篇1：人美版 美术五年级下册 第16课 有特点的人脸 教案人美版 美术五年级下册 第16课 有特点的人脸 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：有特点的人脸教学目标（1）了解画家为何能表现出神态各异的人物形象 ，提高学生对人物画的欣赏兴趣和审美能力。（2）初步认识人物面部表情的变化规律，掌握人物头像的观察方法和五官比例。培养学生观察、表现人物形象特征和性格特点的能力。学情分析根据本课内容和学生的实际情况，以激发兴趣法、问题引导法、指导归纳法、作业实践法进行教学。根据课改要求，教学过程中指导学生主动地获取知识，科学地训练全面提高绘画水平。我结合本课目标和内容，从学生已掌握的知识基础，借助PPT，运用多种教学手段先调动学生积极性，然后引导学生观察人的面部特征，在观察中思考提问，让学生发挥主观能动性，最后在老师的讲解下学习。根据...
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  篇2：五年级下册美术教案第6课 做个胸卡送老人 岭南版五年级下册美术教案第6课 做个胸卡送老人 岭南版资料可供全国地区适用。
大致详情：《 做个胸卡送老人》教学设计教学内容：《 做个胸卡送老人》选自岭南美术出版社的《义务教育教科书》的五年级下册第6课第20、21页。教学目标：知识与技能：了解胸卡的制作方法和实际用途，能运用外形、色彩、图案、文字等元素设计胸卡；过程与方法：集体讨论，从中了解老人的生活及人生经历，掌握胸卡制作的要素，运用剪贴，绘画等方法，设计出适合老人佩戴的胸卡；情感、态度与价值观：树立设计，应用与生活的意识，培养学生，关心老人，尊重老人的品德。教学重点：了解胸卡艺术设计的要素，能从胸卡的外形、色彩、图案、文字进行大胆创新设计制作，激发学生关注社会生活与老人的爱心。教学难点：制作美观适用的胸卡。...
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  篇3：人音版 音乐五年级下册第2课迷人的火塘 课件(共16张PPT)人音版 音乐五年级下册第2课迷人的火塘 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)图片的人在干什么？你们知道什么是火塘吗？什么叫火塘？火塘，又叫“火坑”，也有的地方称“火铺”。是在房内用土铺成的1米见方的土地。以前，火塘裏立有三块石头，以备烧火煮饭之用。后来，都改用铁三脚架。主火塘裏终年烟火缭绕，白天煮饭，晚上烤火取暖。燃料为木柴。在许多少数民族中，火塘是生活中非常重要的一部分，每年都要进行火塘祭祀，祈求家人安泰。××××乐曲简介：《彝族舞曲》是王惠然于1960年以云南彝族民间素材《烟盒舞曲》为基础创作的一首琵琶曲，旋律优美抒情、热烈奔放、具有鲜明的少数民族风格。侗 族dong、迷人的火塘初次聆听手指歌词，感受歌曲中描绘了...
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     篇4：苏教版五年级下册 第1单元 3、等式与方程微课 课件（16张ppt)苏教版五年级下册 第1单元 3、等式与方程微课 课件（16张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)等式的性质和解方程(2)苏教版小学数学五年级(下册)数学小讲师解方程9+x=24 y-14=279+x - 9 = 24-9解：x = 15y-14 +14 = 27+14解：y = 41解上面方程的依据是什么？猜猜看,等式还有其他的性质吗？复习导入看图填空，再说说你有什么发现。x = 202 x20 ×23 x20×33 x ÷ 360÷5展示汇报===3预习单一：1.填一填：根据图中表示的意思填空。2.想一想：每组两个等式的左右两边分别发...
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   篇5：第6课 喜怒哀乐（教案）-美术五年级下册-人教版第6课 喜怒哀乐（教案）-美术五年级下册-人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第6课 喜怒哀乐1教学目标1、了解人物表情的不同表达方法。2、通过观察、感受和体验活动，学会采用线描方法表现不同人物的表情。3、认识不同表情下的人物成长经历和现实经历，培养学生热爱生活的情感。2学情分析五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握，学习习惯比较好，对美术的学习兴趣也比较浓厚。同时具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用的能力。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象。本课需要通过观察、感受和体验活动，学会采用线描方法表现不同人物的表情。教学过程中要把学生的想法与创造力相统一，才能创作出优秀的作品。3重点难点教学重点：1、感知、理解和体验“喜...
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  篇6：五年级下册美术教案-第16课 吉祥纹样 赣美版五年级下册美术教案-第16课 吉祥纹样 赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情：吉祥纹样教学目标 知识与技能目标：了解吉祥图案的基本特点。 过程与方法目标：通过欣赏及学习制作吉祥图案的方法。情感态度与价值观目标：培养学生热爱生活的情感以及对美术学习活动的兴趣。 二、教学的重点与难点 重点：吉祥图案的特点及设计制作方法。 难点：纹样的设计及楼空的面积、大小相连。 三、教学准备教师作品、油画棒、勾线笔、水彩笔。学四、教学过程 环节一、创设情景，激趣导入 今天我想送给同学们一首好听的乐曲，请同学仔细聆听！（播放音乐——过年好）提问：谁能说一说这首乐曲给你什么样的感受呢？学生答________教师总结：（喜庆、热闹）听这首曲子我们...
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  篇7：五年级下册美术教案-第16课 吉祥纹样 赣美版五年级下册美术教案-第16课 吉祥纹样 赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情：吉祥纹样教学设计教学目标：1、了解有关吉祥纹样的文化及其发展。知道部分典型绘画中的吉祥纹样，了解它们的造型特点及所表达的含义。2、通过对绘画中的吉祥纹样纹样的欣赏，使学生初步了解有关的吉祥纹样纹样的知识，了解民族传统文化中的吉祥纹样纹样的设计特点和造型方法。3、启发学生感受并表现生活中的美好事物，从而体验到生活的乐趣通过生动有趣的教学活动，培养学生健康向上的情感与态度，以及形象表达能力和创造力。教学重难点教学重点通过了解有关吉祥纹样的文化，加深对民族传统艺术的了解。尝试用绘画的形式表现自己对美好生活的喜爱之情，表达对未来生活美好的祝愿。教学难点纹样的造型要生动、有趣，能表达自...
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  篇8：人音版（简谱） 五年级下册 第6课 百花园 对 花 教案人音版（简谱） 五年级下册 第6课 百花园 对 花 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人音版音乐五年级下册《黄梅戏 对花》教学设计【教材分析】《对花》是黄梅戏《打猪草》里的选段。歌唱者以互相问答、对猜花名的方式比赛智能、传授知识、娱乐嬉戏。本课共有两段，分别唱春季和夏季的花，采用一问一答式，不断交叠。通过对《对花》的演唱让学生了解黄梅戏的风格特点，和基本戏曲知识（戏曲行当、演唱形式：对唱；）等加深学生对戏曲的喜爱和兴趣，并从中感受美、发现美、创造美。《音乐课程标准》指出：“通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力”。【学情分析】本课的教学对象是五年级学生，已掌握了演唱的初步技能，同时也具备初步的音乐感受和表现...
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  篇9：五年级下册美术教案-第16课 吉祥纹样 赣美版五年级下册美术教案-第16课 吉祥纹样 赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情：吉祥纹样教学目标：1、了解纹样的基本知识，掌握其图案装饰的一般规律，了解纹样在生活中的广泛运用。2、能用点线面装饰方法和夸张、变形、省略等变化方法来对单独纹样进行装饰。3、通过这节课学习，提高学生的审美能力、设计能力和美化生活的能力。教学重点：学会用几何形、自然形等要素结合点、线、面来装饰纹样。教学难点：运用夸张、变形、省略等变化方法来设计制作纹样。教学具准备：作画工具等。教学过程：一、导入新课。欣赏视频，将学生带入美丽的图案中。（初步感受纹样）师生交流，小结。引出课题。板书课题：美丽的纹样。二、欣赏图案，探究纹样，解决问题。1、什么是纹样？（器物上的装饰花纹...
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 篇10：五年级下册美术教案-第16课 吉祥纹样 赣美版五年级下册美术教案-第16课 吉祥纹样 赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情：吉祥纹样教材分析：本课是以我国的民间艺术“吉祥纹样”为主的创作绘画练习，教材中选择的图片具有代表性，图形繁简结合，配合文字说明简单易懂。学情分析：课程选材对于五年级下学期的学生来说是非常适合的，学生的抽象思维和发散性思维已经具有初步形态，因此对于课文中的谐音象征性的表现能够接受。教学目标：1、感受民间艺术的艺术魅力，激发学生创作的兴趣。2、初步理解吉祥纹样的构成原理，引导学生理解人们对美好生活的向往和追求，从而使学生热爱生活，对未来充满向往。教学重点：感受人们对生活的热爱，对幸福生活的向往之情。教学难点：理解吉祥纹样的构成原理及创作的设计构图。教学难点分析：重在理解谐音字在纹样中...
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 篇11：人美版（北京）五年级下册美术-第6课 画家徐悲鸿 教案(表格式)人美版（北京）五年级下册美术-第6课 画家徐悲鸿 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：教学基本信息课题 画家徐悲鸿学科 美术 学段： 高年级学段 年级 五年级相关领域 欣赏·评述教材 书名：北京市义务教育教科书 出版社：人美版美术第十册 主编：杨力、欧京海 出版日期：2014 年 12月第一版指导思想与理论依据1、利用任务驱动，提升学生的收集资料和自学能力。以学习单的方式提前布置搜集关于徐悲鸿的资料，引导学生将力所能及的学习任务迁移到生活中进行自学和探索，从而发展学生的收集能力和立足于生活寻求艺术创作的能力，为新课的学习作好铺垫。2、突出学生的主体地位，重视小组合作，关注学生的实际获得。现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性...
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   篇12：五年级下册音乐教案第6课 走进戏曲（三）——画脸谱花城版（表格式）五年级下册音乐教案第6课 走进戏曲（三）——画脸谱花城版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《画脸谱》教学设计课题 《画脸谱》 课型或模块 综合课教学目标 1、情感、态度、价值观目标 引领学生对京剧艺术产生兴趣，热爱我国传统文化瑰宝。2、过程与方法目标 通过听、唱、演、画、等形式更好的理解京剧内涵，并能在表演中体验我国独有的戏曲艺术。3、知识与技能目标 学生有兴趣的跟唱《唱脸谱》，并能用简单的形体动作参与表演。教学重点 了解脸谱知识，让学生感受体会京剧的魅力。教学难点 引领学生在演唱和表演中感受戏曲的魅力。教学内容分析 《画脸谱》一课选自花城版小学五年级音乐（下册）第6课。脸谱是中国戏曲中特有的化妆艺术，京剧脸谱分为生、旦、净、丑四个行当，不同颜色体现不同的作用和特征，...
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 篇13：人教版美术五年级下册 第10课 写意动物 课件(共26张PPT)人教版美术五年级下册 第10课 写意动物 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)人教版五年级下册美术课件写意动物学情分析写意动物这一节主要是让学生了解中国画传统写意的技巧特点,学会欣赏中国画作品,并从中领会到画的意境,激发学生热爱祖国,珍惜今天幸福生活。本节课安排学生学习画公鸡,学生学习兴趣高。教学目标1、了解中国画传统写意的技巧特点,学会欣赏中国画作品,并从中领会到画的意境,激发学生热爱祖国,珍惜今天幸福生活。2、学习中国画写意公鸡的简单画法,进行笔墨基本功训练。重点难点1、提高学生对中国画的认识,练习用毛笔、宣纸作写意公鸡画的技巧。2、用笔用墨和掌握适当的水分表现不同的浓淡墨色。01 情境导入（1）生活中的写意动物课前老师请...
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     Tags：五年级,语文,6课,精选,13篇
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