篇1：【新课标】部编版四下第二单元快乐读书吧 十万个为什么 课件【新课标】部编版四下第二单元快乐读书吧 十万个为什么 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第二单元快乐读书吧《十万个为什么》统编版四年级下册教学目标1.文化自信：阅读寓言故事，体会传统文化孕育的爱国主义情感和智慧。2.语言运用：鼓励学生阅读《十万个为什么》，在充分的阅读中，引导学生积累丰富的语言。3.思维能力：引导学生体会《十万个为什么》中的科学奥秘，读懂《十万个为什么》中蕴含的道理，掌握一定的阅读方法。4.审美创造：在交流阅读感受的过程中体会阅读的乐趣，培养学生热爱阅读、广泛阅读的兴趣和习惯。新知讲解目录第一章阅读导入第二章阅读指导第三章阅读提升新知讲解壹阅读导入新知导入新知讲解《十万个为什么》这本书不仅内容有...
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     篇2：【新课标】部编版四下快乐读书吧 十万个为什么 教案【新课标】部编版四下快乐读书吧 十万个为什么 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版四年级下册第二单元快乐读书吧教学设计课题 快乐读书吧 单元 2 学科 语文 年级 四下学习目标 一、文化自信：阅读寓言故事，体会传统文化孕育的爱国主义情感和智慧。二、语言运用：鼓励学生阅读《十万个为什么》，在充分的阅读中，引导学生积累丰富的语言。三、思维能力：引导学生体会《十万个为什么》中的科学奥秘，读懂《十万个为什么》中蕴含的道理，掌握一定的阅读方法。四、审美创造：在交流阅读感受的过程中体会阅读的乐趣，培养学生热爱阅读、广泛阅读的兴趣和习惯。重点 引导学生体会《十万个为什么》中的科学奥秘，读懂《十万个为什么》中蕴含的道理，掌握一定的阅读方法。难...
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  篇3：【核心素养目标】统编版四下第二单元快乐读书吧：十万个为什么教案【核心素养目标】统编版四下第二单元快乐读书吧：十万个为什么教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四下第二单元快乐读书吧：十万个为什么教学目标1.能产生阅读苏联作家米·伊林《十万个为什么》、中国的《十万个为什么》《灰尘的旅行——中国科普作品精选》的兴趣，自主规划阅读。2.在阅读课科普作品时，能提出不懂的问题，并运用多种方法解决。3.能感受阅读科普作品的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。【核心素养】文化自信：了解科学世界里的奥秘，乐于分享阅读感受。语言应用：对科普作品感兴趣，能初步感知科普作品内容的有趣和语言的生动。思维能力：尝试用课上学过的方法理解文中出现的科学术语。审美创造：在充分的阅读中，引导学生积累丰富的语言，培养学生热爱阅读、广泛阅...
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   篇4：统编版四下语文《快乐读书吧》《十万个为什么》课件（26张PPT）统编版四下语文《快乐读书吧》《十万个为什么》课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)2022春部编版语文四年级 下册十万个为什么部编四年级下第二单元 快乐读书吧居家旅行路线图卧室玩具房餐厅书房客厅洗漱间卧室厨房阳台米·伊林诞生于乌克兰。他从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活习性，观察天空和星象。这一切，为他日后用文艺的手法，诗一般的意境、创作科普作品打下了基础。1924年，他还在大学读书时，就开始创作科普短文。1927年，创作了《不夜天》、《十万个为什么》。此后的30多年中，他创作了《几点钟》、《黑白》、《在你周围的事物》等几十部脍炙人口的科普著作。五千个在哪里？七千个怎么办？...
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     篇5：四下第二单元 快乐读书吧（课件19张PPT+教案+素材）四下第二单元 快乐读书吧（课件19张PPT+教案+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台好书推荐《万物运转的秘密》是国际一级科普图书作家大卫·麦考利的少儿科普力作。丛书分五部分，包括《漂浮的猛犸－热的奥秘《被砸晕的猛犸－力的奥秘透镜里的猛犸－波的奥秘》《带电的猛犸－电的奥秘《最后的猛犸－数字的奥秘》，是为各年龄层的读者而写，尤其是为那些觉得科技遥远、深奥且带危险性并希望它能变得平易近人的人而设计。大卫·麦考利的诙谐笔触将我们带进一个迷人的知识领域里，同时也让这趟发现之旅充满乐趣。大卫·麦考利在这本充满创造性的介绍机械运作原理的入门书中，让以上种种有了绝妙的连接。书中充满想象力的精妙绘图为他赢得无数奖项，蜚声国际。他不仅解说机械如何运作－从最简单的起...
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   篇6：统编版四下第二单元《快乐读书吧》教案 第三课时统编版四下第二单元《快乐读书吧》教案 第三课时资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台快乐读书吧读后：交流分享，拓展提升第三课时【教学目标】1.在阅读科普作品时，能提出不懂的问题，并运用多种方法解决。2.能感受阅读科普作品的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。【课时安排】3课时。【教学过程】一、回顾阅读历程1.展示阅读记录。引导：我们阅读了苏联作家米·伊林的《十万个为什么》、中国的《十万个为什么》(灰尘的旅行——中国科普作品精选》，还做了各种形式的阅读记录。很多同学养成了随时阅读的好习惯，还学会跟同伴分享自己感兴趣的片段，真了不起！讲述过程中，课件依次呈现学生的读书记录卡及照片。2.交流读书方法。引导：俗话说“不动笔墨不...
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 篇7：【2020统编版】四下 快乐读书吧 课件+配套教案【2020统编版】四下 快乐读书吧 课件+配套教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共67张PPT)快乐读书吧第1课时第2课时第3课时 蓝天、森林、大海，过去、现在、未来，述说着自然的奥秘，科技的精彩……第1课时读前指导课 通过这一单元课文的学习，我们学会了提出问题，并尝试解决。其实面对身边最为平常的事物，我们也可以提出许多有趣的问题，比如，为什么我们要喝水？为什么水能灭火？为什么水不会燃烧？……请大家也试着提一提吧！猜测书名五千个哪里，七千个怎样，十万个为什么。 ——卢·吉卜林《十万个为什么》当我们捧起这本书，最先做什么事？书名 仔细阅读这本书的封面，你获得了哪些信息？作者、译者出版社 米·伊林（1896—195...
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   篇8：统编版语文四下第二单元《快乐读书吧》教案 第一课时统编版语文四下第二单元《快乐读书吧》教案 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台快乐读书吧读前：导读激趣，制定计划第一课时【教学目标】1.产生阅读米·伊林的《十万个为什么》、中国的《十万个为什么》灰尘的旅行——中国科普作品精选》的兴趣。2.了解阅读科普作品的方法，制订个人阅读计划。【课时安排】3课时。【教学过程】一、多种途径激发阅读兴趣1.大家说。(1)出示教材导语部分提到的生活现象：为什么铁会生锈？为什么面包放久了会发硬？为什么水能带走脏东西？(2)让学生说说这些产生现象的原因。(3)引导：大家说得对不对呢？生活中的一些科学知识，我们可以通过阅读相关的科普作品来了解。2.提前读。(1)出示米·伊林的《十...
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 篇9：【2020统编版】四下第二单元快乐读书吧 课件【2020统编版】四下第二单元快乐读书吧 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件13张PPT。快乐读书吧 为什么铁会生锈？为什么面包放久了会发硬？为什么水能带走脏东西……你想知道这些问题的答案吗？快来读读科普作品《十万个为什么》吧！课文导入 老师最近正在读书，书名是《十万个为什么》，是苏联作家米·伊林。《十万个为什么》收集了伊林最著名的短篇科普作品《房屋漫游记》《原子世界旅行记》和《在你周围的事物》等。他在这本书里，带着我们进行了一次屋内旅行，对自来水龙头、炉子、桌子、灶台、锅架、餐具柜、衣橱等，提出了许多看似简单，又不是那么容易回答的问题。我给大家出示其中的一个问题，大家自由读一读，看看是不是很有意思呀。新知讲解 你们家里每天总有人...
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    篇10：【新课标】识字（一）《快乐读书吧》课件【新课标】识字（一）《快乐读书吧》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)快乐读书吧部编版 一年级上册文化自信：激发阅读的兴趣。语言运用：在阅读中引导学生积累好词好句，培养语感，提高语文素养。思维能力：和大人一起阅读，感受阅读的快乐。审美创造：在学习中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。核心素养目标新知导入读书真快乐新知讲解图中的小朋友在哪读书？和谁一起读？亲子阅读新知讲解给小伙伴讲故事图中的小朋友在干什么？新知讲解在书店看书图中的小朋友在哪里看书？新知讲解一起学拼音图中的小朋友他们在干什么？新知讲解这四个场景提示我们阅读的方式是多样的。我们可以和爸爸妈妈一起读、和同伴读，也可以自己读；阅读...
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   篇11：快乐读书吧：读读童谣和儿歌（智乐园课件）快乐读书吧：读读童谣和儿歌（智乐园课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)快乐读书吧读读童谣和儿歌一、你会背童谣和儿歌吗？yáo yɑo chuán摇 摇 船摇 摇 摇，一摇 摇 到 外 婆 桥，外 婆 叫 我 好 宝 宝,糖 一 包,果 一 包，还 有 饼 儿 还有 糕。yáo yáo yáoyìyáo yáo dào wài pó qiáowài pó jiào wǒ hǎo bǎo bɑotánɡ yì bāo ɡuǒ yì bāohái yǒu bǐnɡ ér háiyǒu ɡāo二、跟着老师读一读。小 刺猬 理发鲁 兵小刺猬，去理发，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，理完头发瞧瞧他，不是小刺猬，是个小...
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    篇12：统编版四下语文 语文园地二+快乐读书吧 教案统编版四下语文 语文园地二+快乐读书吧 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语 文 园 地【教学目标】1.总结交流遇到不懂的问题该怎样解决。2.通过加减偏旁认识新字。3.知道有的词语在原有含义的基础上有了新的含义,了解近几年出现的词语,能介绍一种事物。4.学习古诗《江畔独步寻花》并能熟读成诵。【教学重点】理解词语的意思,并能介绍一种事物。【教学难点】学会运用各种方法理解词语。【教学准备】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、揭题导入。今天,我们学习“语文园地”的内容。(板书:语文园地)二、交流平台。1.读书的时候如果遇到不懂的问题,你会怎样做?2.小组交流,看看哪个小组总结的方法多。3.小组派代表做汇报发言,教师评议,并小...
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   篇13：统编版四下语文二单元语文园地和快乐读书吧 教案统编版四下语文二单元语文园地和快乐读书吧 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 部编版语文四年级二课时教学设计课题 语文园地 快乐读书吧 单元 二 学科 语文 年级 四学习
目标 1.认识“岳、湘”等8个生字。
2.能够提出不懂的问题,并学会解决问题的方法。
3.积累描写自然风光的对联,培养热爱大自然的情感。4.十万个为什么的作者和内容。重点 能够提出不懂的问题,并学会解决问题的方法。十万个为什么的作者和内容。难点 积累描写自然风光的对联,培养热爱大自然的情感。课外阅读科普书籍。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 同学们,第二单元主要学习的是自然的奥秘、科技的精彩。这一节，我们学习...
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   篇14：统编版语文四下第二单元快乐读书吧 课件（15张PPT）+教案统编版语文四下第二单元快乐读书吧 课件（15张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课件15张PPT。快乐读书吧人教统编版 四年级下册版权资料 侵权必究 xuekeedu.com小学 xuekeedu.com小学 xuekeedu.com 太阳为什么会发光？树叶为什么是绿的？鱼儿为什么要在水里游？……我想同学们一定想知道这些问题的答案吧。今天，我们一起走进“快乐读书吧”，到科普作品中去寻找答案吧！新课导入 为什么先看到闪电后听见雷声？新课导入 作者在这本书中，带着我们进行了一次屋内旅行，对自来水龙头、炉子、桌子、灶台、锅架、餐具柜、衣橱等，提出了许多看似简单，却不那么容易回答的问题。你读过这本书吗？新课导入米·伊林...
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   篇15：统编版四下语文 快乐读书吧：十万个为什么（教案+反思）（2课时）统编版四下语文 快乐读书吧：十万个为什么（教案+反思）（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：十万个为什么［教学目标］1.产生阅读科普作品的兴趣，能自主阅读苏联、中国，乃至全世界的科普作品，了解生活中的十万个为什么。2.感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。［教学重难点］产生阅读科普作品的兴趣，能自主阅读苏联、中国，乃至全世界的科普作品，了解生活中的十万个为什么。［教学课时］2课时第一课时教学过程一、激趣导入，了解学生阅读基础1.导入：同学们，这段时间我们一直沉浸在有关科技的学习中，除了本单元阅读的这些科普知识和作品，你还知道哪些科普知识或作品？你是通过哪些途径知道的？（预设：科学类电视节目；看《十万个为什么》）2.教师总结：看来，同学们已经通过各种...
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    Tags：四下,快乐,书吧,课件,精选
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