篇1:人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二) 基础训练(含答案)人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二) 基础训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二) 基础训练一.选择题1.下列物体的运动属旋转现象的是( )。 A.电风扇转动 B.拨动算盘珠 C.小孩坐滑梯2.图形可以由下面的图形( )平移得到。 A. B. C. D. 3.下面图形( )通过平移可以和重合。 A. B. C.4.左图是三角形经过( )得到的。A.平移 B.旋转 C.既平移又旋转5.下列运动不是平移的是( )。 A.荡秋千 B.乘电梯...
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![]() ![]() ![]() 篇2:人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二) 基础训练(含答案)人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二) 基础训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二) 基础训练一.选择题1.下列运动不是平移的是( )。 A.荡秋千 B.乘电梯 C.滑滑梯 D.坐缆车2.下面的3个图案,( )不可以通过旋转得到。 A. B. C. 3.下列运动属于旋转现象的是( )。 A.国旗冉冉升起 B.推门 C.电梯升降 D.汽车行驶4.下列现象( )是平移。A.电风扇旋转 B.推拉门打开 C.车轮转动5.图形( )是由下面的图形平移得到的。 A....
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![]() ![]() 篇3:《图形的运动(一)》(同步练习)二年级下册数学人教版(无答案)《图形的运动(一)》(同步练习)二年级下册数学人教版(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版二年级数学第三单元《图形的运动(一)》练习题一、填空。1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,这条直线就是这个图形的( )。2.长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴。3.汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是( )现象,车轮的运动是( )现象。4.小明向前走了3米,是( )现象。(填“平移”或者“旋转”)5.原地转圈是( )现象。(填“平移”或者“旋转”)6.神州火箭升空是( )现象;神州火箭绕地球飞行是( )现象。7.推拉玻璃窗是(...
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![]() ![]() 篇4:人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二) 基础训练(含答案)人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二) 基础训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二) 基础训练一.选择题1.下面物体的运动是( )。 A.平移 B.旋转2.翻动书页时,书页的运动是( )。 A.平移 B.旋转3.下列图形哪一个不是对称图形?( ) A. B. C. D.4.把一个图形沿水平方向平移后,所得到的图形与原图形相比,( )。 A.变大了 B.变小了 C.大小不变 D.无法确定5.小明跑步是( )现象。 A.平移 B.轴对称6.左图是图经过...
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大致详情:人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二) 基础训练一.选择题1.下面各组图形中经过平移可以重合的是( )。 A. B. C. D.2.图形可以由下面的图形( )平移得到。 A. B. C. D. 3.下面物体的运动是( )。 A.平移 B.旋转4.下列现象中,( )不是平移。 A.升旗 B.拉抽屉 C.汽车方向盘运动5.开动的火车,车厢的运动是( ),车轮的运动是( )。 A.平移 B....
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大致详情:人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二) 基础训练一.选择题1.下面的第一个图形是通过( )变成第二个图形的。A.旋转 B.平移 C.对称2.下面这些图形,( )是对称图形。 A. B. C. 3.( )运动是旋转。A.坐电梯 B.跳绳 C.踢毽子4.下图中,( )不是轴对称图形。 A. B. C.5.教室门的打开和关上,门的运动是( )。 A.平移 B.旋转 C.既平移又旋转6....
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![]() ![]() ![]() 篇7:人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二) 基础训练(含答案)人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二) 基础训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二) 基础训练一.选择题1.以下现象中不属于平移的是( ) 。 A.温度计中,液柱的上升或下降 B.打气筒打气时,活塞的运动 C.钟摆的摆动 D.传送带上瓶装饮料的移动2.下面的运动哪个是平移?( ) A.公园里的旋转木马 B.跳绳 C.抬水3.下面字母哪些是通过旋转得到的( )。 A.b→d B.b→p C.p→q D.b→q4.一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像(如图所示),此时,它所看...
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大致详情:人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二) 基础训练一.选择题1.下列运动是平移的是( )。A.推开教室的门 B.用板手拧螺丝 C.汽车在直路上行驶2.6的轴对称图形可能是( )。 A.7 B.8 C.93.下列是轴对称的图形是( )。 A. B. C.4.对折后能重合的是( )。 A. B. C.5.下面哪些图形是对称的?( )A. B. C. 6.下列哪种运动可以看成平移(...
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![]() ![]() 篇9:人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二) 基础训练(含答案)人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二) 基础训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二) 基础训练一.选择题1.这个图案是从下面( )张纸上剪下来的。 A. B. C. 2.下列运动是平移的是( )。A.闹钟指针的运动 B.电风扇扇页的运动 C.升国旗时国旗的运动3.圆有( )条对称轴。A.1 B.4 C.无数4.下面是对称图形的是( )。 A. B. C.5.下列哪种运动可以看成平移( )。 A.升国旗 B.电风扇叶片转动 C.钟摆的运动...
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大致详情:人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二)同步练习题一.选择题1.下面图形中, ( )是轴对称图形。 A. B. C.2.一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像(如图所示),此时,它所看到的全身像是( )。 A. B. C. D.3.小明跑步是( )现象。 A.平移 B.轴对称4.拉抽屉是( )现象。 A.平移 B.旋转 C.轴对称5.下列运动属于平移现象的是( )。A.推拉抽屉 B.拧开瓶盖...
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大致详情:人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动(二)同步练习题一.选择题1.圆有( )条对称轴。A.1 B.4 C.无数2.这个图案是从下面( )张纸上剪下来的。 A. B. C. 3.下面各图形中,不是轴对称图形的是( )。A. B. C.4.下面的第一个图形是通过( )变成第二个图形的。A.旋转 B.平移 C.对称5.下面的汉字,对称的是( )。A. B. C. D. 二.判断...
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![]() ![]() ![]() 篇12:人教版二年级数学第三单元《图形的运动(一)》练习题(无答案)人教版二年级数学第三单元《图形的运动(一)》练习题(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版二年级数学第三单元《图形的运动(一)》练习题一、下面哪些是轴对称图形?是的在下面画“√”,不是的画“×”( ) ( ) ( ) ( )二、下列现象中是平移的画“△”,是旋转的画“〇”。( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )三、...
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大致详情:3.图形的运动(一)提升专练人教版数学二年级下册测试时间:60分钟;满分100分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(共30分)1.(本题3分)下面图形中,不是轴对称图形的是( )。A. B. C. D.2.(本题3分)是从对折的( )上剪下来的。A. B. C.3.(本题3分)下列现象运动时属于旋转的是( )。A. B. C.4.(本题3分)下列现象不属于平移的是( )A.滑雪运动员在白茫茫的平坦雪地上滑行B.大楼电梯上上下下地迎送来客...
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![]() ![]() ![]() 篇14:二年级下册数学试题 第三单元图形的运动(一)检测卷(二)人教版(含答案)二年级下册数学试题 第三单元图形的运动(一)检测卷(二)人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级下册数学试题 第三单元检测卷(二)人教版(含答案)
一、填空题(共9题;共21分)
1.汽车在笔直的公路上行驶属于________现象。
2.________轴对称图形, ________轴对称图形。(填“是”或“不是”) 。
3.当五星红旗在奥运赛场冉冉升起时,五星红旗的运动是________现象;汽车在公路上行驶时,方向盘的运动是________现象。
4.(如图)电灯向________移________格。
5.下面的图形中,通过平移能够重合的图形有:________号和________号;________号和________号; ________号和_____...
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大致详情:图形的运动( 一 )例 2 平移教学设计教学内容: 人教版二年级下册数学第三单元图形的运动( 一)例 2 ,书本 30 页 及做一做。教材简析:物体的平移在学生的生活中并不陌生,但作为数学概念则是第一次与学生见 面。因此本课在介绍平移时借助学生在日常生活中经常看到的平移现象引入,使 学生初步感知平移现象并体会它们的特点,再通过观察和操作直观理解、辨认图 形的平移,深入理解概念,感受知识的形成过程。学情分析:二年级学生在生活中见到很多平移的运动现象,在他们的头脑中已有比较感 性的平移意识,受生活经验的限制,对于好多现象的判断还有些模糊,更无法想 象,不能透过现象用数学的眼光来抓住运动的...
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大致详情:二年级下册《图形的运动(一) ·认识轴对称图形》教案设计教学内容:二年级下册第三单元《图形的运动(一)》 例 1: 认识轴对称图形(第 29 页)教材简析:图形的运动(一) 的是学习空间与图形知识的必要基础,教材借助生活中的对称现 象和学生的操作活动,认识轴对称图形。让学生通过直观理解轴对称图形的特征,即沿 对称轴对折后两边完全重合。从学生身边丰富、有趣的对称现象,过渡到数学上的轴对称,数学的学科特征。教 师通过有效的引导,带领学生观察,思考,发现,在学习过程中落实教学目标。而对于“在轴对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等”的性质,安 排在四年级下册教学,本单元不要求学...
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![]() ![]() 篇17:人教版二年级下册3《图形的运动(一)》例3教案人教版二年级下册3《图形的运动(一)》例3教案资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级下册第三单元《认识旋转》 教学设计教学内容: 人教版二年级下册第三单元《图形的运动(一) ·认识旋转》例 3(第 31 页)教材简析: 本课是在认识了轴对称现象和平移现象后进行教学的。旋转现象是生 活中常见的几何现象,教材从生活实例引入,使学生初步感知旋转现象并体会它 的特点。物体的旋转运动在生活中并不陌生,因此教师应充分考虑学生的认知水 平,从大量感性、直观的生活实例入手,让学生在以往生活经验的基础上感知旋 转的运动特征,通过观察思考,操作验证的学习方法掌握旋转的相关知识,为今 后从图形运动的角度认识图形(如圆柱体、圆锥体)、理解度量(平行四边形、三 角形面积的推导等)作好铺垫;通...
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![]() ![]() 篇18:图形的运动(一)(课件)-二年级下册数学人教版(共17张PPT)图形的运动(一)(课件)-二年级下册数学人教版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)人教版二年级数学下册图形的运动(一)平移和旋转一、情境导入 0y二、探究新知缆车8滑滑梯小火车G 8摩天轮旋转木马:飞椅8推拉门物体沿着直线方向移动,这种运动现象就是平移。ey八物体围绕着一个点或轴转动,就是旋转。平移形状、大小、方向不变位置发生了改变旋转方向发生了变化你在生活中见过平移和旋转现象吗?平移过程中物体的方向、大小、形状都不发生变化。哪几座小房子可以通过平移相互重合?①、③、⑥这几座小房子通过上、下、左、右的平移能够相互重合4、画一画接着画下去。四、总结这节课你学会了什么?你还有什么不懂...
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![]() ![]() 篇19:2023年春二下数学第三单元 图形的运动(一) 单元测试(人教版)(含答案解析)2023年春二下数学第三单元 图形的运动(一) 单元测试(人教版)(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第三单元 图形的运动(一) 单元测试学校:__________班级:__________考号:__________姓名:__________一、单选题1、下面图形中,对称轴条数最少的是( )A. B.C.2、下面图形中,对称轴条数最多的是( )A. B. C.3、直角三角形ABC(如图),以直角边AB为轴旋转360°后得到的是( )A. 底面半径是8cm,高是6cm的圆锥 B. 底面直径是8cm,高是6cm的圆锥C. 底面半径是6cm,高是8cm的圆锥 D. 底面直径是6cm,高是8cm的圆锥4、甲骨文是我...
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![]() ![]() ![]() 篇20:图形的运动(一)(课件)二年级下册数学人教版(共21张PPT)图形的运动(一)(课件)二年级下册数学人教版(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)3图形的运动(一)同学们在图中观察到哪些信息呢?和小伙伴们讨论一下。1看看它们左右两边一样吗?仔细观察。在生活中,你还见到过哪些和这一样的现象?√√在生活中,你还见到过哪些和这一样的现象?平移,是指在同一平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动。平移不改变图形的形状和大小。你在生活中发现还有哪些旋转运动?说说哪个是轴对称,哪个是平移,哪个是旋转?小提示:用一用我们刚刚学过的知识。练习√√√练习练习练习√练习○ ○练习15550动手做一做动手做一做动手做一做√练习下课啦!风车可...
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