篇1：小学数学人教版二年级上认识分视频素材（3份打包）小学数学人教版二年级上认识分视频素材（3份打包）资料可供全国地区适用。
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篇2：江西美术版小学二年级美术下册《动物乐园》教学设计江西美术版小学二年级美术下册《动物乐园》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《动物乐园》教学设计教学目标：1、由动物的基本形入手，抓住动物的特征进行创作，能结合自己的理解，采用多种方法临摹创作动物形象，培养学生的动手动脑能力。2、引导学生用废旧报纸、塑料纸、包装纸和彩纸表现生活中的事物,体验材料带来的美感。3、培养学生热爱生活，保护各种各样的动物、关注培养艺术情感。教学重、难点：教学重点：通过多变的纸来塑造动物形象。教学难点：发挥想象力，利用彩纸大胆地造型和搭配色彩。课前准备：教师：范例作品、各种动物图片、彩色卡纸、水彩笔、胶水、剪刀等。学生：画笔、各种纸张、剪刀、胶水、水彩颜料等。教学过程：一、回忆导入小朋友,在一年级时我们做过许多粘贴小动...
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 篇3：小学数学人教版二年级下按规律排列的问题视频素材小学数学人教版二年级下按规律排列的问题视频素材资料可供全国地区适用。
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篇4：小学数学人教版二年级上不退位减视频素材小学数学人教版二年级上不退位减视频素材资料可供全国地区适用。
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篇5：湘教版小学二年级上册音乐教学计划湘教版小学二年级上册音乐教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：湘教版小学二年级上册音乐教学计划一、学情分析本学期我担任二年级的音乐课。二年级的学生年龄相对较小，性格活泼、开朗，对未知的事物充满了好奇，有较强的求知欲望， 对音乐知识有初步地了解和认识，模仿能力较强， 想象力丰富， 但在创造能力以及对音高的把握上还需要提 高和加强。大部分学生在唱歌的姿势上，习惯较好，而且表情也较丰富，能根据歌曲情绪进行表达，部分班级还能识读简单乐谱。还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱，咬字，吐字也不够清晰，特别是男生好胜心强，爱表现自己，常会出现喊歌现象，导致缺乏对声音美感的正确认识，缺乏气息的支撑。二、教材分析二年级上册总共 1...
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  篇6：江西美术版小学二年级美术上册《泥公鸡》教学设计江西美术版小学二年级美术上册《泥公鸡》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《泥公鸡》教学设计教学目标：1、通过欣赏“泥公鸡”这一民间艺术品，让学生感受美的熏陶，培养学生对民间艺术的兴趣与爱好。2、通过实践发挥学生的想象力和立体造型能力。教学重难点：教学重点：引导学生观察和回忆公鸡的外形特征，并用泥塑的形式表现出来。教学难点：抓住公鸡的外形特征并发挥想象力，制作出造型新颖的泥塑出来。课前准备：教师：教学课件、泥塑范例作品、欣赏图片、橡皮泥等。学生：橡皮泥、剪刀、刻刀等制作工具。教学过程：一、欣赏导入1、请学生欣赏大家课前收集到的公鸡图片，了解公鸡的外形特征。2、教师出示一只泥公鸡，请学生说出其特征及制作材料、方法，教师揭示课题。二、学习制作...
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 篇7：江西美术版小学二年级美术上册《瓶瓶罐罐穿新衣》教学设计江西美术版小学二年级美术上册《瓶瓶罐罐穿新衣》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《瓶瓶罐罐穿新衣》教学设计教学目标：1、能根据瓶罐的外形特征，用彩绘、拼贴、组合等方法，完成瓶罐穿新衣的作品，锻炼学生的手工制作能力。2、在设计活动中，培养学生的想象力和创造力，让学生体验设计的乐趣和成功感。教学重难点：教学重点：根据瓶罐的外形特征，用彩绘、拼贴、组合等方法，完成瓶罐穿新衣的作品。教学难点：学生发挥想象力和创造力，制作出独特的瓶罐作品。课前准备：教师：教学课件、范例作品、各种空瓶罐、彩纸、彩笔、剪刀、胶水等。学生：各种空瓶罐、彩纸、彩笔、剪刀、胶水等。教学过程：一、展示作品，引入课题。1、出示作品风铃：小朋友，你们知道这是什么吗？是由什么做成的呢？对了，...
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 篇8：江西美术版小学二年级美术上册《花灯》教学设计江西美术版小学二年级美术上册《花灯》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《花灯》教学设计教学目标：1、了解元宵节的由来和花灯的历史，以及各类花灯的艺术特点。2、掌握制作彩扎花灯的基本方法和要领，感受制作花灯作品的工艺特点。3、培养学生耐心、细致的学习态度，相互合作的工作作风和对民间传统艺术的热爱。教学重难点：教学重点：了解花灯的来由及其艺术特点。教学难点：学习花灯的制作。课前准备：教师：教学课件、花灯图片、范例作品、制作步骤等。学生：卡纸、彩纸、细绳、剪刀、蜡烛等制作工具。教学过程：一、故事导入元宵节的时候，民间不仅吃元宵，还闹花灯呢，其实，元宵节闹花灯已经是司空见惯的风俗了。传说玉帝养了只鹅，它下凡间玩的时候被人类打死了。玉帝非常生气...
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 篇9：江西美术版小学二年级美术上册《石头变变变》教学设计江西美术版小学二年级美术上册《石头变变变》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《石头变变变》教学设计教学目标：1、能抓住石头的基本形状进行大胆想象，创造出与众不同的新形象；2、寻找辅助媒材，合理应用于设计、制作当中；3、在美术活动中，培养学生热爱生活，热爱大自然的思想感情。教学重难点：教学重点：让学生展开联想，把手中的石头根据本身的形状进行创作、设计，让石头也能变成一件艺术品。教学难点：学会选择有特点的石头，并且能够很好的利用颜料等将石头变变变。课前准备：教师：教学课件、范例作品、彩色石头制作步骤等。学生：石头、油画棒、蜡笔、水粉颜料、粉笔等辅助材料。教学过程：一、兴趣导入。可以用变戏法的方式导入学习，引发学生好奇心，展开教学；也可以用有趣的故...
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 篇10：人教版小学数学二年级下册《有余数除法》教学反思人教版小学数学二年级下册《有余数除法》教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：有余数的除法教学反思本课时有余数除法，教科书为我们提供了很好的教改理念和教学资源，改变了传统计算教学的方法，一、在情境体验中理解意义，体现“数学化”思想。“数学化”是指学习者从自己的数学现实出发，经过反思，形成数学结论的过程。以往学习有余数除法，是通过一个简单演示、一道竖式讲解和一道题做一做，告诉学生余数和有余数除法；再通过一道竖式的试商告诉学生余数要比除数小，然后配以多道计算题加以练习。这样纯粹是算理算法的学习、强化计算训练，单调重复地计算使学生倍感枯燥无味，并由此生厌，而且信息量少，思维狭窄，不能把学习的内容与身边的生活紧密联系起来，也不能通过对数学的学习开发学生的智力。所以这节课...
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 篇11：人教版小学数学二年级下册《解决问题》教学设计人教版小学数学二年级下册《解决问题》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：渗透数学思想，培养解决问题能力——二年级《解决问题》案例【教材分析】义务教育数学课程标准修订后，强调在注重数学“基础知识”，“基本技能”，的同时，发展数学“基本思想”和积累“基本活动经验”，新增“双基”的教育价值在于，学生通过亲身经历数学活动过程，能够获得具有个性特征的感性认识、情感体验以及数学思想的感悟和数学基本活动经验的积累，实现在数学知识的学习中提升数学学科素养。人教版二年级下册解决问题，它是在学生学习了一些数和计算知识后，有了现实生活的实际经验的情况下安排的，教材从学生熟悉的文具店场景入手，让学生通过观察发现生活中的数学问题，使学生经历从生活问题到数学问题的抽象过程，感受数学知识...
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  篇12：小学数学人教版二年级上连加、连减视频素材（2份打包）小学数学人教版二年级上连加、连减视频素材（2份打包）资料可供全国地区适用。
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篇13：河北美术版小学二年级美术下册《好玩的石头》教学设计河北美术版小学二年级美术下册《好玩的石头》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《好玩的石头》教学设计教学目标1、由石头的外形引发联想，进行设计创意活动。2、培养学生的创作能力和动手能力。3、培养学生热爱生活，热爱大自然。教学重难点重点：由石头的外形引发联想，进行设计创作。难点：巧妙的利用石头的外形进行大胆联想设计。课前准备教师：各种不同观赏石头的实物或者图片，各种卵石造型作品，音乐《雨花石》等。学生：石头，油画棒或者各色黏土，工具等。教学过程一、童话导入，引起兴趣在森林的路上，有一块小石头在大声的哭泣，你们想不想知道小石头为什么哭呀 (激发兴趣)小石头说：“我想去参加春节晚会，可我不知道怎样打扮自己，你们能帮我这个忙吗 ”同学们，我们能不能...
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 篇14：河北美术版小学二年级美术下册 《壮美的长城》教学设计河北美术版小学二年级美术下册 《壮美的长城》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《壮美的长城》教学设计教学目标1、学生愿意搜集关于长城的资料，能够对长城有一定了解的基础上完成美术学习。2、学生能够采用画、剪或立体制作的形式表现长城。3、让学生也解长城，感受长城，增强民族自豪感。教学重难点重点：让学生了解长城，感受长城，画出长城的外貌特征。难点：理解长城的精神内涵。课前准备教师：课件、纸盒、有关长城的资料、画笔等。学生：纸盒、有关长城的资料、画笔等。教学过程一、赏析、交流深化知识1、（课件演示长城的全貌）认识长城介绍长城悠久历史。长城是我国古代一项伟大的工程，传说秦始皇在统一全国之后，为了防备匈奴的入侵，把原有的长城遗址重新建造，再向东西延伸。重...
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 篇15：江西美术版小学二年级美术下册《幸福一家》教学设计江西美术版小学二年级美术下册《幸福一家》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《幸福一家》教学设计教学目标：1、通过学习绘画自己家中发生的有趣的事，学习关注生活、关爱家人，养成乐观的生活态度。2、通过学习的色彩作品，了解人物场景画绘画方式和创作方法。3、在学生学习创作过程中，提高学生的形象记忆和创造思维能力。教学重、难点：教学重点：绘画幸福一家人物场景画。教学难点：怎样合理的构图，表现人物动作和所在的场景。课前准备：教师：多媒体，教学视频，一家人的图片，范画作品等。学生：画纸，铅笔，橡皮，水彩笔，油画棒等绘画工具。教学过程：一、音乐欣赏课堂上使用音乐营造轻松、愉悦的气氛。歌曲《吉祥三宝》通过歌词我们就是幸福快乐的一家很自然的导入本课。引导学生从...
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 篇16：江西美术版小学二年级美术下册《校园趣事多》教学设计江西美术版小学二年级美术下册《校园趣事多》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《校园趣事多》教学设计教学目标：1、画一画校园里有趣的事情，提高学生的观察能力和表现能力。2、关心同学，爱护校园，养成良好的学习习惯和行为习惯。教学重、难点：教学重点：让学生把学校发生的事用绘画的方式表现出来。教学难点：要注意构图，刻画塑造人物动态。课前准备：教师：多媒体，校园图片，画纸，水彩笔，范画作品等。学生：画纸，铅笔，橡皮，水彩笔，油画棒等绘画工具。教学过程：一、导入1、出示校园图片。师：你们知道这是哪里吗？生：我们的学校。师：对，这是我们的校园，在校园里的生活是丰富多彩的，上课时学习知识，下课时和同学们一起玩耍，每天都会有新鲜有趣的事情发生。2、再出示...
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