篇1：语文三年级下册语文第五单元《交流平台》课件（含14张PPT）语文三年级下册语文第五单元《交流平台》课件（含14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)交流平台三年级下册能梳理和回顾课文中的想象故事,交流对大胆想象的体会，感受大胆想象的乐趣。教学目标课前导入同学们一起来回顾两篇精读课文,想一想:文中最让自己感觉新奇有趣的内容是什么 作者是如何进行大胆想象的 回顾课文大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象，读这样的文章感觉真有意思。回顾课文自己变成了一棵树，长满了各种形状的鸟窝，小动物们和妈妈住在鸟窝里。这样的想象很奇特。回顾课文在宇宙的另一边，想写关于风的习作，要先变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高…在想象的世界里，什么都可能发生。大胆想象，可以让我们拥有奇异的经历。畅所欲言你们看...
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   篇2：小学语文三年级下册 快乐读书吧：小故事大道理 课件(共14张PPT)小学语文三年级下册 快乐读书吧：小故事大道理 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)快乐读书吧小故事大道理比较三本书的目录,你有没有发现 阅读单发现寓言故事告诉我们的道理：主人公是谁？发生了什么事？结果怎么样？为什么会有这样的结果？故事告诉我们什么道理？生活中有没有类似的人或事？读语文书 P31《叶公好龙》回答问题主人公发生的事结果原因道理：有的人说爱好某种事物，实际上并不是真正爱好，我们不能做那样的人，要做表里如一的人。类似：有人说自己爱运动，但约他出去运动时，他总是推三阻四。阅读单发现寓言故事告诉我们的道理：主人公是谁？发生了什么事？结果怎么样？为什么会有这样的结果？故事告诉我们什么道理？生活中有没...
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    篇3：三年级下册第八单元交流平台 初试身手 课件(共14张PPT)三年级下册第八单元交流平台 初试身手 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象，读这样的文章感觉真有意思。特点——创造新事物、新景象自己变成了一棵树，长满了各种形状的鸟窝，小动物们和妈妈住在鸟窝里。这样的想象很奇特。想象方式一：把自己想象成别的事物想象方式二：联系自己的生活经历想象在宇宙的另一边，想写关于风的习作，要先变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……在想象的世界里，什么都可能发生。大胆想象，可以让我们拥有奇异的经历。大胆想象的要点：《宇宙的另一边》想象不是胡编乱造，是现实生活的补充与延伸。《我变成了一棵树》让事物具有人的特征，有思想、会说话。初试身手在纸上按出自己的手...
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  篇4：部编版语文三年级上册 快乐读书吧：在那奇妙的王国里 课件（共38张ppt）部编版语文三年级上册 快乐读书吧：在那奇妙的王国里 课件（共38张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)快乐读书吧：在那奇妙的王国里游戏大闯关第一关猜书名第一关猜书名第一关猜书名《安徒生童话》——安徒生《稻草人》——叶圣陶《格林童话》——格林兄弟恭喜你闯关成功第二关猜故事一个贵族和他的女儿们 …………583踩着面包走的女孩 ………………592守塔人奥列 ………………………599安妮·莉斯贝 ……………………605孩子们的闲话 ……………………614一串珍珠 …………………………617笔和墨水壶 ………………………623墓里的孩子 ………………………626两只公鸡 …………………………631“美” ……………………………63...
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    篇5：部编版三年级上册 本册综合（交流平台与初试身手）课件(共41张PPT)部编版三年级上册 本册综合（交流平台与初试身手）课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)交流平台与初试身手01图片导入天空、云彩、阳光、草地、露珠……这都是生活中最常见的事物。生活中并不缺少美，缺少的是那双善于发现的眼睛。如果郭风在旅途中没有留心观察，便不会有《搭船的鸟》；如果普里什文没有细致观察，便不会发现金色草地的秘密。今天，我们将通过学习“交流平台与初试身手”，进一步感受细致观察的好处。02交流平台《搭船的鸟》和《金色的草地》两篇课文中最让你觉得新奇、有趣、好玩的事物和场景是什么？《搭船的鸟》和《金色的草地》两篇课文中最让你觉得新奇、有趣、好玩的事物和场景是什么？《金色的草地》中让我觉得最有趣的是草地颜色的变化，草地早上是绿色的，中午就变...
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  篇6：人教部编版三年级语文下册 第5单元 交流平台 初试身手 上课课件（26张PPT）人教部编版三年级语文下册 第5单元 交流平台 初试身手 上课课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)交流平台 初试身手部编版三年级语文·下册 上课课件学习目标1.能借助习作例文进一步体会丰富与神奇的想象。2.大胆想象，写一个想象故事。3.能欣赏同学们的习作并提出修改建议学习重点 难点学习重点：学习习作例文，分析例文的写作方法学习难点：编写想象故事，并修改完善。在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。奇妙的想象1. 选择一个合适的题目或自己拟题，写一个想象故事。2. 要大胆想象，创造属于自己的想象世界。3. 写完习作后可以与同桌交换，修改习作。说说本次习作对我们提出了哪些要求。一、奇思妙想...
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     篇7：语文三年级下册第二单元快乐读书吧 课件(共25张PPT)语文三年级下册第二单元快乐读书吧 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)品读寓言 收获智慧——寓言故事阅读分享会部编版三年级下册快乐读书吧寓言：是通过一个小故事，来说明某个道理。什么是寓言？走进寓言1、寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。2、寓言故事中的人物一般是动物、植物、人或者是无生命的静物。3、寓言故事一般是把动物、植物或静物拟人化，让它们像人一样会说话、会思考，具有人的一些性格，比如贪婪、懒惰、自私、狡诈等，但在外形上还会保留自己的特色的。4、经常运用夸张和拟人等表现手法。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行，诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品，...
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   篇8：部编版语文三年级下册 第一单元 交流平台.初试身手 课件（共8张ppt）部编版语文三年级下册 第一单元 交流平台.初试身手 课件（共8张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)交流平台·初试身手通过交流与讨论，感受想象的有趣和神奇，能展开想象的翅膀，走进想象的世界，会接龙编故事。想象就是根据已有的生活经验和知识，在头脑中创造出现实中不存在的事物和景象。那么，我们应该如何进行想象呢？读读“交流平台”中的话，大家就会受到一定的启发。交流平台1．认真读一读三位同学说的话，谈谈你的感受。2．讨论交流：想象能创造出现实中不存在的事物和景象，想象能实现美好的愿望，拥有奇异的经历。所以，我们要大胆地展开想象，想象要奇特，要有新意，在具有时代性的同时，要注意合理性。想象不是狂想、妄想，既要基于现实，又要超越现实。初试身手1.根据图画说一说看...
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    篇9：部编版语文三年级下册阅读书目《窗边的小豆豆》课件(共28张PPT)部编版语文三年级下册阅读书目《窗边的小豆豆》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)《窗边的小豆豆》（日）黑柳彻子小豆豆天真、淘气、顽皮、多动、不受纪律束缚“窗边族”课上在窗边与过路的宣传艺人打招呼课上在窗边向屋檐下的燕子大声问话不停地把桌子弄得啪嗒啪嗒响画纸不够画就画到了桌面上一年级学生小豆豆被退学了！黑柳彻子日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使小豆豆天真、淘气、顽皮、多动、不受纪律束缚“窗边族”？巴学园巴学园有个性的小豆豆来到了与众不同的巴学园校长的心愿：希望孩子们能够在身体和心灵两个方面得到和谐的发展与众不同的大门与众不同的教室与众不同的座位安排与众不同的上课方式与...
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   篇10：部编版语文三年级下册快乐读书吧小故事大道理课件（共12张ppt）部编版语文三年级下册快乐读书吧小故事大道理课件（共12张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)部编 RJ·三年级下册快乐读书吧著名儿童文学家严文井曾说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从黎明取出很多东西来......寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。本次“快乐读书吧”要求大家阅读中外寓言故事，并且推荐了《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》。并且教给我们阅读寓言的方法：读懂故事，懂得其中的道理。活动内容寓言 寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是动植物或其他事物。寓言的篇幅一般比较短小，语言精辟简练。知识链接1.先要读懂故事内容。2. 联系生活，理解故事...
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  篇11：部编版语文三年级上册 教学课件_第三单元附录 快乐读书吧（共32张ppt）部编版语文三年级上册 教学课件_第三单元附录 快乐读书吧（共32张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)快乐读书吧在那奇妙的王国里01 输入此处标题请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。你喜欢童话吗？喜欢什么样的...
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    篇12：三年级语文推荐共读书目《父与子》课件（42张PPT）三年级语文推荐共读书目《父与子》课件（42张PPT）资料可供深圳市地区适用。
大致详情：什么是漫画?
在阅读这本书之前，我们先看一看：
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漫画
漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。常采用夸张、比喻、象征等手法，构成幽默诙谐的画面或画面组，讽刺、批评或歌颂某些人和事，具有较强的社会性，也有纯为娱乐的作品，有较强娱乐性。
所以说漫画有很多种，不单单只有同学们读的那种“口袋”漫画书（例如《阿衰》），也不单单只有日本漫画。
谁画?
画谁？
下面我们看一下《父与子》这本漫画：
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父：秃头的大胡子的爸爸，慈详、和蔼、幽默
子：留着刺猬头的淘气儿子，调皮、聪明、可爱
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埃·奥·卜劳恩（E.O.Plauen）
埃·奥·卜劳恩（E....
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    Tags：三年级,读书,交流,ppt,精选
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