篇1：第五课 品出情感的韵味 同步练习（含解析）第五课 品出情感的韵味 同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五课 品出情感的韵味 同步练习一、选择题1．“一滴滑落脸颊的热泪，是我所有的骄傲与热爱。”在2022年北京冬奥会开幕式上，一名升旗手在升旗仪式中仰头望着随风飘扬的国旗，一滴泪水从他的眼角滑落。这引发了无数的感慨和感动……这说明生活中的美好情感体验（ ）①可以促进我们的精神发展②是在与他人的社会交往互动中强迫产生的③会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受④可以丰富我们的情感，让我们身心愉悦A．①④ B．②③ C．③④ D．①②2．在共克时艰的日子里，有逆行出征的豪迈，有顽强不屈的坚守，有患难与共的担当，有英勇无畏的牺牲，有守望相助的感动。从白衣天使到人民...
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  篇2：【新课标】第五课《色彩的调和》课件（33页）【新课标】第五课《色彩的调和》课件（33页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)第五课 色彩的调和人美版美术 七年级下册新知导入回顾上节课的色彩对比基础知识，互相之间说说，并思考，在色彩搭配当中除了需注意色彩对比外，还需要留意些什么？新知导入生活与设计中还运用色彩的调和，强调色彩的柔和和统一的一面。但过度的统一必定会使得色彩效果显得刻板而无生气，那么如何使得色彩显得更加柔和统一呢？本节课进入探讨学习——色彩的调和。核心素养目标艺术表现：欣赏艺术家作品是如何达到色彩调和的效果。创意实践：使用色彩调和的方法， 完成一幅自己喜爱的颜色丰富而和谐的作品并互相展示分享心得。审美感知：欣赏感受单色、两色、对比色、互补色等调和所呈现的视觉效果。...
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     篇3：第五课 品出情感的韵味 同步练习 （含解析）第五课 品出情感的韵味 同步练习 （含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五课 品出情感的韵味 同步练习一、选择题1．宋国有个富人，因下大雨墙坍塌下来。他儿子说：“如果不赶紧修筑，一定有盗贼进来。”隔壁的老人也这么说。晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。这个故事说明（ ）A．情感会影响我们的判断和选择 B．要多听取自己亲近的人的意见C．狭隘的生活经验导致情感偏执 D．要承受生活中负面的情感体验2．虽然时代在变，潮流在变，但是经典作品表达的文化情感却可以穿越时空，引起人们的共鸣。《经典咏流传》等文化节目的上映（ ）①有助于增强我们的文化认同②有助于培养青少年健康的情感③...
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    篇4：第五课 远离传染病 教案第五课 远离传染病 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：远离传染病教学目标：1.了解传染病的传播链条，掌握传染病防治的基本措施。2.了解身边常见传染病。3.掌握常见传染病的预防知识。教学难点：了解常见传染病防治的基本措施。教学重点：了解认识常见传染病、掌握预防知识。教学形式：自学、讨论、交流。教学准备：调查收集相关传染病预防接种的资料。教学时间：一课时教学过程：了解学情 明确目标复习提问，巩固旧知1、传染病有什么危害？2、传染病有什么特点？3、传染病传染有哪些基本环节？4、怎样防治传染病？自主学习 锁定疑难自学教材：远离传染病独立学习：仔细阅读教材，把握主要知识，列出知识提纲。合作探究 展异释疑...
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 篇5：第五课交友的智慧试题 （含解析）第五课交友的智慧试题 （含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五课交友的智慧期末试题选编2021-2022学年安徽各地七年级道德与法治上册第I卷（选择题）一、单选题1．（2020·安徽滁州·七年级期末）近年来，微信因其便捷实用赢得广大用户的喜爱，也被很多青少年视为“交友利器”，但青少年因微信交友被诈骗、荒废学业、引发犯罪等事件时有发生，直接影响青少年健康成长，微信也成了“危信”对于微信交友我们青少年应该( )A．强化管理，依法惩处 B．加强监管，科学引导C．依法自律，远离微信 D．理性辨别，慎重选择2．（2022·安徽淮南·七年级期末）婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话，并请求与她见面。婷婷的正确做法是（ ）...
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  篇6：第五课 品出情感的韵味 同步练习（含解析）第五课 品出情感的韵味 同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五课 品出情感的韵味 同步练习一、选择题1．“青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花园的馨香中。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊，这句诗情画意的话告诉我们（ ）A．异性同学之间不会有真正的友谊 B．异性同学之间不可能有正常交往C．要珍爱青春年华和纯真美好情感 D．异性交往就一定会产生朦胧的情感2．近日，深圳街边一花店老板给居民免费送花，并在留言牌写上“送点春天给你，如有需要请自取”“深圳加油”等暖心话语，场面令人感动。对花店老板行为理解有误的是（ ）A．传递美好情感让周围的世界多添一份美好B．用自己的热情和行动影响环境传递正能量C．亲社会...
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    篇7：第五课做守法的公民试题（含解析）第五课做守法的公民试题（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五课做守法的公民期中试题选编2021-2022学年福建各地八年级道德与法治上册第I卷（选择题）一、单选题1．（2022·福建龙岩·八年级期中）公民违反法律必须承担相应的法律责任，下列搭配错误的是（ ）A．张某骑电瓶车不戴头盔，被处以罚款50元——违反行政法律，承担行政责任B．李某借朋友1万元久拖不还，被告上法庭——违反民事法律，承担民事责任C．王某利用职务之便，侵吞公款120万——违反刑事法律，承担刑事责任D．贺某因非法收购、出售珍贵濒危野生动物——违反行政法律，承担行政责任2．（2022·福建宁德·八年级期中）郑某在进行核酸检验时，不服从工作人员管理，故意插队引发现场混...
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     篇8：第五课 鳥の巣箱 课件（19张）第五课 鳥の巣箱 课件（19张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第 5 课01020304单词语法与表达课文讲解交际与表达CONTENTS单 词RART 01巣箱 すばこヒナ鳴く なく聞こえる きこえる落ちる おちるかわいそう元 もと返す かえす肩 かた戻る もどるトキ生まれる うまれる力 ちから近辻宏帰 ちかつじこうき卵 たまご集める あつめる増やす ふやす席咏梅 シ―ヨンメイ人工繁殖 じんこうはんしょく成功 せいこう～羽 ～わ届く とどく佐渡島 さどがしま次々 つぎつぎ増える ふえる育つ そだつ自然 しぜん放す はなす美しい うつくしい中日 ちゅ...
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    篇9：第五课 品出情感的韵味 同步练习（含答案）第五课 品出情感的韵味 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五课 品出情感的韵味 同步练习一、选择题1．生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。要获得美好的情感，我们可以（ ）①阅读经典书籍②主动与人交往③参加有意义的社会活动④欣赏艺术作品A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．②③④2．人非草木，孰能无情。这里的“情”通常指情感，下列说法不正确的是（ ）A．情感与情绪紧密相关 B．情感是相对不稳定的C．情感与情绪也有区别 D．情感也是复杂多样的3．我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情感，这是因为情感带给我们很大作用（ ）①情感影...
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  篇10：第五课 家族の写真 课件 （26张）第五课 家族の写真 课件 （26张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第五課家族の写真CONTENTS一.重点单词一览二.三.四.五.重点单词讲解语法讲解考点讲解练一练PPT模板 http:///moban/假名 汉字 词性 中文翻译しゃしん 写真 名 照片ともだち 友達 名 朋友はは 母 名 母亲，我妈妈じゃま 邪魔 名、动3他 打扰ちち 父 名 父亲，我爸爸ちゅうがっこう 中学校 名 初级中学だれ 誰 名 谁いとこ 名 堂兄妹，表兄妹一、重点单词一览PPT模板 http:///moban/假名 汉字 词性 中文翻译しょうがくせい 小学生 名 小学生しょうがっこう 小学校 名 小学校...
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     篇11：湘艺版四下第五课 摇船调 课件+素材湘艺版四下第五课 摇船调 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)摇船调授课教师：船谜语猜一猜两头尖尖像月牙，水上行走就靠它。同学们，你们会摇船吗？我们一起试一试吧？试一试用更大的力气划船口号：嗨呀啰的嗨哟想一想怎么样使小船划得更快更远呢？怎么样使小船划得更整齐呢？日月潭日月潭阿里山阿里山阳明山阳明山溪头溪头摇船调台湾民歌小朋友一边摇船一边唱的歌曲叫摇船调什么是摇船调？请你听我唱歌曲唱了些什么？月光圆圆，在呀在天边。石头圆圆，在河边。鸭蛋圆圆，街呀街上卖。镜子圆圆，在眼前。歌词读一读X X X X· | XX XX X X· | X X XX XX |X.X XX...
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篇12：第五课 鳥の巣箱 课件（35张）第五课 鳥の巣箱 课件（35张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)第5課 鳥の巣箱単 語すばこ① 巣箱 名 鸟箱，人工鸟巢ヒナ① 雛 名 雏鸟，幼鸟なく 鳴く 动1自 鸣叫きこえる 聞こえる 动2自 听到おちる② 落ちる 动2自 掉，落かわいそう④ 形2 可怜もと① 元 名 原来かえす① 返す 动1他 归还，送还かた① 肩 名 肩膀もどる② 戻る 动1自 回来，返回１、李さんは向こうから歩きました。 李さんは向こうから歩いてきました。2、王文君は図書館から戻りました。 王文君は図書館から戻ってきました。３、李佳さんは教室に入りました。 李佳さんは教室に入ってきました。“Ｖてくる”：动作主体由远及近...
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     篇13：第五课 品出情感的韵味 同步练习（含答案）第五课 品出情感的韵味 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五课 品出情感的韵味 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册一、单选题1．小刚同学总结了相关的情绪、情感知识。其中，你认可的有（ ）①情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括内在体验，外显表情和生理激活三种成分②在生活中，我们通过表情、声调和动作等表达情绪，传递有时语言所不能表达的信息③青春期的情绪变化无常，这是正常的现象，可以顺其自然，无需太在意④情感是人类最基本的需求，每个人都需要情感表达A．1个 B．2个 C．3个 D．4个2．我国在冬奥会上取得了骄人的成就，这样的荣耀（ ）①激发了中国少年骄傲自豪情感 ②带动了更多群众参与冰雪运...
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  篇14：第五课 交友的智慧 练习题（含答案）第五课 交友的智慧 练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年部编版七年级上册道德与法治第五课交友的智慧练习题选择题1.小惠今年刚上六年级,因为胆子很小,她完全生活在自己的世界里,没有朋友,性格也越来越孤僻。为了改变现状,小惠应该( )①开放自己,多参加学校活动,多和同学沟通 ②积极主动,热心帮助其他同学 ③面带微笑,真诚地夸赞他人,寻找共同的话题 ④可以尝试一次,如果没有投缘的朋友,就退回自己的世界A.①③④ B.①②③C.②③④ D.①②④2.中学生小梅勤奋好学,但个性很强,爱耍小性子,做事斤斤计较,说话也不顾及他人感受,因此同学们不愿意跟她交往,她很苦恼。为帮助小梅走出苦恼,你给她的建议有( )①坚持个性,...
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  Tags：语文,第五,精选,14篇
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