篇1:识字10 升国旗 表格式教案+反思识字10 升国旗 表格式教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情:识字10 升国旗(1课时)教学目标 1.认识“升、国、旗”等11个生字,认识“囗、纟”2个偏旁。2.正确、流利地朗读课文。重点难点 正确、流利地朗读课文,规范书写生字。教学准备 生字卡片,多媒体课件。教学过程教学环节 教案设计 幻灯片示例创设情境导入课题(5分钟) 1.谈话导入:同学们,每个星期一的早晨,全校师生都会一起开展一项什么活动 在这项活动上会做哪些事?2.你了解国旗的哪些知识?3.导入新课,板书课题。精读课文学习字词(25分钟)精读课文学习字词(25分钟) 学习第一行1.认真地读一读诗歌的第一句,思考:我们的国旗是什么样子?2.认识“国、旗、红”这三个生字。(1)说说自...
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大致详情:(共22张PPT)识字1 神州谣第一课时导入新知说一说中国是世界四大文明古国之一,有着悠久的历史。中国,又称“华夏”、“中华”、“神州”等。中国国土面积辽阔,疆域内有56个民族,各个民族统称为中华民族,龙是中华民族的象征。视频听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。州zhōu翘舌音川chuān仔细观察一下说说它们之间的区别我会认读熟字比一比我会认读峡谷山峰fēngxiá图片认读我会认读熟字加一加加一加耸浓sǒngnóng奋谊fènyì从 耳大 田讠 宜氵 农我会认读“草木之间一顶帽。”是“ ”荣...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:识字1 神州谣教案识字1 神州谣教案资料可供全国地区适用。
大致详情:识字1《神州谣》一.教学目标:1、认识本课的生字、新词,读准字音,理解词义。会写9个生字。2、正确、流利地朗读课文、理解课文。3、认识祖国的壮丽河山美景,热爱祖国,维护祖国统一,维护民族团结。二.教学重难点教学重点:1、认识本课的生字、新词。2、正确、流利地朗读课文、理解课文内容。教学难点:理解课文内容,体会重点字词的含义,认识祖国的大好河山。三.教学过程:(一)导入新课:1、教师播放歌曲《大中国》片段。师:同学们知道这首歌的名字吗?生:《大中国》(学生不知道,老师可以说出来)。师:《大中国》是一首歌颂祖国的歌曲,这节课我们也学习一片歌颂祖国的课文《神州谣》。2、教师...
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大致详情:识字1. 神舟谣教学目标:1.认识本课“州、涌、峰”等15个生字,学会“州、湾、岛”等9个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,初步培养学生对“三字经”这种语言形式的学习兴趣,并能够感受到祖国的伟大,激发热爱祖国的感情。教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:感受祖国的伟大,激发热爱祖国的美好情感。教学准备:多媒体课件;生字卡片;中国地图;歌曲《我的祖国))((五十六个民族五十六枝花》《我的中国心》第二课时课时目标:1.会写“族、谊、齐、奋”4个生字。2.流利、有感情地朗读课文。3.通过诵读,初步培养对“三字经”这种语言形式的学习兴趣,并能...
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大致详情:1 神州谣基础达标练一、给加点字选择正确的读音,画“√”。耸立(sǒnɡ shǒnɡ) 涌起(yǒnɡ yónɡ) 大陆(lù nù)繁荣(rónɡ nónɡ) 浓密(nónɡ lónɡ) 隔开(ɡé ɡē)二、看拼音,写词语。fèn fā jiǔ zhōu hǎi xiámín zú yǒu yì zhōnɡ huáshān chuān qí quán xiǎo dǎo三、读一读,填一填。华夏( )( ) 炎黄( )( ) ( )( )图强巍巍( )( ) 神...
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大致详情:1 场景歌基础达标练一、给词语中的加点字选择正确的读音,画“√”。军舰(jàn jiàn) 翠绿(cuì chuì) 风帆(fān fānɡ) 一艘(sōu shōu)二、读句子,看拼音,写字词。duì hónɡ lǐnɡ jīn duì qí tónɡ hào一 “ ”举着 ,吹着 ,从公yuán shí qiáo的 上走过去,像一道美丽的风景。三、看图,填入恰当的量...
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大致详情:(共59张PPT)新课导入海滩风景田园风光语文 二年级 上册1 场景歌有一些景物组成的场面、情景。认读生字帆船 一艘 军 舰 稻田fān sōu jūn jiàn dào花园 翠竹 队旗 铜 号yuán cuì duì tóng hào学认字翠竹队旗稻田帆船沙滩孔雀一艘军舰铜号花园放气球认真听课文朗读,想一想,每一节分别描写了什么场景。妙解课文海滩风景田园...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:识字(二) 识字10 升国旗 教案(2课时)识字(二) 识字10 升国旗 教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:识字10 升国旗[教学目标]1.认识“升、国”等11个生字和国字框、绞丝旁2个偏旁,会写“中、五”等4个生字。2.正确地朗读课文,背诵课文。3.理解国旗的含义,知道升国旗是一种庄重的仪式,要立正敬礼,懂得要尊敬国旗,热爱国旗。4.激发学生热爱祖国的思想感情。[教学重难点]正确地朗读课文,背诵课文。通过归类识记等方法,识记生字。[教学课时]2课时第1课时[教学目标]1.识记“升、国”等5个生字和国字框、绞丝旁2个偏旁,会写“中、五”2个生字。2.理解国旗的含义,了解国旗的相关知识。一、歌曲导入,揭示新课1.(播放《义勇军进行曲》)同学们,这个音乐你们都很熟悉吧,你平时...
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大致详情:识字1《场景歌》姓名:___________ 班级:___________ 座号:_________一、读拼音,写词语。gōng yuán qiáo tóu qún tǐhóng qí kǒu hào duì yuán二、选择加点字的正确读音。帆船 (fān fǎn) 军舰 (jiǎn jiàn)一艘 (sōu shōu) 翠绿 (zuì cuì)稻田 (dǎo dào) 铜号 (hào háo)三、我会照样子填一填。例:木+乔=桥 石桥钅...
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大致详情:1 天地人基础达标练一、自己读一读下面的字。(天 地 人 你 我 他)二、听老师或家长读一读,再照样子连一连。晴天· · 雨天· ·菜地· · 草地· ·老人· · 女人· ·三、找出下面图片中的“天、地、人、你、我、他”,用“○”圈出来。能力提升练四、听老师或家长读题,再选字填空。(填序号)①你 ②我 ③他1.( )好,请问一年三班在哪里?2.欢迎来( )家做客。3.小男孩和( )的妹妹一起去上学。参考答案二、三、天 天 ...
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大致详情:(共29张PPT)神州谣新课导入同学们,你们知道我们的祖国风景是怎样的吗?你知道我们祖国的母亲河是哪条吗?今天老师请同学们一起坐上“神州谣”号专列一起去欣赏我们的大好山河!黄河是世界上含沙量最多的河流。黄河,中国的母亲河,若把祖国比作雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉。它见证了中华民族伟大的发展。黄河流程长达5464千米,流域面积达到752443平方公里,上千条支流与溪川相连,犹如无数毛细血管,源源不断地为祖国大地输送着活力与生机。知识卡片长江是亚洲第一长河,全长6397千米。它发源于青藏高原唐古拉山的主峰——格拉丹冬雪山。长江是世界第三长河,仅次于非洲的尼罗河与南美洲的亚马逊河,水量也...
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大致详情:(共14张PPT)语文 一年级 下册第二课时字词检测春天冬雪要求:合起书,放声背。秋霜降阳降陈队土山阜(fù)降落落雨落日池草青鸟入林阅读拓展四季儿歌春风暖,布谷叫,小苗出土咧嘴笑,夏天热,蝉儿叫,荷花出水咧嘴笑,秋天凉,雁儿叫,颗颗棉桃咧嘴笑,冬季里,雪花飘,朵朵梅花咧嘴笑,过新年,放鞭炮,小朋友们咧嘴笑。写字chun xiaqiudong春夏秋冬米米chonxiàqiodong①春夏秋冬chun fong春风yuqio shuang夏雨秋霜dong xuě冬雪chan fong chutdy...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:识字1 春夏秋冬(第1课时)(智乐园课件)识字1 春夏秋冬(第1课时)(智乐园课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)语文 一年级 下册第一课时春天来了日春天春笋春草听课文朗读要求:边听边 生字。跟读课文认真听,小声读。自由朗读要求:立起书,放声读,读准音。随文听字1.认识新部首:雨字头。2.认读游字。3.认读飘字。夏雨——秋霜——冬雪雨霜天气现象云雾打雷露珠冰雹夏雨——秋霜——冬雪游泳游艇游动游雪花飘彩旗飘动树叶飘落红旗飘扬飘集中认读1.读准字音(集中认读易错的生字,如:前、后鼻音的字;平、翘舌音的字;多音字等)2.集中识字(用原来的素材,但字体要加大)认准字音春风吹chūn fēng chuīchí...
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大致详情:(共24张PPT)识字1 《场景歌》1二年级-上-第二单元导入2一只一片一艘一条......数量词海鸥沙滩军舰帆船......海鸥海边军舰帆船沙滩(一只)(一艘)(一条)(一片)田园鱼塘垂柳稻田花园(一方)(一块)(一行)(一座)公园小溪石桥翠竹飞鸟(一道)(一孔)(一丛)(一群)一面队旗一队“红领巾”一片欢笑数词数量词量词+=一把铜号知识讲解有些表示人、事物的数量一群红领巾一艘军舰知识讲解有些表示动作的数量打一回走一趟知识讲解有些量词很“孤僻”尊匹一尊佛像一匹马...
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大致详情:(共37张PPT)1场景歌1场景歌队旗tóng hào铜 号长号短号小号圆号一面队旗一把铜号一队“红领巾”一片欢笑队旗tóng hào铜 号一处港湾一只海鸥一条帆船一艘军舰sōufānjiàn一方鱼塘dào稻一方砚台一方手帕一块稻田一方鱼塘一行垂柳一片花园一块稻田你拍一,我拍一,一只海鸥展翅飞。 你拍二,我拍二,一片沙滩在眼前。 你拍三,我拍三,一艘军舰真好看。 你拍四,我拍四,一条帆船向前驶。 你拍五,我拍五,一方鱼塘许多鱼。 你拍六,我拍六,一块稻田庆丰收。 你拍七,我拍七,一行垂...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:识字1 场景歌 (课件)(35张)识字1 场景歌 (课件)(35张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)我们去春游!场景歌yí dào xiǎo xī yí zuò shí qiáo一道小溪,一座石桥。yì cónɡ cuì zhú yì qún fēi niǎo一丛翠竹,一群飞鸟。yí miàn duì qí yì bǎ tónɡ hào一面队旗,一把铜号。yì qún hónɡ lǐnɡ jīn yí piàn huān xiào一群“红领巾”,一片欢笑。chǎnɡ jǐnɡ ɡē场景歌yì zhī hǎi ōu yì ti...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版一年级语文下册分层课时作业识字1.春夏秋冬基础演练1.看拼音写词语chūn fēng dōng tiān xuě huā fēi rù2.给下列会认字选择正确的读音,打“√”。霜(shuāng shuān) 吹(chuī cuī) 飘(pāo piāo)游(yóu yiú) 池(chí cí)3.我的发现。①吹 ②落 ③飘 ④游(1)我发现这几个字都是表示________(名称 动作 颜色)的词语。(2)选一选,填序号。鱼儿____...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台识字1. 《场景歌》阅读理解题班级:_________ 姓名:__________一、现代文阅读阅读短文,完成练习小树在春风里摇,绿了嫩芽,绿了树梢。小树在春风里摇。红了花蕊,红了树梢。它唤来爱唱歌的小鸟,对它说:“等我长成了大树,狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。”1.“它唤来爱唱歌的小鸟, 对它说”,第一个“它”指的是________,第二个“它”指的是________。2.小树对小鸟说了什么?_________________________________3.小鸟听了小树的话,它会说什么呢?_____________...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台识字1春夏秋冬 教案核心素养目标文化自信:认识“霜、吹、落”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写“春、冬、风”等7个生字和横斜钩1个笔画。语言运用:通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思。思维能力:在多种形式的诵读中积累语言,感受语言的音韵美。审美创造:了解四季景物特点,体会四季的美好。教学重难点借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字;了解四季景物特征及现象,积累相关词语。教学过程第一课时一、导入提问:大家知道一年有多少个季节?和学生齐读关于春天的儿歌,引入课文。那大家知道现在是什么季节吗?(板书课题“春夏秋冬”)教...
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