篇1：第十五课《分享真快乐》第二课时 课件(共12张PPT)第十五课《分享真快乐》第二课时 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)教材：人教版《道德与法治》一年级下册课题：第四单元第15课第二课时《 分享真快乐 》15.分享真快乐秘密图书故事方法仔细点小声点生动点爱惜点礼貌点快乐点秘密法宝快乐地分享秘密分享小声点，故事分享生动点，方法分享仔细点，图书分享爱惜点，与人分享礼貌点，一起分享快乐点。(1)体育课下课了，明明口渴了，水杯却不在身边。乐乐把自己喝了一口水的水杯递给明明，可是明明却拒绝了。(2)课间，乐乐看见玲玲正津津有味地看一本书，想让玲玲分享一下，可是玲玲也拒绝了。(3)乐乐新做了一个树叶贴画，他想分享给大家看，结果被露露不小心给弄坏了。分享...
图片详情：
   篇2：第1课《读书须得法》课件（34张PPT）+教案第1课《读书须得法》课件（34张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)读书须得法川教版 八年级下新知导入同学们，你知道读书有什么好处吗？读书可以增长知识；读书可以陶冶情操；读书可以提高写作水平；读书对改变一个人的精神气质具有重要意义，书籍也可以改变一个人的人生。新知导入在浩瀚的知识海洋中,我们应该怎样掌握有效的读书方法，获得更多的知识呢？新知导入同样的书,用不同的方法阅读,往往会产生不同的结果。一个人使用的阅读方法,常常影响着他读书的效果。读书存在着差异新知讲解“三到”读书法在鲁迅11岁那年,家人把他送进了一所叫“三味书屋”的私塾读书。鲁迅早就听说私塾先生学识渊博,想向先生请教一二,他想起古人东方朔说过有一种虫...
图片详情：
   篇3：22.为中华之崛起而读书说课（课件）（共22张ppt）22.为中华之崛起而读书说课（课件）（共22张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)22 为中华之崛起而读书小学语文部编版四年级上册第七单元一、学习目标制定二、评价任务、评价标准的设计三、教学过程（评价任务的实施)一、学习目标的制定1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。初步学会默读，做到不出声，不指读。2.能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句表达情意的作用。能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。3.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能对课文中不理解的地方提出疑问。语文课程标准——第二学段课标分解1.（学什么）学习关注主要人物和事件，把握文章主要内容的方法。学习周恩来立下“为中华之崛起而读书”的伟...
图片详情：
     篇4：第13课 短文两篇（谈读书）课件(共31张PPT)第13课 短文两篇（谈读书）课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)知识就是力量培根导入新课谈 读 书——培根腹有诗书气自华——苏轼开卷有益【宋】赵光义有些男生沉溺于电脑书，也不好……言情、武侠小说和漫画不是不能看，但如果只喜欢看这类书，那品位就太低啦！名人论读书▲旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——【宋】苏轼▲书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。 ——【英】莎士比亚▲书籍是人类进步的阶梯。书籍一面启示着我的智慧和心灵， 一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来，如果不是书籍的话，我就会沉没在这片烂泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。——【苏】高尔基名人论读书▲...
图片详情：
    篇5：第13课短文两篇《谈读书》课件(共23张PPT)第13课短文两篇《谈读书》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)《短文两篇》《谈读书》新课导入第一课时同学们，你们一定读过不少关于读书的名言吧，比如“读书忌死读，死读钻牛角”“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”“读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现”等。这些名言，都体现了名人对于读书的看法。今天，我们要一起学习著名作家培根的《谈读书》，看看他对读书有哪些独到的见解，能给我们带来什么启示。学习目标1.理解并把握作者的主要观点。2.梳理课文的论述思路，学习作者的说理艺术。3.树立正确的读书观，认识读书的价值，学会以正确的方法和态度读书。作者简介弗朗西斯·培根（Francis Baco...
图片详情：
   篇6：一年级道德与法治下册：第十五课 分享真快乐 课件（共21张PPT）一年级道德与法治下册：第十五课 分享真快乐 课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)分享 真快乐第十五课部编版一年级下册道德与法治 汉朝时，有个叫孔融的孩子，十分聪明。孔融有五个哥哥，一个弟弟。 有一天，家里吃梨。一盘梨放在大家面前，哥哥让孔融先拿。你猜，孔融拿来了一个什么样的梨 他不挑好的，不见拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴:别看这孩子才四岁，还真懂事。 就故意问孔融说:“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢 ”孔融回答说:“我年纪小，应该拿个儿小的，大的留给哥哥吃。” 父亲又问他:“你不是还有个弟弟呢,他不是比你还要小吗 ”孔融说:“我比弟弟大，孔融我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”你看，讲...
图片详情：
     篇7：苏科版五年级心理健康 第4课 分享快乐 课件（15张PPT）苏科版五年级心理健康 第4课 分享快乐 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：爸爸去哪儿
情景一：小宇学习成绩好，老师和同学都经常称赞他。老师请小宇分享自己的学习经验，小宇犹豫了。他担心自己的学习经验如果被同学知道了，就会有同学超过自己。
情景二：老师请小强和一位学习有困难的学生做同桌，很不情愿。他觉得在学习上帮助同学，会花费自己很多时间，肯定会影响自己的成绩。
情景三：小明是个活泼开朗的男孩，每当遇到有趣的事情，他都会讲给身边的同学听，常常逗得大家哈哈大笑。当然了，在学习上有什么好的方法，他也很乐意和同学分享。
思考
第一部分
你喜欢和故事里的谁交朋友？
为什么？
趣味分享台
第二部分
自我大发现
第二部分
观看下边的三种情景，然后想一下...
图片详情：
   篇8：四年级下学期信息技术 第8课分享见闻用邮件 课件（17PPT）四年级下学期信息技术 第8课分享见闻用邮件 课件（17PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)分享见闻用邮件分享见闻用邮件电子工业版本小学信息技术学科四年级下册第2单元第8课创设情境，引入新课讲授新知：1.发送邮件。2.接收邮件。巩固练习布置作业课堂小结分享见闻用邮件电子工业版本小学信息技术学科四年级下册第2单元第8课分享见闻用邮件电子工业版本小学信息技术学科四年级下册第2单元第8课春游见闻写好了，想请语文老师修改，怎么办？申请了QQ号之后，即拥有一个QQ邮箱，通过邮箱可以轻松地发送和接收邮件。分享见闻用邮件电子工业版本小学信息技术学科四年级下册第2单元第8课发送邮件1.打开邮箱：登陆QQ软件，单击软件上方的“QQ邮箱”图标...
图片详情：
   篇9：四年级下学期信息技术 第8课分享见闻用邮件 课件（14PPT）四年级下学期信息技术 第8课分享见闻用邮件 课件（14PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)电子邮件126sohusina163aqswls邮箱地址aqswls@写给谁收件人写什么在哪写电子邮箱qq号@给老师写封问候信任务一x老师：你好！XXX①单击②单击③输入收件人邮箱地址④输入信件主题⑤输入信件内容⑥单击QQ邮箱xxxxxxxxx@问候x老师：你好！XXX任务二收信单击 点击要打开的信件阅读信件任务三将同学邮箱地址保存到通讯录单击单击输入“姓名”单击输入“邮箱地址”收件人，信件主题，信件正文发送打开收件箱，单击信件主题打开信件电...
图片详情：
     篇10：第13课 平台分享家乡景 课件（12张PPT）第13课 平台分享家乡景 课件（12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：安徽省小学信息技术
用户登录
修改个人信息
修改头像
新建相册
添加图片
完成上传
查看相册图片
做一做：隐私设置
图片详情：
  篇11：第13课 短文两篇《谈读书》课件（共26张PPT）第13课 短文两篇《谈读书》课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：谈 读 书
新课导入
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 ——【宋】苏轼
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——【德】歌德
你们知道哪些与书有关的名言名句呢？
任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ——【德】马克思
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——【德】歌德
为中华之崛起而读书！——周恩来
读书的目的
关于“读书”的探讨
读书的态度
读书的方法
读书的作用
名言：知识就是力量
培根（Francis Bacon，1561-1626)英国著名的唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖，作家。著有《随笔》，《新工具》等...
图片详情：
     篇12：二年级文明礼仪教育第3单元第5课《学会分享》 课件（20张ppt）+教案+素材二年级文明礼仪教育第3单元第5课《学会分享》 课件（20张ppt）+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)学会分享文明礼仪教育二年级上新知导入新知讲解故事屋小新拿着自己心爱的遥控汽车在广场玩。别致的遥控车很快吸引了周围小朋友的眼球，大家都围上来观看。有个小朋友上前想玩玩小新的遥控车。小新不肯，拧起车换了一个位置继续玩。没玩两圈，又跑上来一个小朋友，“小哥哥，给我玩玩好吗？”“不行，这是我的！”小新又拧起地上的车走了，找了个地方又放下车玩起来。“小新！我到处找你，原来你在这里。现在该把你的遥控车给我玩玩了吧。”小新的一位同小区的同学跑上来说。“不行，不行！这是我的。”小新大声地嚷起来，同时收起了地上的遥控车。“给我玩玩吧，就一把怎么样？”“不行不行！”任这位同学好...
图片详情：
  篇13：六年级全一册信息技术课件-第13课 网络分享“多梭镜”——文件的分享与交流 鄂教版(共15张PPT)六年级全一册信息技术课件-第13课 网络分享“多梭镜”——文件的分享与交流 鄂教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：网络分享“多梭镜”
——文件的分享与交流
与同伴、老师、家长一起分享和交流我们在制作各类电子作品过程中的憧憬、快乐和困惑，让他们陪伴我们一起成长。
试一试
QQ是我们非常熟悉的交流软件，尝试通过QQ将电子作品分享给老师。
1
“社交群”文件分享
2
“网络云盘”文件分享
3
“移动终端”文件分享
身处互联网时代，我们越来越方便的社会交往工具，种社交软件层出不穷。其中QQ、微信应用最为普遍。下面以QQ群为例，学习文件共享的方法。
一、“社交群”文件分享
二、“网络云盘”文件分享
身处互联网时代，我们同在一片“云”下。网络云盘不仅给我们提供了存储空间，更给了我们一片...
图片详情：
     篇14：语文统编版必修上册第13.1课《读书：目的和前提》课件（共26张ppt）语文统编版必修上册第13.1课《读书：目的和前提》课件（共26张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)导入同学们，你们知道这几个词语分别是什么含义吗？教养、涵养、素养、修养教养：表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果，尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。涵养：是指滋润养育；培养。大多指在修身养性方面而言，也指道德、学问等方面的修养。素养：所谓由训练和实践而获得的一种道德修养。修养：培养高尚的品质和正确的待人处世的态度，求取学识品德之充实完美。怎样获得教养呢？读书：目的和前提黑塞学习目标Contents1231、 理清文章结构层次，了解层进式的论证结构，掌握文章严谨的逻辑顺序。2、 理解并阐释文中的主要...
图片详情：
     篇15：四年级语文下册第二单元 快乐读书吧：十万个为什么 导读课 课件(共16张PPT)四年级语文下册第二单元 快乐读书吧：十万个为什么 导读课 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)快乐读书吧2022/4/12《十万个为什么》导读课屋内旅行记电视机鞋柜电冰箱沙发饮水机洗衣机？米·伊林（1896—1953），他从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验，童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活习性，观察天空和星象。对于普希金等名家的作品，他也爱不释手。作者简介《十万个为什么》由米·伊林创作于1927年，两年后正式出版。在20世纪50年代，他的作品就已经被译作44种语言、近200种版本畅销世界。据不完全统计，自1934年翻译到中国，先后有十余家出版社或发行单位从事此书的出版。80多年来，此书版次不断增加，印数始终不衰，一直是广大青少年的良...
图片详情：
     篇16：四年级下册语文第二单元快乐读书吧：《十万个为什么》导读课 课件 (共14张PPT)四年级下册语文第二单元快乐读书吧：《十万个为什么》导读课 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)为什么铁会生锈？为什么金鱼睁着眼睛睡觉？为什么水能带走脏东西？五千个在哪里，七千个怎么办，十万个为什么。——吉卜林十万个为什么Why了解书名走近作者米·伊林，苏联著名科普作家、工程师、儿童文学作家。他的科普作品除了《十万个为什么》之外，还有《几点了》《白纸黑字》《桌上的太阳》《原子世界旅行记》和《在你周围的事物》等。米·伊林的作品是优秀科普作品的典范，对我国科普创作界产生了很大影响。中国老一辈的科普作家和20世纪50年代成长起来的许多科普作家，都从米·伊林的作品中受到教益。米·伊林作品译介到中国来已有七十年，版次不断增加，印数始终不衰，一直是广大青少年的...
图片详情：
  Tags：读书,分享,ppt,精选,16篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
