篇1:部编版小学语文四年级下册按课文内容填空专项练习(含答案)部编版小学语文四年级下册按课文内容填空专项练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学四年级语文按课文内容填空专项练习1. 《乡下人家》一文中,作者通过描写瓜架上结瓜、______________________、屋后种竹、鸡觅食、鸭戏水、__________________等画面,为我们展现了_______________________的乡村生活。2. 《卜算子·咏梅》中的“__________________,_______________”,用严寒的冰雪环境衬托了风骨铮铮的梅花。3. 古诗中描写的乡村生活丰富多彩。杨万里笔下的儿童在快乐地追蝴蝶:______________________,____________________;范成大笔下的农民正忙于农事...
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大致详情:第 二 单 元 第 5课 《搭 石》 作 业 单班级 姓名品悟内涵:在这看得见的景背后尽是看不见的情,再读读其他几个画面,也像这样把你体会到的情用关键词记录下来,完成鱼骨图。(过搭石) (让搭石) (走搭石) (踏搭石) (摆搭石)(看不见得景)(看不见的情)(默契)运用联读方法,让我们快速阅读《鄂尔多斯风情》,看看文章讲了一个什么故事。除了我们看到的画面,你还读到哪些看不到的动人情感?(看不见得景)(看不见的情)第 二 单 元 第 6课 《将 相 和》 作 业 单班级...
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![]() ![]() ![]() 篇3:语文四年级下册课文必背内容汇总及练习(课文、古诗、日积月累 含答案)语文四年级下册课文必背内容汇总及练习(课文、古诗、日积月累 含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版语文四年级下册课文必背内容汇总及练习第1课古诗词三首四时田园杂兴(其二十五)[宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。宿新市徐公店[宋]杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。日积月累卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。日积月累江畔独步寻花[唐]杜甫...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:部编版四年级语文下册第二单元 口语交际:说新闻 示范教案部编版四年级语文下册第二单元 口语交际:说新闻 示范教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《口语交际:说新闻》教学方案教材解析本次口语交际是说新闻,重点是准确表达信息,清楚、连贯地讲述新闻。教学目标1.准确传达信息。2.清楚、连贯地讲述。教学重点能准确、清楚地传达信息。教学难点连贯地讲述新闻。课前准备教师准备:制作多媒体课件。学生准备:预习课本。课时安排1课时教学过程一、激发兴趣,导入新课1.同学们,我们生活在现代这个信息社会里, 生活产生新闻,新闻充实生活。时时处处我们都能感受到新闻的存在。2.你平时通过什么方式了解新闻的?读报纸、看电视、听广播、上网,这些方便、快捷的途径,让我们随时都能了解国内外新闻,让地球变得越来越小,我们应该关注国内外...
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大致详情:(共20张PPT)四年级下册背诵部分课文背诵四时田园杂兴【宋】范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。课文背诵宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。课文背诵清平乐 · 村居【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。语文园地一卜算子 · 咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。江畔独步寻花【唐】杜甫黄师塔...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第二单元专项训练——按课文内容填空班级:_________ 姓名:__________1.先补充完整,再根据情境选一选。(填序号)①予人玫瑰,_______________。②______________,急时有人帮。③与其锦上添花,_____________________。1.无私奉献的同时,我们自己也会获得快乐,“_________”嘛。2.一向热心助人的小明遇到了不会做的题,大家都积极为他解答。真是“____________”啊!2.根据课文内容填空。(1)《雷锋叔叔,你在哪里》一诗赞扬了雷锋助人为乐、__________的精神。...
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大致详情:第二单元综合素质评价时间:90分钟 满分:100分题号 第1部分 第2部分 第3部分 总分得分第1部分 积累与运用 (30分)1. 看拼音,写词语。(6分)面对新冠肺炎疫情,中国把人民的生命安全和身体jiàn kāng ( )放在首位,采取严格全面的jí bìng( )yù fang ( )措施,制定精准xiáng xì( )的方案来遏制疫情;还为其他国家提供援助,帮助在疫情中zhēng zhá( )的人们tuō lí( )困境,为全球抗疫贡献了中国力量。2. 下列加点字的读音都正确的一项是( )。(2分)A. 琥珀(pò) 澎湃...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:【单元专项】人教部编版四年级上册语文试题-第二单元课文内容与积累运用专练卷2 (含答案)【单元专项】人教部编版四年级上册语文试题-第二单元课文内容与积累运用专练卷2 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第二单元课文内容与积累运用专练卷姓名:_______________一、选择题。1.《一个豆荚里的五粒豆》中,五粒豌豆最后去到的地方不包括下列哪一个??(?)A.遥远的太阳里B.顶楼窗台的裂缝里C.屋顶的水笕里D.脏水沟里2.《一个豆荚里的五粒豆》中“这一天简直像一个节日”,对这句话理解正确的一项是()。A.孩子在节日里总是快乐的,小姑娘在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”。B.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以说“简直像一个节日”。C.豌豆从落到窗台下到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像一个节日”。...
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![]() ![]() 篇9:统编版四年级下册第二单元 语文园地 课件+素材统编版四年级下册第二单元 语文园地 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)语文园地部编版四年级下册交流平台你读了小朋友的话,你收获了什么?读一读,找规律。读一读这四个小朋友的话,我发现给我们是从不同的角度交流了“遇到不懂的问题,应该怎样解决的”的方法。第一个小朋友提出问题;第二个小朋友从联系上下文和生活经验来谈的;第三个小朋友以《琥珀》为例,从查阅资料这方面来谈的;第四个小朋友从请教别人这方面来谈。(1)通过阅读课本上三个小伙伴的话,我们知道可以从三个方面来解决问题:联系上下文,并结合生活经验来解决;查找资料;请教别人。(2)回忆自己在预习时、听课时、做作业时遇到问题后是怎样解决的,把方法记录下来。(3)交流的时候,注意总结,在以...
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篇10:部编版语文四年级下册第二单元(单元测试)(无答案)部编版语文四年级下册第二单元(单元测试)(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文四年级下册第二单元达标卷一、看拼音,规范美观地写汉字。bèn zhòng suì dào xiáng xì jiàn kāng miáo huìnù hǒu bēi cǎn zhēng zhá péng dà zhǎn xīn二、给下列加点的字选择正确读音,画“√”。着陆(zhuó zháo ) 松脂(zhī zhǐ) 晌(xiǎng shǎng)午 栖息(qī xī )载(zài zǎi )人航天三、加部首变新字组词。【中】( )胀 ( )洗 ( )表...
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![]() ![]() ![]() Tags:四年级,语文,下册,第二,单元
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