篇1：部编版五年级下册第二单元快乐读书吧：读古典名著,品百味人生《西游记》导读课件(共16张PPT)部编版五年级下册第二单元快乐读书吧：读古典名著,品百味人生《西游记》导读课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)《西游记》导读江流儿唐僧的父亲是一个状元郞，名叫陈光蕊，他娶了一个丞相的女儿殷温娇在赴任的途中，被强盗刘洪所害，尸首被推入水中，还好被龙王用“定颜珠”保存尸身。强盗就以陈光蕊的身份去赴任为官。后来又要害死刚刚出生的唐僧，唐僧的母亲就把小唐僧放在一块木板上顺着江水漂流而去。江流儿法明长老玄奘玄奘“贫僧唐三藏，从东土大唐而来。奉命到西天，取得真经。”贫僧唐三藏东土大唐到西天玄奘吃了唐僧的肉可以长生不老！白骨精发现了唐僧的行踪，大喜过望，自言自语：“造化，造化！几年家人都讲东土的唐和尚取‘大乘’，他本是金蝉子化身，十世修行的原体。有人吃他一块肉...
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    篇2：部编版五年级下册第二单元快乐读书吧：读古典名著,品百味人生《西游记》整本书阅读推进课教学设计部编版五年级下册第二单元快乐读书吧：读古典名著,品百味人生《西游记》整本书阅读推进课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《西游记》整本书阅读推进课教学设计教学目标：1.感受小说中的人物形象和主要情节， 感受经典语言的魅力。2.感受《西游记》丰富奇特的艺术想象，品味其独特的艺术魅力。3.提高学生对名著的认知能力及审美鉴赏能力。教学重点：感受小说中的人物形象和主要情节， 感受经典语言的魅力。教学难点：感受《西游记》丰富奇特的艺术想象，品味其独特的艺术魅力。教学过程：内容回顾，分享收获（一）内容回顾 1.引导：同学们，在《西游记》的带领下，我们开启了古典名著之旅，看，大家读得多认真呀！（播放学生看书视频）。 2.交流：《西游记》是一篇长篇小说，要想领略它的魅力，在阅读中，我们要读“厚”细...
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   篇3：部编版五年级下册第二单元 快乐读书吧：读古典名著,品百味人生《西游记》阅读推进课教案+课件(共17张PPT)部编版五年级下册第二单元 快乐读书吧：读古典名著,品百味人生《西游记》阅读推进课教案+课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《西游记》阅读推进课教案教学目标：1、个性鲜明的语言描写，了解主要人物的形象特点。2、理解作品意义，提高明辨是非的能力，崇尚真善美，唾弃假丑恶，塑造青少年的健康人格。教学重点：了解主要人物的形象特点。教学过程：理解作品意义，提高明辨是非的能力。教学过程：一、谈话导入，播放片段通过这段时间的阅读，你们一定认识了不少西游人物、读了不少西游故事吧。今天，就让我们一起走进《西游记》，评选出五（2）班的西游通。（一）激情导入，激发兴趣在四大古典名著当中，《西游记》是最受青少年喜爱的，它被拍成了电视剧，制成了卡通片，绘成了连环画，可谓是妇孺皆知，但“看”代替不了阅读名著。同学们前段时间...
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     篇4：部编版五年级下册第二单元快乐读书吧：读古典名著,品百味人生《西游记》课件(共20张PPT)部编版五年级下册第二单元快乐读书吧：读古典名著,品百味人生《西游记》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)国风《西游记》汇报课名著导读部编版五年级下册第二单元“快乐读书吧”环节一：识妖辨佛读西游（一）识一识：1、这四个人分别是谁？他们有什么特点？孙悟空猪八戒唐僧沙僧桀骜不驯敢作敢当好吃懒做忠厚善良憨厚淳朴善良慈悲不辨是非任劳任怨老实憨厚2、在这四个人当中，我们更多时候却讨厌唐僧的迂腐、懦弱，经常流眼泪.那么，唐僧是“英雄”吗？唐僧当然是英雄。虽然孙悟空是《西游记》中的灵魂人物，作者给予他最浓重的笔墨，但唐僧对于四个徒弟来说，他的存在像是启明灯，没有他，那么孙悟空、猪八戒和沙和尚就会没有目标，盲目前进！3、下面这些人你们认识吗？...
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   篇5：部编版语文四年级下册 第二单元《快乐读书吧：十万个为什么》 导读课 教案部编版语文四年级下册 第二单元《快乐读书吧：十万个为什么》 导读课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《十万个为什么》导读课教学设计教材分析：本册“快乐读书吧”的主题是“十万个为什么”，引导学生阅读科普作品，这是对本册“科普”单元的拓展和延伸。学生通过阅读，可以了解更多地科学知识，从而 产生探索科学世界的兴趣。苏联作家米·伊林的《十万个为什么》这本书内容有趣，语言也非常生动，是学生了解更多科学知识的一条途径。从导读这本书出发，再指导学生阅读更多的科普读物。激发学生阅读科普读物的兴趣，增长学生的见识。学情分析：《语文课程标准》指出：学生要有广泛的阅读兴趣，要扩大阅读面，增加阅读量。课标提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。四年级是儿童成长的一个关键期。四年级在小学教育中正好处...
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 篇6：部编版五年级下册第二单元快乐读书吧：读古典名著,品百味人生西游记导读课件(共20张PPT)部编版五年级下册第二单元快乐读书吧：读古典名著,品百味人生西游记导读课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)— 中国古典名著 —名著解读数萼初含雪,孤标画本难。香中别有韵,清极不知寒。横笛和愁听,斜枝倚病看。作者简介数萼初含雪,孤标画本难。香中别有韵,清极不知寒。横笛和愁听,斜枝倚病看。人物介绍数萼初含雪,孤标画本难。香中别有韵,清极不知寒。横笛和愁听,斜枝倚病看。文学成就数萼初含雪,孤标画本难。香中别有韵,清极不知寒。横笛和愁听,斜枝倚病看。目录数萼初含雪,孤标画本难。香中别有韵,清极不知寒。横笛和愁听,斜枝倚病看。数萼初含雪,孤标画本难。香中别有韵名著解读吴承恩（明代小说家）的经典小说《西游记》是以唐代玄奘和尚赴西天取经的经历为蓝本，《大唐西域记》、《...
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   篇7：统编版五年级下册第二单元：快乐读书吧（表格式教案+反思）统编版五年级下册第二单元：快乐读书吧（表格式教案+反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧【教学目标】1.知识与能力(1)鼓励学生阅读古典名著,在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。(2)扩充阅读空间,广泛阅读,在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养语感,发散思维,提高语文素养。2.过程与方法创设浓厚的读书氛围,引导学生掌握一定的阅读方法。3.情感与价值激发学生阅读古典名著的兴趣,学会与人分享阅读的乐趣,初步培养学生独立进行课外阅读古典名著的良好习惯。【教学重点】创设浓厚的读书氛围,引导学生掌握一定的阅读方法,激发学生阅读古典名著的兴趣,学会与人分享阅读的乐趣。【教学难点】初步培养学生独立进行课外阅读古典名著的良好习惯。【教学准备】教师:...
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  篇8：部编版五年级下册语文 第二单元快乐读书吧《西游记》阅读指导课 教学设计（表格式）部编版五年级下册语文 第二单元快乐读书吧《西游记》阅读指导课 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计授课教师 课题 《西游记》阅读指导课知识点来源 学科：语文 年级：五年级 教材版本：部编版 所属章节：五年级下册第二单元快乐读书吧设计思路 教材分析：五年级下册第二单元的“快乐读书吧”以“读古典名著，品百味人生”为主题，引导学生阅读中国古典名著。这是对“走近中国古典名著”单元的拓展与延伸，使学生更全面地了解、感受古典名著。学情分析：学生在学完第二单元后，已了解一些基本阅读名著的方法，如猜读和跳读，还需要补充学习更多阅读方法。阅读整本名著对学生有一定的难度，因此把《西游记》作为重点推荐书目，激发阅读名著的兴趣。需要根据不同程度的学生，提供...
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  篇9：四年级下册语文第二单元 快乐读书吧：十万个为什么 阅读导读课 教案四年级下册语文第二单元 快乐读书吧：十万个为什么 阅读导读课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《十万个为什么》教学设计教学目标：1.了解阅读科普作品的方法和具体要求，激发学生阅读科普 类作品的兴趣，培养学生边读边思考的习惯。2.阅读交流具体科普文章，引导学生认识更多有益的课外书 籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。3.按照兴趣以某本科普作品的阅读组成小组（4-6人一组） 开展课外阅读，做好个人的阅读记录，进行交流分享。在交 流课上，能与同学交流阅读科普作品的情况：以小组为单位 交流汇报，或谈谈阅读该部科普作品的收获、体会等等；或 展示编撰的科学小知识集，介绍编撰的有关情况和集子中有 关的科学知识等等；或介绍小组开展课外阅读活动的情况， 推介喜欢科普作品，讲讲自...
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 篇10：【新课标】部编版语文六年级下册 第二单元快乐读书吧：漫步世界名著花园 优质教案【新课标】部编版语文六年级下册 第二单元快乐读书吧：漫步世界名著花园 优质教案资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧：漫步世界名著花园【核心素养目标】文化自信：感受文学作品的魅力。语言运用：交流阅读感受，感受鲜明人物形象。思维能力：能体会作者通过文字传达的情感和思想内涵。审美创造：产生阅读名著的兴趣，与同学交流阅读收获。【课前解析】本册“快乐读书吧”的主题是“漫步世界名著花园”，引导学生阅读有关历险、奇遇的外国文学名著，也是对第二单元的拓展延伸。本次“快乐读书吧”除了教给学生有意识迁移运用读书的方法，也是为即将升入初中的六年级学生做好整本书阅读的规划，而整本书的阅读是新教材搭建三位一体课程的特色，课内阅读课外化，打通课内与课外的联系。整本书阅读课大体分为三种类型：一是阅读整本书前的...
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   篇11：部编版五年级下册第二单元快乐读书吧：读古典名著,品百味人生《水浒传》导读课件(共13张PPT)部编版五年级下册第二单元快乐读书吧：读古典名著,品百味人生《水浒传》导读课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)《圣洁的寺院》《强盗们设计的圈套》《黄泥岗的袭击》《中国的勇士们》《沼泽地》《强盗和士兵》《四海之内皆兄弟一一猎豹的血》“古公亶父，来朝走马，率西水浒，至于岐下。 ”——《诗经》“岀路”“安身之地”dǎnqí“岀路”“安身之地”“八百里水泊梁山”“八百里水泊梁山”就是这些好汉唯一的“出路”和“安身之地”，也就是“水浒”。“少不读水浒，老不读三国”有人认为，水浒故事写了很多打打杀杀的事，小孩子读了容易学坏。洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“...
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  篇12：部编版语文三年级下册第二单元《快乐读书吧：小故事大道理》教案部编版语文三年级下册第二单元《快乐读书吧：小故事大道理》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：三下《快乐读书吧：小故事大道理》教案【教材分析】本次《快乐读书吧》的主题是“小故事大道理”，从《中国古代寓言》到其他国家的寓言《伊索寓言》《克雷洛夫》《拉.封丹寓言》，一共推荐了四本。这些有趣的寓言故事很多都是展示了奇妙的动植物世界，充满趣味，蕴含丰富的道理。孩子喜欢，大人也喜欢，这也是开展亲子阅读的极好契机。本单元的寓言故事除了富有深刻的道理，同时有着生动的语言表达和丰富的情节，在本单元的学习中，学生已经能感受到寓言故事这一特点，学到了一些品读寓言故事的方法。因此，《快乐读书吧》推荐的寓言故事及书籍应该充分引领学生自读自悟，以生动的故事激发阅读期待，交给读写结合的具体方法。比如三上册学到...
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  篇13：部编版五年级下册第二单元快乐读书吧：读古典名著,品百味人生红楼梦导读课课件(共42张PPT)部编版五年级下册第二单元快乐读书吧：读古典名著,品百味人生红楼梦导读课课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)◆它是一部令中国人骄傲的百科全书式小说。◆如果外国朋友想了解中华民族的文化特色，最合适最有趣又最具体生动的办法就是去读它。◆2017年,这本书被纳入高考必考经典书目之一。著名作家张爱玲，二十几岁红遍大上海，连当时的巴金都自叹不如。张爱玲十二三岁就读它，她的创作深得这本书的真传。◆著名作家茅盾，会背诵这本书中的任何一个章节。◆台湾作家蒋勋说，如果他要去荒岛，只能带一本书，那就是它。满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。知识问答1.《红楼梦》的作者是_____代作家________，相传后40回是_______所作。《石头记》、《还泪记》、《风...
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  篇14：统编版五年级下册语文第二单元 快乐读书吧 （表格式教案+反思）统编版五年级下册语文第二单元 快乐读书吧 （表格式教案+反思）资料可供盐城市地区适用。
大致详情：快乐读书吧教学导航教学目标1.鼓励学生阅读古典名著，在阅读中掌握古典名著的特点，读懂古典名著中丰富的人物、故事及道理，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。 2.创设浓厚的读书氛围，指导学生学会阅读古典名著的方法，并实际运用到课外阅读中。激发学生产生读古典名著的兴趣，学会与人分享阅读的乐趣。3.扩充阅读空间广泛阅读，在充分的阅读中，引导学生积累丰富的语言，培养语感，发展思维，提高语文素养。教学重点明白古典名著的特点，掌握阅读古典名著的方法。教学难点引导学生积累丰富的语言，培养语感，发展思维，提高语文素养。教学准备学生 搜集古典名著的相关资料教学课时1课时教学过程一...
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  篇15：部编版五年级下册第二单元快乐读书吧：读古典名著,品百味人生《三国演义》导读课课件(共19张PPT)部编版五年级下册第二单元快乐读书吧：读古典名著,品百味人生《三国演义》导读课课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)《三国演义》名著导读快乐读书吧阅读之旅充满猜想目录01 书籍简介02 三国故事时间轴03 来做小小军事家04 走进诸葛亮contents05 回顾“草船借箭”第一章书籍简介SHU JI JIAN JIE关于《三国演义》《三国演义》是罗贯中在有关三国故事的宋元话本、戏曲和轶事传闻的基础上，依据晋代陈寿所著的《三国志》以及南朝宋人裴松之为《三国志》所作的注，所进行的加工再创作。《三国演义》是中国文学史上第一部章回小说，是历史演义小说的开山之作，也是一部文人长篇小说，明清时期甚至有“第一才子书”之称。关于罗贯中罗贯...
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  篇16：部编版语文四年级下册第二单元快乐读书吧《十万个为什么》教案+课件部编版语文四年级下册第二单元快乐读书吧《十万个为什么》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文四年级下册快乐读书吧《十万个为什么》教学设计教材分析“快乐读书吧”栏目的设置是部编教科书的一大特色， 其目的是把课外阅读引入到语文课堂教学，成为语文课程的一个有机组成部分，以引导学生积极自觉开展课外阅读活动， 培养阅读的兴趣，扩大阅读量，逐步形成良好的阅读习惯。本单元的语文园地设置了“快乐读书吧”版块，具体要求学生读《十万个为什么》。从阅读内容上看，本身也非常贴合本单元的人文主题“蓝天、森林、大海，过去、现在、未来，述说着自然的奥秘，科技的精彩……”这个人文主题， 是自然与科技相结合。这类文章在小学语文教材中占一定的比例，体裁也比较多样，比如：一年级上的《影子》和《比尾巴》是...
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   篇17：部编版语文五年级下册第二单元快乐读书吧：读古典名著品百味人生同步练习（无答案）部编版语文五年级下册第二单元快乐读书吧：读古典名著品百味人生同步练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧共计150分《西游记》一、选择题。(每小题2分，共16分)1. 下列回目中，出自《西游记》的是( )A.宴桃园豪杰三结义 斩黄巾英雄首立功 B.八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿C.花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误人白虎堂 D.薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案2.天竺国的假公主是( )变的。A.老鼠精 B.白骨精 C.玉兔精 D.蜘蛛精3.号叫圣婴大王。( )A.木吒 B.红孩儿 C.哪吒 D.小白龙4.下面和“三”有关的情节中，不属于《西游记》的是( )A.斗法降三怪 B.三打白骨精 C.三...
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