篇1：统编版二年级下册语文 快乐读书吧：读读儿童故事（课件）(共10张PPT)统编版二年级下册语文 快乐读书吧：读读儿童故事（课件）(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)快乐读书吧：读读儿童故事小朋友们都喜欢读儿童故事，故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、善良；有的过着跟我们相似的生活，有的会有意想不到的奇遇……这一学期的“快乐读书吧”，我们就来读一读这些有趣的儿童故事吧。作者简介金波于2018年11月，凭借《昆虫印象》获得“2018陈伯吹国际儿童文学奖”年度单篇作品奖。其作品曾获国家图书奖及“五个一”工程奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖及1992年国际安徒生奖提名等。作品集有《金波四季美文》《小溪里的花瓣儿鱼》《金波童话》《乌丢丢奇遇记》等。指导读目录的方法《一起长大的玩具》一书目录今天我们先来读一读《一...
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     篇2：部编版语文三年级下册《快乐读书吧》课件（共33张PPT）部编版语文三年级下册《快乐读书吧》课件（共33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)快乐读书吧统编版教材三年级下册小故事 大道理——《中国古代寓言故事》导读课统编版教材三年级下册它是一个魔袋，袋子很小，你却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西。它是一个怪物，当它朝你走过来的时候，分明是一个故事，生动活泼;而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真。小故事大道理著名儿童文学家严文井曾说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来……寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。看图猜寓言看图猜寓言看图猜寓言“今天可把我累坏了！我把每一根庄稼都拔出来了一些，它们一下子就长高了这么多……”一句话，猜...
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     篇3：部编版语文二年级上册 快乐读书吧 课件（39张）部编版语文二年级上册 快乐读书吧 课件（39张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)快乐读书吧《小鲤鱼跳龙门》lǐlóng《“歪脑袋”木头桩》wāizhuāng《小狗的小房子》《孤独的小螃蟹》pángxiè《一只想飞的猫》书名作者：孙幼军Click to edit Master title styleClick to edit Master subtitle style大皮球，西瓜皮。石头开花九十一。一千一百一十一，一万一千一百一。摆架子，没出息。栓皮筋，了不起。唧唧唧，唧唧唧。大皮球，西瓜皮。石头开花九十一。一千一百一十一，一万一千一百一。摆架子，没出息。栓皮筋，了不起。唧唧唧，唧唧唧。《一只...
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    篇4：部编版五年级上册第三单元语文快乐读书吧：从前有座山 课件部编版五年级上册第三单元语文快乐读书吧：从前有座山 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)快乐读书吧从前有座山人教语文五年级上册部编版从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚在给一个小和尚讲故事，讲的是什么故事呢？从前有座山……从前有座山同学们，你读过这个故事吗？像这样耳熟能详的民间故事还有很多，让我们一起读一读吧。了解民间故事田螺姑娘片段从前，有个年轻人，独自种着几亩田过活。他每天天还没亮就起床，吃完了早饭，就带了午饭到田里去耕作。直到太阳落山的时候，他才回家自己做晚饭吃。衣服脏了自己洗，鞋袜破了就自己缝缝补补。有一天，他到田里去耕作，捡回来一个大田螺。那是一个青艳艳像宝玉一样的田螺，他舍不得吃，就养在灶头旁边的水缸里。水缸里的水变得特别...
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   篇5：统编版六年级语文下册《快乐读书吧》课件（23张PPT）统编版六年级语文下册《快乐读书吧》课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)每一本名著都是独一无二的花朵，你触摸到它的那一刻，便是奇遇的开始。正如泰戈尔的诗句：“当我们漫步在阳光下，若能不期而遇，我想我会无限惊讶地停下步履。”语文 六年级 下册漫步世界名著花园快乐读书吧你读过这本书吗《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的小说。主人公鲁滨逊在海上遇难,整座船沉没,鲁滨逊凭借身上仅有的工具以及自己的聪明智慧在孤岛上漂流生活数十年,历经千辛万苦，终于重新回到现实生活的苦难经历。《鲁滨逊漂流记》就是这样一本令人无限惊讶的书。翻开它，你会看到一个人如何从落难的水手变成自己的国王，一座岛如何从荒芜之地变成微型的文明社会。二十八年，鲁滨逊凭借自...
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  篇6：【新课标】部编版语文四上第五单元 习作例文 一课时 课件【新课标】部编版语文四上第五单元 习作例文 一课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)习作例文部编版 四年级上教学目标1.文化自信：组织语言文字，体会作品的独特价值。2.语言运用：通过学习两篇习作例文，弄清作者是如何把事情写清楚的。3.思维能力：学习作者的写作手法，选取生活中的一件事，把这件事的起因、经过、结果写清楚。4.审美创造：通过《我家的杏熟了》和《小木船》习作例文的学习，学习作者有详有略地把一件事写清楚、写具体的方法。新知导入在本单元，我们学习了《麻雀》和《爬天都峰》两篇精读课文。关于如何写清楚一件事，你都了解到哪些表达方法？交流平台交流：你有什么收获？《麻雀》也好，《爬天都峰》也罢，都有让我们印象深刻的部分，...
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  篇7：【新课标】部编版语文四上第2单元习作 小小“动物园” 一课时 课件【新课标】部编版语文四上第2单元习作 小小“动物园” 一课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)习作：小小“动物园”部编版 四年级上新知导入凸眼睛，阔嘴巴， 尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它， 好像一朵大红花。(打一动物)金鱼教学目标1.文化自信：组织语言文字，体会作品的独特价值。2.语言运用：能抓住家人与动物的相似之处，写出家人的特点。3.思维能力：能主动与家人分享习作，修改不通顺的句子，体会分享的快乐。4.审美创造：发现并理解生活中亲人的爱，写出真情实感。新知讲解这篇作文是让我们用“动物”来写家人，我们可以从哪些方面进行联想呢？新知讲解小明说:“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像只熊。”都很胖都很高大都很憨厚新知讲解...
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     篇8：部编版语文一年级下册 快乐读书吧 课件 (23张PPT)部编版语文一年级下册 快乐读书吧 课件 (23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)读读童谣和儿歌统编教材小学语文一年级下册快乐读书吧读读童谣和儿歌读准字音把握节奏朗读小锦囊小老鼠(sh )小老鼠，上灯台，偷(t ō u)油吃，下不来。吱(zh ī )儿吱儿叫奶奶，奶奶不肯(k ě n)来，叽里咕噜滚(g n)下来。雪松松软软白亮亮，飘飘洒洒从天降(ji ng)。不是棉花不是糖，舔(tiǎn)一舔，冰冰凉！我和祖国祖国妈妈是银河，怀抱星星亿(yì)万颗。一双大眼亮晶晶，环绕(r o)她的就是我。祖国妈妈是大海，怀抱浪花亿万朵。一张小嘴(zu )甜蜜(mì)蜜，歌唱她的就是我。祖国妈妈是家园，怀抱儿女亿万个。...
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   篇9：统编版一年级下册语文 快乐读书吧 课件（24张）统编版一年级下册语文 快乐读书吧 课件（24张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)快乐读书吧一年级下册 人教部编版课文精讲03字词揭秘02课前导读01课堂小结04课堂练习05小小 小 小 课前导读同学们，你们喜欢听童谣或儿歌吗？把你喜欢的一首童谣或儿歌背给大家听听，好吗？小 小 小 一首好的童谣就是一首美妙的诗，一首好的儿歌就是一幅美丽的画。从你们洋溢着快乐的小脸可以看出，儿歌和童谣真的给你们带来了许多快乐！让我们一起走进今天的《快乐读书吧》，分享童谣和儿歌带给我们的幸福和快乐！课前导读小 小 小 课文精讲摇摇船摇摇摇，一摇要到外婆桥，外婆叫我好宝宝。糖一包，果一包，还有饼...
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   篇10：部编版语文五年级上册 快乐读书吧 从前有座山 课件(共14张PPT)部编版语文五年级上册 快乐读书吧 从前有座山 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)统编教材五上：“快乐读书吧”阅读指导3一、什么是民间故事？民间故事有什么特征？民间故事就是劳动人民创作并口耳相传的、具有虚构内容的口头文学作品。民间故事的主要特征有：1. 时代久远，往往伴随着人类的成长历程而经久不衰。2. 口头传播，民间故事大都以口头形式传播。3. 情节夸张、充满幻想，大都表现了人们的良好愿望。4. 多采用象征形式， 内容往往包含着超自然的、异想天开的成分。怎么读民间故事？1.记住故事的主要内容和动人的情节。2.分析故事中主要人物的品质。3.掌握民间故事的特点：4.有固定的类型和重复的段落；5.寄托人们朴素的愿望。6.不动笔...
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    篇11：部编版语文一年级下册 快乐读书吧 读读童谣和儿歌 课件(共10张PPT)部编版语文一年级下册 快乐读书吧 读读童谣和儿歌 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)快乐读书吧：读读童谣和儿歌同学们，你们喜欢读童谣听儿歌？来和大家分享吧！什么是童谣、儿歌呢？一首好的童谣就是一首美妙的诗，一首好的儿歌就是一幅美丽的画。从你们洋溢着快乐的小脸可以看出，儿歌和童谣真的给你们带来了许多快乐!让我们今天一起来分享童谣和儿歌给我们带来的幸福和快乐吧!内容简介:《摇摇船》写得是“我”摇船到外婆家的事。《小刺猬理发》写的是一只小刺猬去理 发发生的趣事，原来不是小刺猬，是个小娃娃。（一）摇摇船摇摇摇，一摇要到外婆桥，外婆叫我好宝宝。糖一包，果一包，还有饼儿还有糕。（二）小刺猬理发作者：鲁兵小刺猬，去...
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