一年级语文第1课（精选10篇）

苏少版一年级美术下册《第11课 这是我呀》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：一年级美术《这是我呀》 教学设计【教材选用】苏少版小学美术 一年级下册第十一课【课的类型】造型·表现【所用课时】1课时【教材分析】本课属于“造型·表现”学习领域，创作内容是基于孩子们对自我的观察分析从而用绘画方式表达的“自画像”。因此，需要引导孩子们通过照镜子、相互观察去认识真实的自己，用巧妙的方法绘出真实而又形象的自己，展现自己最可爱的一面。教师鼓励学生善于观察、乐于探究，启发学生积极思劳、大胆创新，让孩子们在对自己的认识解读中提升自信心，在绘画表达自己的时候倍添成就感。【学情分析】一年级的孩子对一切充满着好奇，绘画兴趣浓厚，表现欲强，在一个多学期的美术课程学习中已积累了不少绘...

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第1课 走：自然走 第1课时）（教案） 体育一年级上册 （表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：小学一年级第一学期 河北教育出版社 1单元第1课时 1.走：自然走 类别：走教学目标 通过教学，使学生了解为什么要上体育课，知道怎样上好体育课。 2、通过观摩高年级学生上体育课，激发上课兴趣。 3、了解上体育课的体育项目，使学生喜欢上体育课。教学内容 体育课教学重点 为什么要上体育课教学难点 课前、课上、课后的要求。教学 安排 学练内容 教师活动 学生活动 组织队形激发兴趣活跃情绪9分钟 一、课堂常规 1.体育委员整队。 2.师生问好。 3.宣布本课要求提出要求。 1.检查人数。 2.师生问好。 3.宣布本课学习内容。 1.体委整队。 2.师生问好。 3..认真听讲。 要求：认真听...

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第17课 地下王国（教案）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：地下王国教材分析本课是引导学生了解地下世界与地面世界的不同；在厚厚的泥土里开辟道路，挖掘穴室，通道与穴室在地下王国中为虚，依据泥土实而存在，表现人类或动物在地下生活、学习、玩乐的场景，引导学生对未来生活环境进行幻想，激发学生科学探究的愿望。教学目标知识与技能目标：能掌握基本制作方法，在制作过程中感受图、底的虚实关系。方法过程目标：用彩纸撕贴并想象、添画出一幅地下王国的手工作品。情感态度价值观目标：在操作中养成专心、细致和耐心的作风，在想象创作中引发对为例世界的想象与探索。教学重点了解地下王国的建筑特点。教学难点能用绘画和手工的方法表现地下王国。教学课时1课时教学准备...

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苏少版一年级美术下册《第16课 画味觉、画嗅觉》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《画味觉 画嗅觉》教学案例[主题与背景]： 本课授课内容为《小学美术（下册）》苏教版第二册第12课，教学目标是通过感受﹑体验各种味觉﹑嗅觉的游戏活动，让学生尝试用不同的点﹑线﹑面﹑形﹑色彩来表现各种味觉和嗅觉，体验美术造型游戏的乐趣，激发学生的想象力及创新意识，培养学生积极地参与精神﹑丰富的感觉能力﹑大胆的表现能力及综合的评价能力。 在这节课中，我尝试着谜语引入，让学生进行自主探究，教学以“情境导入——探索表现——欣赏作品——学生创作——展示评价——拓展延伸”为序。[教材分析]： 在整个教材体系中，本课与《画触觉》、《画声音》等内容构成一个新的抽象理念和...

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第1课 小雨沙沙（教案）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：《小雨沙沙》教案教学目标 知识目标：认识美术元素中的点线，学习春雨不同的画法能力目标： 能想象、画出雨中小草小花动物的可爱模样情感目标：了解自然，亲近大自然，培养学生的想象力和抽象思维。教学重点 想象出生活中常见事物在雨中的可爱模样。教学难点 能用不同的点或线画出春雨的感觉。课前准备 画纸，铅笔，水彩笔，教案，课件教学程序 教学活动视听体验 情景音乐创设导入。 1、师：小朋友们，老师这里有一个声音，请大家闭上眼睛，竖起耳朵静静地听一听，你听到了什么声音？ 生：下雨啦（多媒体准备好雨滴的声音） 2、师：沙沙沙，沙沙沙，下雨啦，我们的世界被雨水滋润着，今天我们一起来感受雨景。板书...

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统编版语文一年级（上）1-8单元新课预习手册资料可供全国地区适用。

大致详情：更多一年级学习资料，请加老师微信：xxywkd统编版语文一年级（上）1-8单元新课预习手册第一单元·预习手册 要识记、过关的内容 易错点识字1.《天地人》（1）我会认（2）我会读天tiān（天地）（天空）（晴天）地dì（土地）（草地）（雪地）人rén（男人）（女人）（人才）你nǐ（你们）（你的）（你好）我wǒ（我们）（自我）（我的）他tā（他人）（他们）（吉他）（3）我会辨别形近字地（地方 土地）—他（他人 他们）（4）反义词（天—地）——（你—我）（5）我会说 识字2.《金木水火土》（1）我会写笔画héng（一） shù（丨）（2）我会写汉字 （3）我会认四sì（四个 四十...

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人教版 美术 一年级下册 第14课 可爱的动物 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《可爱的动物》教学设计一、教材分析本课是人美版小学一年级下册第十二课，属于“综合·探索”学习领域的课型。本课要求学生在针对具体动物进行深入细致的观察的基础上，综合运用所学的折纸知识，完成动物形象的设计和制作。二、学情分析一年级的学生虽为低年级学生，但已具备了一定的观察能力和感知能力，他们对各种不同动物的名称与特点已有了初步的认识。本课通过激趣教学引导学生观察、小组合作探讨、练习等方式，帮助学生进一步了解掌握动物的外貌特点和设计制作可以站立的动物的方法，有助于提高学生的观察能力和动手能力。三、教学目标1、了解自己所观察动物的外貌特点，探究巧妙运用纸材表现站立动物的方法，并大胆地设计制...

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第1课 小雨沙沙（教案）湘美版美术一年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：《小雨沙沙》教学分析人与自然和谐关系对培养学生的观察能力、感受生命的丰富多样和提高自我认识有积极作用。本课把小于作为学生感受自然的桥梁，沙沙生动的描绘了小雨落地的声音，带给学生独特的艺术享受。教学目标知识与技能目标：能用不同形态的点、线、运用合适的组织方式表现小雨。过程与方法目标：在观察的基础上，展开想象、能用拟人的手法画出动植物的生动模样，情感态度价值观目标：感受小雨中的生命之美，增强对大自然的热爱之情。教学重点引导学生观察体会小雨的感受和指导绘画表现，感官认识的积累能为创作提供丰富的想象。教学难点运用拟人手法画出动植物吸吮雨水的可爱模样。教学准备纸张、画笔教学课时...

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人教部编版一年级语文下册第18课《小猴子下山》教学课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)小 猴 子hóuzi轻声第二课时语文 一年级 下册18 小猴子下山蹦猴追扛摘抱结掰扔捧满小猴子摘桃子瓜识字游戏guā前两笔都是撇。瓜学写字请同学们自由读课文，要求：读准字音，读通句子。初读课文 扫清障碍分组分段读课文，边听边思考：小猴子下山后都去了那些地方 用“ ”圈出来。互动课堂①②③④⑤齐读第1自然段，思考：小猴子在玉米地看到了什么？用“ ”画出。做了什么？用“ ”圈出动作。互动课堂掰扛有 一天，小 猴 子 下 山 来，走 到 一 块 玉 米 地 里。...

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湘美版 一年级下册 美术 第1课 小雨沙沙 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第一课 小雨沙沙【课前思考】作为新学期的第一课，《小雨沙沙》从大自然出发，通过感知，培养学生的观察能力，通过思考，培养学生的想象能力。并融合视、听于一体，感受自然、感受生命，体会生命的喜悦。小雨带来了生命，展开了大自然的画卷，更预示着沉睡的大地即将苏醒。学习活动是观察春天的小雨，展开想象，画一画雨中小草儿、小花儿，小动物的可爱模样。在作品表现上能运用拟人的手法表现动植物，并能猫绘出喝雨水的样子。能把个人情感融入到动植物的形象中。【教材分析】本课属于“造型·表现“学习领域，目标是尝试不同工具，用纸以及各种媒材,通过看一看、画一画做一做等方法大胆、自由地表现所见所闻、所感所想，体验造型活...

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