，自主交流。3.同学们，这么多的奇思妙想，在不久的将来，会出现在我们的生活中吗？4.过渡：这些奇思妙想一定会实现，因为只有想不到的，没有做不到的。(板书：奇思妙想)这节课让我们放飞想象的翅膀，一起走进奇思妙想的...
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  篇17：部编版小学语文四年级下册第二单元预习检测卷-（含答案）部编版小学语文四年级下册第二单元预习检测卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元预习检测卷-小学语文四年级下册部编版一．选择题（共6小题）1．下面加点字读音完全相同的一项是（ ）A．倘若 徜徉 B．看守 看见C．枝折花落 折本 D．概率 率领2．下列词语全都是在原有含义的基础上有了新的含义的一组是（ ）A．桌面 游泳 B．粉丝 潜水C．吉利 浏览 D．台阶 宫廷3．根据“异”字的解释，找出与其他三项意思不同的一项（ ）异：①分开。②特别的。③奇怪。④不相同的。A．形态各异 B．凶猛异常 C．大同小异 D．异口同声4．下列标点符号使用有误的一项是 （ ）A．“爸爸，你看！”他快活地叫...
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    篇18：语文四年级下册第二单元《快乐读书吧：十万个为什么》教案语文四年级下册第二单元《快乐读书吧：十万个为什么》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧十万个为什么教学目标1.能产生阅读苏联作家米·伊林的《十万个为什么》、中国的《十万个为什么》、高士其的《灰尘的旅行》的兴趣，自主规划阅读。2.在阅读科普作品时，能提出不懂的问题，并运用多种方法解决。3.能感受阅读科普作品的乐趣，乐于与大家分享课外阅读的成果。教学策略1.将以前学习的读整本书的方法迁移到本单元“快乐读书吧”荐读作品的阅读中去。2.迁移前面课文中学的阅读策略，如，预测、提问、批注等。3.利用“小贴士”的功能，知道阅读科普作品的方法。4.运用“联结”策略，加深学生的阅读体验。教学准备教师准备：1.苏联作家米·伊林的《十万个为什么》、中国的《十万个为什...
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 Tags：语文,课本,四年级,下册,第二
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