篇1:部编版语文三年级上册《安徒生童话》阅读课 教案部编版语文三年级上册《安徒生童话》阅读课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《安徒生童话》阅读教学设计读本分析: 《安徒生童话》是三年级上册“快乐读书吧”推荐的教材阅读书目之一。安徒生的文学作品爱恨分明,深情地颂扬了广大劳动人民的善良和纯洁的品质;深切的揭露和批判上流社会人士的贪婪、无情、愚蠢、残酷。他希望通过他的童话故事能让的孩子们要更加热爱和珍惜现在的生活,爱上图书阅读,追求真、善、美,成为既勇敢善良又积极向上的新时代好少年 。阅读目标:1、了解书籍的各部分名称。2、通过游戏形式带领学生走进安徒生的童话故事世界,培养学生喜欢阅读童话故事的兴趣。3、指导学生学习《拇指姑娘》,教给学生预测、想象等阅读方法。4、通过本节课的教学,激励学生养成良好的阅...
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![]() 篇2:小学三年级课后服务:手工制作--陶艺 创造篇:7自制砚台 课件 (18张PPT)小学三年级课后服务:手工制作--陶艺 创造篇:7自制砚台 课件 (18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)文房四宝课程名称:自制砚台教学目的:1.了解文房用具知识。2.培养学生的创造力。3.练习陶艺基本技法。教学重点: 文房四宝文化知识的教学。教学难点:欣赏书法作品时对学生的引导。教学教具:捏雕泥、色泥、桌布、陶艺工具、PPT图片摆放一个场景,让学生体验、感受并讲述书房对于文人的重要性。导入导入有小朋友知道文房四宝及它们各自是用来干什么的呢?引入砚台及其作用。图片欣赏图片欣赏图片欣赏砚台是不受形式限制的,但是它都需要有一个凹槽哦~小朋友们,我们一起来动手做出独一无二的砚台吧!~步骤参考擀制泥板,在泥板上画一个圆圈,将圆圈内部掏出一定的深度。...
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大致详情:启蒙第18课第一、二部分教学内容:1、口部操“6”和“8”.2、训练上场和下场的走姿。教学目标:1、通过一口气说多个“6”和“8”的练习,让幼儿的嘴唇和舌头更灵活,更有力,气息更顺畅。2、通过规范幼儿上场和下场的走姿,帮助幼儿掌握优美、轻盈、礼貌的舞台仪态和态度。教学准备:“6”和“8”的头饰若干个,话筒两个,游戏配乐。教学过程:1、互动热身播放音乐复习以往所学口部操(调动幼儿情绪,为接下来的活动内容做准备)2、出示头饰“6”和“8”,导入课题(1)师:今天我们口才培训课堂来了两位小客人,大家掌声欢迎数字娃娃“6”和“8”。(2)小朋友们分为两组,佩戴头饰:以报数...
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大致详情:(共18张PPT)*名片夹课程名称:制作名片夹教学目的:1.了解名片夹的特征和作用;2.让学生了解泥性和泥片成型的基本方法;3.增进人与人之间的交往和了解;教学重点:陶艺基础成型技法;教学难点:泥性和成型过程中泥板厚度的把握;教学工具:陶艺用泥(瓷泥、彩泥)、擀泥杖、毛巾、 水、不锈钢切片工具、工具刀等。导入名片是新朋友互相认识、自我介绍最快有效的方法。名片礼仪名片的递送: 在社交场合,交换名片的顺序一般是:“客先主后;身份低者先,身份高者后”。名片的接受: 接受名片时应起身,面带微笑注视对方。(可让学生进行演示)常见名片夹创意名片夹创意名片夹陶瓷创意名...
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大致详情:课题 《永久的生命》教学目标 1.理清文章的思路,把握文章的行文思路。 2.抓住文章中的看似矛盾的语句,品味议论性散文既睿智又形象,既理性又富有感情的语言特点。 3.学习文章的写法,表达对生命新的认识和体会。教学重难点 抓住文章中的相矛盾的语句,品味议论性散文既睿智又形象,既理性又富有感情的语言特点。教学方法 小组合作讨论法教学准备 1.课件、导学单 2.收集学生问题:指导学生围绕课文题目和文章中的矛盾处提出问题,师整理归纳。教学过程 创设情境,疑问导入 课前问同学们一个深奥的问题,你们觉得生命是怎样的? 预设:渺小的 脆弱的 短暂的 但是我们今天学习的课文,课题却是《永久的生...
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大致详情:(共11张PPT)基础版第十八课一、气息训练不经意间一张嘴即吸气到位,就像突然在远处发现了你正要找的人,准备喊他的瞬间吸气。要求呼吸控制急而不促,快而不喘。快吸慢呼的训练教师提示:教师可以采 用吹气球游戏进行练习。八棱八角树绕口令练习二、朗读练习三、猜谜语四、儿歌朗读表演爱我你就抱抱我五、练习助齿食物/身体发出的声音请说出哪些是对牙齿有好处的食物哪些是对牙齿有害的食物下课chu cheng menzǒ1 ba bu出城门,走八步,you ke ba leng ba jiao shu有棵八棱八角树ba ge bage fei shang shu八...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第18课山外有山一、教材分析本课属于美术课程的“造型●表现”学习领域,这一学习领域主要让学生能运用线条、形状、色彩、肌理和空间等造型元素,以描绘和立体造型等方法,选择合适的工具、媒材,来记录和表现所见所闻、所感所想,发展美术构思与创作的能力,表达思想与情感。教材中的教学目标为:感受山川的美,用水墨形式表现远近不同的山。重点在于用恰当的表现形式展现自己喜欢的山。关于本课《山外有山》,古今中外的文人面对山水会产生超然物外的感情,因为他们心中对山水有着一种信念。如:“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”这是李白游山的观感,也是他和山的契合交融达到...
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![]() ![]() ![]() 篇8:足球居家锻炼(运球篇) (教案)体育三年级上册(表格式)足球居家锻炼(运球篇) (教案)体育三年级上册(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:足球居家锻炼(运球篇) 教学设计一、指导思想:本课坚持“以人为本,健康第一”的指导思想。依据课程标准水平二的要求及特点,结合教材的重难点,在设计课时采用讲解法、动作示范法等教学方法激发学生运动兴趣,引领学生初步掌握足球基本运球的方法,给居家锻炼增添多一项的运动选择,在锻炼身体素质的同时培养孩子们的独立、自觉、勤奋等品质。二、教材分析足球运球是球类足球项目中重要的技术动作,能培养学生足球技术和协调能力。同时也是小学体育教学的主要内容,在整个小学体育教学中占有重要地位。本课运球单元的复习课,进一步提高基础运球技术动作。三、学情分析授课对象是小学水平二学生,他们在足球这个项目上已经有了初...
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![]() 篇9:三年级上册语文作文入门篇:游子身上衣—品味古诗名句课件(共18张PPT)三年级上册语文作文入门篇:游子身上衣—品味古诗名句课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)——品味古诗名句游子身上衣游子吟【唐】孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。你们知道孟郊是谁吗?孟郊(751年-814年),字东野,唐代诗人,唐朝湖州武康(今浙江德清)人。有“诗囚”之称,又与贾岛齐名,人称“郊寒岛瘦”。擅长作五言古诗,现存诗歌500多首,其代表作《游子吟》是流传最广泛的唐诗作品之一。知人论世你们知道孟郊是谁吗?《游子吟》写于溧(lì)阳(今属江苏) 。此诗题下孟郊自注:“迎母溧上作。”孟郊早年漂泊无依,一生贫困潦倒,直到五十岁时才得到了一个溧阳县尉的卑微之职,结束了常年的漂泊流离的生活,便将母亲接...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:通用版三年级上册书法教案 硬笔书法初学篇通用版三年级上册书法教案 硬笔书法初学篇资料可供全国地区适用。
大致详情:硬笔书法初学篇教学要求:1、仔细观察课本上的图,反复训练正确的写字姿势,培养良好的写字的习惯。2、通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐形成习惯。3、使学生了解养成正确的写字习惯,是写好字的基础,是学生终身学习的大事,也是学生今后学业取得成功的有力保障。教学时间: 一课时教学过程:一、欣赏作品、激趣导入学生欣赏优秀书法作品,激发学生学习书法的兴趣2、授新(一)硬笔书法的基础知识一、写字的姿势1、铅笔字的书写姿势和写其它字的姿势一样,要头正,身直、...
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大致详情:18、花园城市教学类别: 绘画课时建议:约1—2 课时教学目标:知识与技能:了解城市建筑中近大远小的关系;学会用前后遮挡的方法表现有空间感与层次感的城市建筑的组合画面。过程与方法: 在收集城市景物图片和作画过程中,学习表现城市建筑的层次关系和空间感的方法。情感态度与价值观: 感受景物层次错落有致的美,体会城市建设的美景,培养热爱家乡的思想感情。教学重点: 近大远小、前后遮挡关系教学难点: 建筑的空间和层次感表现教学准备:学具: 绘画纸、勾线笔、油画棒等教具: 课件、勾线笔、城市景物图片等作业要求:基础层面: 理解建筑的层次关系,描绘花园城市高低、大小、前后变化的建筑组...
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大致详情:苏教版 小学美术《剪纸(一)》教材分析:剪纸是一门古老的传统艺术,本课剪纸是让学生初步认识剪纸的多种艺术风格特点,了解剪纸的特殊艺术语言,通过实践中学习、感受、再实践,让学生对剪纸产生理性认知。从观察到想象、再从设计到制作,让学生从中感受剪纸的审美特质与技法特质,培养学生学会学习的良好习惯。学情分析:三年级的学生对于剪纸艺术的认知以形为主,技法的掌握比较浅显,所以采取自由画、自由剪以及折剪的方式来让其感受其形式美感。剪纸内容要表现出儿童的生活和情感。教学目标:认知与技能:初步了解剪纸的艺术特点,掌握基本的制作方法。方法与过程:通过剪的学习与实践,增强设计与动手的协调能力。情...
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大致详情:第 8 讲 【作】写人篇·身边那些有特点的人批注教案第1页PPT (抱歉,本页暂无批注)第2页PPT 教学目标教学目标:1.积累表示人物特点的词语,并能够运用在题目中。2.抓住人物特点,选取合适的事例把人物特点写生动。3.结合课堂所学,当堂成文。 流程介绍整节课分为五个部分: 第一部分【趣味魔盒】,承担引起学生兴趣,自然引导到课堂内容的功能。 第二部分【新知历险】,承担技法讲解的功能,本节课主要讲解通过事例展现人物性格、品质或爱好等特点。 第三部分【知识藤蔓】,承担展示范文、积累日有所诵的功能。第四部分【思维峡谷】,承担给出作文要求、梳理作文大纲,积累优美句子的功...
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大致详情:《剪窗花》教学目标: 1、了解什么是窗花以及窗花在生活中的应用。 2、学习窗花的制作方法,选择喜欢的剪法剪制一个漂亮的窗花图案。 3、让学生感受学习剪纸艺术的乐趣。 教学重难点: 教学重点:感受剪纸的艺术魅力,学习剪窗花的几种制作方法,学会用窗花美化环境。 教学难点:掌握剪窗花的各种剪纸方法。 教学过程: 一、导入阶段 1、小热身:中国是世界四大文明古国之一,有着悠久的历史,所以我国的民间艺术种类也是丰富繁多,你们都知道哪些呢?比比看,哪个小组说出的传统民间艺术种类最多。生:剪纸、风筝、刺绣、蜡染、瓷器、面具、脸谱、皮影、泥塑等。 2、今天,我们就来学习其中的——剪纸窗...
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大致详情:第18课 有趣的生肖邮票【课型】 设计.应用【课时】 两课时【教材分析】中国的生肖文化已传承了两千多年,在中国人的传统审美中,生肖文化更是代表着吉祥、祝福、具有丰富的寓意。20世纪80年代起,中国“十二生肖邮票”开始发行。自1980年金猴邮票问世以来,三轮生肖邮票在艺术风格上各有千秋,留下了非常强烈的时代印记,展现了我国改革开放新时期的艺术审美取向,特别是第三轮生肖邮票的设计,給人们带来了一种现代、青春、阳光的感觉。生肖动物是学生熟悉且喜闻乐见的。通过本课学习,学生可以借助对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解设计的创意和手工制作的的方法。进行贴近生活的设计和装饰,感受设计制作与其...
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大致详情:授课教师姓名 名称 《阅读与写作系列---习作篇》第一节玩转诗歌知识点来源 □学科: 语文 □年级:三年级 □教材版本:部编版 □所属章节:三年级上册 第一单元录制工具和方法 客服录频Camtasia Studio V8.0 自己设计制作设计思路 抓住2020年疫情肆虐时,抗疫援助标语给世界带来温暖和力量这个契机。通过展示中外标语,有温度的标语和生硬标语对比,来加强对作家粥左罗的六个维度定义写作价值的认识。然后从为什么要学习诗词和怎样来学习写诗歌两方面引领学生喜欢诗歌,并敢于大胆尝试写诗歌。接着小结:一、诗歌不用来背的,是拿来用的,是要借...
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大致详情:富饶的西沙群岛教学目标1. 认识“饶、优”等9个生字,读准多音字“参”,会写“优,淡”等12个字,会写“富饶、岩石”等16个词语。1. 有感情地朗读课文,能了解课文是从“海水、海底的生物、海岛上的鸟”3个方面来写西沙群岛风景优美、物产丰富的,能发现第五自然段是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下”来写的。1. 能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。教学重点1. 认识“饶、优”等9个生字,读准多音字“参”,会写“优,淡”等12个字,会写“富饶、岩石”等16个词语。1. 有感情地朗读课文,能了解课文是从“海水、海底的生物、海岛上的鸟”3个方面来写西沙群岛风景优美、物产丰富的,能发现第五自然...
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