篇1：统编版小学语文二年级上册 快乐读书吧 公开课课件（17张）统编版小学语文二年级上册 快乐读书吧 公开课课件（17张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)快乐读书吧读读童话故事彼得.潘洋葱头皮皮威尔伯和夏洛外国儿童文学作品翻译第一人——任溶溶任溶溶老先生主要译作《安徒生童话全集》《洋葱头历险记》《木偶奇遇记》《假话国历险记》《彼得·潘》《长袜子皮皮》《夏洛的网》等推荐阅读阅读要求：1.自由大声读选文3-7自然段，借助拼音读准字音。阅读要求：1.自由大声读选文3-7自然段，借助拼音读准字音。2.在3-7自然段中和同桌分享自己自己觉得“好玩”的地方，看谁能读出“好玩”。精彩赏读11.28——12.512.6——12.1312.14——12.2112.22——12.291.1——...
图片详情：
  篇2：部编版二年级上册 课文一 快乐读书吧：读读童话故事 孤独的小螃蟹（课件）(共26张PPT)部编版二年级上册 课文一 快乐读书吧：读读童话故事 孤独的小螃蟹（课件）(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)《孤独的小螃蟹》二年级上册《快乐读书吧》“读读童话故事”猜人物快乐读书吧嗨，大家好！看看我这一对威武的大钳子，就知道我是一只勇敢的小螃蟹了吧！我喜欢乐于助人，总能给别人带来很多快乐的哦！认识主人公书名作者寻找图书的秘密看封面冰波是国家一级作家、中国抒情童话的代表作家。其代表作品有《窗下的树皮小屋》《毒蜘蛛之死》《冰波童话》《爱的故事》《蛤蟆小姐减肥》等。《孤独的小螃蟹》收录的作品均为他积淀多年的系列童话代表作，作品风格典雅，是不可多得的原创抒情童话。认识作者书名作者出版社寻找图书的秘密看封面11723273034374045...
图片详情：
     篇3：部编版二年级上册“快乐读书吧”《没头脑和不高兴》导读课教学设计部编版二年级上册“快乐读书吧”《没头脑和不高兴》导读课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：“快乐读书吧”《没头脑和不高兴》导读课教学设计【教学目标】1.认识书的封面，了解书名、作者等基本信息。2.能通过阅读精彩片段，猜读故事情节，观看同名电影片段，感受故事中人物特点，激发阅读《没头脑和不高兴》整本书的兴趣。3.能初步学习阅读整本书，学会提问、猜测等阅读方法，感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。4.知道要热爱书籍，珍爱图书，注意不弄脏图书，养成良好的阅读习惯。5.引导学生有计划、做记录的读书意识。【教学重点】1.有阅读《没头脑和不高兴》的兴趣，能了解这本书的主要内容。2.认识书的封面，初步养成爱护图书的好习惯。【教学过程】一、激趣导入1.游戏：根...
图片详情：
  篇4：统编版二年级上册语文 快乐读书吧 教案统编版二年级上册语文 快乐读书吧 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级上册《快乐读书吧》《听青蛙爷爷讲故事》教学设计一、教学目标1.通过“读错啦”听读游戏，在语境中理解难懂、易混的词语，并进行词语的积累。2.进一步学习浏览，并学用有目的默读的阅读方法，发现作者表达的秘密，尝试仿创片段，为将来的写作提供支架储备。3.在故事中读到自己，发现自己，成长自己。教学重点：通过“读错啦”听读游戏，在语境中理解难懂、易混的词语，并进行词语的积累。教学难点：在故事中读到自己，发现自己，成长自己。二、教学准备课件、《没头脑和不高兴》整本书三、教学过程课前活动：唱反调动作：坐-站，歪—直；上—下，站-坐；词语：胖—瘦，高—矮，聪明—愚蠢，大...
图片详情：
    篇5：部编版语文二年级上册第一单元快乐读书吧教案（含反思）（ 表格式）部编版语文二年级上册第一单元快乐读书吧教案（含反思）（ 表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧
教学导航
教学目标
1.产生阅读童话故事的兴趣，能自主阅读喜欢的童话故事，能了解故事的主要内容。认识书的封面，了解书名、作者等基本信息，初步养成爱护图书的好习惯。（重点）
2.感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。（难点）
教学准备
教师 视频片段及相应课件
学生 准备《一只想飞的猫》《小狗的小房子》《小鲤鱼跳龙门》等书，并提前阅读
教学课时 1课时
教学过程
一、看书名猜故事
1.出示书名《一只想飞的猫》《小狗的小房子》。
2.看书名猜猜书里的故事。
3.小组之间互相猜一猜。
4.出示《一只想飞的猫》的片段，引发学生的阅读兴趣。
5....
图片详情：
 篇6：统编版二年级上册语文 快乐读书吧：读读童话故事 小鲤鱼跳龙门 （课件）(共17张PPT)统编版二年级上册语文 快乐读书吧：读读童话故事 小鲤鱼跳龙门 （课件）(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)小鲤鱼跳龙门缤纷的童话世界生动有趣的童话故事，给我们带来快乐，让我们感到新奇。今天我们一起走进童话世界吧！快乐读书吧读读童话故事请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容，修改文字内容 ， 也可以直接复制你的内容到此。金近 著一、我会读书读书方法：观封面看作者看目录赏内容根据书的题目，你能猜出故事的主角是谁吗？它又做了什么事情呢？金近·著名儿童文学家，新中国儿童文学事业奠基人·著有：剧本《谢谢小花猫》儿童诗集《小毛的生活》童话故事《小鲤鱼跳龙门》童...
图片详情：
   篇7：部编版语文二年级上册《快乐读书吧：读读童话故事》课件（23张PPT)部编版语文二年级上册《快乐读书吧：读读童话故事》课件（23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)2021人教部编版语文二年级上册快乐读书吧：读读童话故事阅读目标1.产生阅读童话故事的兴趣，能自主阅读自己喜欢的故事， 能了解故事的主要内容。2.认识书的封面，了解书名、作者等基本信息，初步养成爱 护图书的好习惯。3.感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。1.认识封面。在开始读书之前，要认识自己要读的那本书的基本信息，观察封面，看看书名、作者、插图等。同时，说说自己对书本封面的感受，比如“最吸引我的封面”“让我觉得有趣的书名”“我知道的作者”等。阅读目标书名“小狗的小房子”告诉我们这个故事可能与小狗、小房子有关。我们还可以从封面上...
图片详情：
    篇8：统编版语文二年级上册第一单元 快乐读书吧《读读童话故事》 课件（25 ）统编版语文二年级上册第一单元 快乐读书吧《读读童话故事》 课件（25 ）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)读读童话故事【义务教育教科书二年级上册第一单元“快乐读书吧”】大自然的秘密《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪通过鲤鱼妈妈、乌龟的帮助找到了妈妈《我是什么》“我”既活泼又调皮，既安静又暴躁《植物妈妈有办法》植物妈妈各出奇招，把自己的孩子送了出去123看书名猜故事看书名猜故事看书名猜故事我读书我分享读读童话故事快乐读书吧?《小鲤鱼跳龙门》?《“歪脑袋”木头桩》?《孤独的小螃蟹》?《小狗的小房子》?《一只想飞的猫》我读书我分享我读书我分享我读书我分享我读书我分享孤独呆头呆脑模糊胆怯读新书有方法看封面01《一只...
图片详情：
     篇9：部编版二年级上册第一单元快乐读书吧 ——推介《没头脑和不高兴》》教学设计部编版二年级上册第一单元快乐读书吧 ——推介《没头脑和不高兴》》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧——推介《没头脑和不高兴》教学目标：通过初步感知人物、情节的有趣，激发学生阅读书籍《没头脑和不高兴》的兴趣。通过阅读书的封面、目录、作者简介等信息，初步感知如何整本书阅读。鼓励养成爱护图书的好习惯。教学重点：激发阅读《没头脑和不高兴》的兴趣。教学过程：课前谈话：约定：1、不随意翻书；2熟悉口令“叮铃铃，时间到！”回顾孩子们，喜欢阅读吗？这节课，我们将会聊聊关于读书的话题，就让我们一起来《快乐读书吧》！如果拿到一本从没看过的书，你会怎么开始读呢？（封面、目录……）二、识封面，知作者，读故事1、今天我们就要一起来读一本书，首先映入眼帘的是封面。每本书的封面都藏着秘...
图片详情：
 篇10：部编版语文二年级上册快乐读书吧：读读童话故事 课件+素材（18张PPT)部编版语文二年级上册快乐读书吧：读读童话故事 课件+素材（18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)2021年秋人教部编版语文课件二年级上册新课导入谁知道这些图片写的是哪个童话故事？你能简略讲一讲吗？今天我们就插上想象的翅膀，搭上童话王国的列车看看那里发生了什么？读读童话故事快乐读书吧二年级语文上册快乐读书吧看到这些书，你想知道故事中的主人公有怎样的奇遇吗？先猜猜看，再打开童话故事书，我们一起来读读。拿到这本书，首先你看到了什么？书名：《一只想飞的猫》作者：陈伯吹来找一找这几本书的名字和作者吧！通过封面你能猜一猜这本书讲了一个什么故事吗？片段欣赏一只猫从窗子里面猛地跳出来，把窗槛上摆着的一只蓝瓷花盆碰落在台阶上，砸成两半。 才浇过水的仙...
图片详情：
  篇11：统编版二年级上册课文1：《快乐读书吧》 课件+练习（共16张PPT）统编版二年级上册课文1：《快乐读书吧》 课件+练习（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)《快乐读书吧》二年级上册口语交际课文导入你读过这本书吗？说说主要讲了什么内容？新知讲解《没头脑和不高兴》作品简介书中主要写了两个小男孩，一个做事丢三落四，一个做什么事都不高兴。有一天他们突然变成了大人，因为自己的缺点而闹了不少笑话。一个个教训，让两个人决心改正自己的缺点，最后他们重新回到了童年时代。主要内容认识作者任溶溶：本名任以奇，原名任根鎏。广东鹤山人，生于上海。著名儿童文学翻译家、作家。著有小说《我是个美国黑孩子》、《丁丁探案》，童话集《没头脑和不高兴》，儿童诗集《一个可大可小的人》、《小孩子懂大事情》、《给巨人的书》等。曾获陈伯吹儿童文学奖...
图片详情：
  篇12：统编版二年级上册语文教案-快乐读书吧 读读童话故事统编版二年级上册语文教案-快乐读书吧 读读童话故事资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧：读读童话故事
教学目标
1.正确、流利、有感情地朗语童话故事
2感受读童话故事带来的乐趣,初步理解童话放事的内容
3.培养阅读兴趣,养成良好的阅读习惯
重点,难点
重点：
正确、流利、有感情地涌重话放事,理解童话故事的内容。
难点：
养成阅读的好习惯。
课时安排
建议1课时。
课前导语;
师:同学们,大家认真看多媒体课件上展示的图片,你们知道这些图片展示的是哪些童话故事吗?(教师用多媒体课件展示《白雪公主》《小红帽》《三只小猪》《龟兔赛跑》的图片)
1、学生回答问题。
2.师:那谁可以给大家讲讲你自己读过的童话故事呢？
师:老师先讲一讲我读过的童话故...
图片详情：
 篇13：部编版语文二年级上册快乐读书吧：读读童话故事课件（28张PPT)部编版语文二年级上册快乐读书吧：读读童话故事课件（28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：2021年秋人教部编版语文课件
二年级上册
快乐读书吧
统编版语文二年级上册
读读童话故事
读读童话故事
同学们喜欢童话故事吗？你们读过哪些童话故事？今天我们就来读读童话故事。
课前导入
童话是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反应生活，对儿童进行思想教育的文学作品。
助学资料
童 话
童话的主要特征:
（1）丰富的想象。
（2）采用拟人、想象、夸张、对比等表现手法。
（3）故事情节有趣。
（4）语言简洁，符合儿童心理特点。
这是我们第一次阅读较长的童话故事书，不能一次读完，要有自己的阅读计划。在读这些书之前，我们要先观察封面，看看书名和作者，然后看看...
图片详情：
  篇14：部编版二年级上册 课文1 快乐读书吧：读读童话故事 课件+教案（共20张PPT）部编版二年级上册 课文1 快乐读书吧：读读童话故事 课件+教案（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)语文部编版 二年级上课文1 快乐读书吧读读童话故事新课导入同学们，你们读过童话故事吗？你们最喜欢哪个童话故事？你从中懂得了什么？今天这节课我们一起来读读童话故事。发挥想象力读童话，培养阅读兴趣。语文要素1.能自主阅读自己喜欢的童话故事，了解故事的主要内容，分享童话故事有趣的片段。（难点）2.通过读封面、读作者、读目录、读内容，掌握基本的阅读童话故事的方法。（重点）3.培养读书兴趣，养成爱读书的习惯。（难点）学习目标互动交流你读过吗《小鲤鱼跃龙门》 《“歪脑袋”木头桩》《孤独的小螃蟹》 《小狗的小房子》《一只想飞的猫》◇...
图片详情：
   篇15：统编版二年级上册语文-课文1 快乐读书吧 教案统编版二年级上册语文-课文1 快乐读书吧 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《读读童话故事》教学设计教学目标：1.指导学生进行整本书的阅读。2.通过猜读与想象激发学生对童话故事的阅读兴趣，初步学习读书方法，养成爱读书的好习惯。3.从《没头脑和不高兴》故事中，明白从小没有养成良好的习惯，长大就做不了大事的道理。教学重难点重点：指导学生进行整本书的阅读。难点：从《没头脑和不高兴》故事中，明白从小没有养成良好的习惯，长大就做不了大事的道理。课时安排：1课时教学过程：一、谈话导入，推荐书目1.孩子们，平时喜欢看书吗？那你都读过些什么书呢？（生：自由说）2.我们二（1）班的孩子真了不起！居然读过这么多书。今天，熊老师特意为大家准备了一本万能的书。（展示i...
图片详情：
   篇16：统编版二年级上册语文-课文1 快乐读书吧 教案统编版二年级上册语文-课文1 快乐读书吧 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《快乐读书吧》教学设计 ——《我爸爸》绘本阅读指导课教学目标：1.?通过看图，读文和猜想，了解故事内容，感知父爱的温暖。2.?学习“……像……一样……”的句式表达，培养观察、表达、想象能力。3教给学生阅读绘本的好习惯，好方法。4.在阅读过程中，感受阅读的快乐，培养阅读的兴趣。 教学重点：感知父爱的温暖，感受阅读的快乐。教学难点：想象画面，感受作者与爸爸之间的爱。教学过程：一、玩绘本导语：同学们，这节课呀可有点不一样，老师邀请了一群可爱的小动物来到了我们的课堂，咱们用热烈的掌声把它们请出来吧！（生鼓掌）（出示动物动画）出示4幅图片，让学...
图片详情：
   篇17：统编版二年级上册语文-快乐读书吧 课件(44张)统编版二年级上册语文-快乐读书吧 课件(44张)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)猜一猜猜一猜猜一猜 他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。童话故事rén 任溶溶一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好用纸折船、折马……踢毽子，跳绳，搭积木，当然还有看书，画画，听音乐……?三个人玩，很好！讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。两个人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。?两个人玩，很好！讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板……四个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉...
图片详情：
     Tags：二年级,上册,快乐,书吧,全套
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
