篇1：一年级课后服务朗读口才活动 第五课时 教案+课件(共8张PPT)一年级课后服务朗读口才活动 第五课时 教案+课件(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级课后服务朗读口才活动第五课时：热身操【教学目的】结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂基本功-学会轻声【教学目的】通过不同的称呼，学会轻声的发音妈妈 爷爷 奶奶 姐姐 哥哥 爸爸 叔叔 舅舅 伯伯 姑姑《轻声歌》姐姐放风筝，先生打功夫，肌肉真结实，姑姑回来了，妈妈换衣服，哥哥过生日，一起吃包子。点点小知识【教学目的】了解正确的称呼叫法，巩固轻声的发声《称呼歌》爸爸的爸爸叫什么？爸爸的爸爸叫爷爷。爸爸的妈妈叫什么？爸爸的妈妈叫奶奶。妈妈的爸爸叫什么？妈妈的爸爸叫外公。妈妈的妈妈叫什么？妈妈的妈妈...
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 篇2：一年级下册音乐教案- 第五课 山谷回声真好听湘艺版（表格式）一年级下册音乐教案- 第五课 山谷回声真好听湘艺版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 山谷回声真好听设计理念 本课将声音强弱的感受、认知与表现，融入生动有趣的情景活动之中，通过活动让学生将生活中对声音强弱的感受过渡到音乐的表现中来。音乐知识“声音的强弱”的学习结合节奏、音高的训练，由节奏训练开始体验，并在情境活动中进一步感受并初步运用，随后在歌曲演唱的活动中巩固并运用。教学目标 了解自然界的声音有强弱对比，能在音乐活动中表现不同的力度。学会《山谷回声真好听》这首歌，能自信、有表情地演唱。能专注地参与各种音乐活动，培养良好的聆听与参与的习惯，从而获得音乐学习的愉悦感受。教学重、难点 重点：感受并表现声音的强弱难点：较准确地用歌声表现回声的强弱效果。教学准备...
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 篇3：一年级下册音乐教案- 第五课 山谷回声真好听湘艺版一年级下册音乐教案- 第五课 山谷回声真好听湘艺版资料可供全国地区适用。
大致详情：《山谷回声真好听》教案教学目标:1、知识与技能：用轻快、优美、富有童趣的声音演唱《山谷回音真好听》。2、过程与方法：能用歌声表现声音的强弱。3、情感态度和价值观：通过演唱，让学生感受声音的美。了解“回声”这一自然想象。教学重难点:重点：指导学生用欢快流畅的歌声唱好《山谷回音真好听》。难点:能用强、弱对比表现歌曲。教学方法:情景导入法、音乐欣赏法、发现法、演示法、游戏教学法。教学环节:一、情景导入1、小朋友们，如果老师带着小朋友开火车去郊游，你们开着火车想到哪里去呀？（学生自由回答）2、揭示课题今天，老师想带同学们到一个神奇的地方。让我们仔细地听，这是什么地方？（教师播...
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  篇4：小学美术一年级上册教案-第五课画汽车 人美版小学美术一年级上册教案-第五课画汽车 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：画汽车教学目标通过对汽车图片的展示，能够总结和概括各类汽车的外形特点和主要的功能。学会用很简单的图形，线条来描绘和表现汽车的形状，激发想象，活跃思维，理解造型表现。二．教学重难点教学重点：不同种类的汽车外形的特点及表现。教学难点：不同种类汽车的外形特点及表现过程。教学过程设计： 猜谜语游戏导入，激发兴趣师：带给大家一个谜语，想不想挑战一下？一个铁房子，有墙又有窗，拉人又拉货，马路中间跑。生：（汽车）（答案不局限是“汽车”两个字，让学生把能想到的汽车种类都说说）师：大家刚才说的汽车，都是什么样的？生：（引导到结构和部件上）师：大家刚才说的汽车，都是什么样的作用？生：（引导学...
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 篇5：湘艺版 一年级下册音乐 第五课 演唱 山谷回声真好听（教案）湘艺版 一年级下册音乐 第五课 演唱 山谷回声真好听（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《山谷回声真好听》教学设计教材分析：歌曲《山谷回音真好听》简洁、朴实，生动地描绘了声音在山谷间回荡的自然现象。歌曲为C大调，4/4拍，开始是两个变化重复的乐句，采用规整的节奏型，平进和大跳的旋律进行，叙述了山谷有回音这一奇妙现象。接着是以上、下行的旋律进行，强弱的力度对比，配以衬腔“啊”，形象地描绘了山谷美妙的回音。学情分析一年级学生从整体的水平看相差不是特别明显。这些学生经过一个学期的学习，对音乐的感知有了一个初步的认识，学习目的性也有所增强，但还存在着个别学生不能自律，因此在教学中还是要加强常规教学，这样才能保证音乐教学的顺利进行。教学目标：1、知识与技能目标：用轻快、富有童趣...
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    篇6：湘艺版 一年级下册音乐 第五课 （演唱）山谷回声真好听 教案湘艺版 一年级下册音乐 第五课 （演唱）山谷回声真好听 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：山谷回声真好听教学目标：1、认识强、弱力度。2、自然流畅的演唱歌曲。3、根据歌曲进行动作创编。教学重、难点：1、声音强、弱的认识、2、歌曲的动作创编。教具准备：电子琴、课件、卡片教学过程：导入1、教师带领学生随音乐踏步，感受声音的强、弱。 踏步音乐《拉德斯基进行曲》师：孩子们，在学习新课之前，我们一起来热热身，请你跟我动一动。踏步时音乐大声时踏步的声音重一点，音乐小声时踏步的动作轻一点。师：刚才啊，在踏步的过程中你们有没有新发现。 生：…….2、认识强、弱师：当音乐大声时。老师踏步很重力度很强；当音乐小声时，老师踏步很轻。我们把重的、大的声音叫做强；把...
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 篇7：小学美术一年级上册教案-第五课《画汽车》 人美版小学美术一年级上册教案-第五课《画汽车》 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《画汽车》教材解析本课旨在让学生在通过对生活中的汽车的回忆、观察、大胆的表现，从而体验美术活动的乐趣，培养学生的创新精神，发展独特的个性。教学目标通过对汽车图片的展示，能够总结和概括各类汽车的外形特点和主要的功能。学会用很简单的图形，线条来描绘和表现汽车的形状，激发想象，活跃思维，理解造型表现。三．教学重难点教学重点：不同种类的汽车外形的特点及表现。教学难点：不同种类汽车的外形特点及表现过程。教学过程（一）创设情境引出课题1．小朋友们，今天老师给大家介绍一个我们人类的好伙伴你们来一起猜一猜是什么呢？（播放《赛车总动员》）小朋友猜到是什么了吗？是汽车，每天伴随我们生活的汽车...
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 篇8：一年级下册美术教案-第五课有趣的半圆形人教版一年级下册美术教案-第五课有趣的半圆形人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第五课有趣的半圆形教学目标：知识与能力：尝试把半圆形进行添加、组合，变化成各种不同的形象。通过对半圆形的设计，激发学生的丰富的想象力，培养学生的观察记忆、动手实践和发现问题、提出问题、解决问题的能力。过程与方法：故事导入引领学生走进半圆形的世界，在学生积极帮助他人的过程中培养其观察、记忆、想象能力，并且在动手实践中体验创作的乐趣。情感态度与价值观：留心观察身边的事物，有探究、发现问题的欲望，敢于大胆尝试。增强友谊观念、提倡互相帮助。二．教学重难点教学重点：把半圆形进行添加、组合，变成各种不同的形象。教学难点：激发学生丰富的想象力，创造出富有个性的半圆形形象。三．教学过程：（一...
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 篇9：第五课 漂亮贺卡传心意（课件）鄂教版劳动一年级上册(共14张PPT)第五课 漂亮贺卡传心意（课件）鄂教版劳动一年级上册(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)漂亮贺卡传心意贺 卡贺卡是向他人表示祝贺的一种卡片。贺卡由称呼、祝福语、名字和日期四个部分组成。贺卡的第一行顶格写上称呼，并在称呼后加上冒号。然后，另起一行，空两格写上祝福语。这是贺卡最主要的内容。最后，在贺卡的右下方写上自己的名字和日期。这样一张贺卡就写好了。称呼：人们因亲属或其他关系而建立起来的名称。亲戚称呼:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、伯伯、伯母社交称呼：老师、校长本意指祈神赐福，现泛指祝人顺遂幸福。祝福：节日问候：中国的传统，一般在节日中会为亲朋好友彼此祝福，送上美好祝愿。春节，元宵节，端午节，中秋节，国庆节等重要节日，人们彼此祝福...
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     篇10：湘艺版 一年级下册音乐 第五课 （演唱）山谷回声真好听(4) 教案湘艺版 一年级下册音乐 第五课 （演唱）山谷回声真好听(4) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：山谷回声真好听教材分析湘教版一年级下册的《山谷回声真好听》是一首形象生动、琅琅上口的儿童歌曲，表现了孩子们对大自然的热爱之情，激发了他们去关注自然、热爱生活。全曲短小精炼，由五个乐句构成一段体结构，刻画了孩童的好奇心理，生动模仿了声音在山谷间回荡的自然现象。学情分析一年级学生通过一期的学习，大部分学生对音乐学习的积极性较高，好奇心强，活泼好动，善于模仿。对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面相对可以，但是部分班级在音乐的听觉稍有差异，所以在教学中，要进一步培养良好的聆听习惯，加强学生音乐感受力和表现力的训练。教学目标：1、了解自然界的声音有强弱对比，能在表现能力方面音乐活动中表现不同的...
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 篇11：一年级下册音乐教案- 第五课 山谷回声真好听湘艺版一年级下册音乐教案- 第五课 山谷回声真好听湘艺版资料可供全国地区适用。
大致详情：山谷回音真好听教学目的：知识目标：学会歌曲《山谷回音真好听》，并用强弱不同的力度表现歌曲。能力目标：能聆听自然界和生活中的声响，辨别出声音的强弱。能自然地、有表情地歌唱，积极参与音乐表现活动。 情感目标：通过演唱、聆听、让学生感受声音的美和大自然的美，了解“回声”这一自然现象，培养学生对生活的观察力，提高学生音乐表现力。教学重点：指导学生有表情地演唱歌曲。教学难点：能用强弱不同的力度表现歌曲。教材分析：1.《山谷回音真好听》选自湖南湘教版一年级下册第五单元中的一节演唱课。这首儿童歌曲生动形象、琅琅上口，表现了孩子们对大自然的热爱之情。2. 歌曲《山谷回音真好听》简洁、朴实...
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 篇12：一年级下册音乐教案- 第五课 公鸡、母鸡、大象湘艺版一年级下册音乐教案- 第五课 公鸡、母鸡、大象湘艺版资料可供全国地区适用。
大致详情：《公鸡、母鸡、大象》音乐教学设计教学目标：1.通过欣赏圣桑的《动物狂欢节》选段，引导学生感受乐曲所表现的不同动物形象，并能运用音乐要素，对音乐形象进行简单的分析，了解作曲家的创作手法。2.通过欣赏，让学生能分辨出各种乐器的音色及音乐表达的情绪。3.运用自身的想象力和创造力，尝试用肢体语言根据音乐旋律的变化进行表演。教学重点：听辨各种不同乐器的音色，如何理解音乐所要表达的情绪。教学过程：一、音乐《森林狂想曲》，创设课堂气氛。二、出示：1.介绍圣·桑(1835.10.9—1921)法国音乐大师。精通作曲、指挥，且钢琴与管风琴演奏家。代表作品管弦乐组曲《动物狂欢节》。2.管弦...
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 篇13：湘艺版 一年级上册音乐 第五课 牧童遥设计与反思 教案湘艺版 一年级上册音乐 第五课 牧童遥设计与反思 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《牧童谣》教案教学目标1、感受歌曲优美的情绪，体验歌曲的意境。2、能用自然的声音和正确的姿势演唱《牧童谣》，3、感受音乐的速度，体验恒拍感。教学内容学唱《牧童谣》，听赏捷克民歌《牧童》，结合手势唱准“2”音。教学重点唱好《牧童谣》，感受情绪，建立恒拍。教学难点唱准改革取得每个音教学课时：1课时教学准备多媒体课件、音频，钢琴等。教学过程一、（6分钟）欣赏捷克民歌《牧童》1、（1分钟）师生问好。2、（1分钟）聆听歌曲《牧童》。师：老师今天给大家带来了一首好听的歌曲，同学们听听这首歌曲，边想想这首歌曲唱的是谁？歌曲的情绪是什么样的？（播放歌曲《牧童》。）（1分钟...
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  篇14：人音版一年级上册音乐 第五课《爱劳动》教案人音版一年级上册音乐 第五课《爱劳动》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第五课?《爱劳动》?一、教学内容：?1、表演《洗手绢》?2、聆听《劳动最光荣》?3、聆听《三个和尚》?4、表演《大家来劳动》?二、教学目标：?1、通过聆听《劳动最光荣》、《三个和尚》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的人物形象。体会本课主题—爱劳动。?2、以不同的情感和声音演唱《洗手绢》、《大家来劳动》，表达歌曲的内容。?3、能够编创歌词、编创动作表演，以及“劳动”主题的编创尝试，并表现劳动的主题。?4、通过图谱“走哦”的与实践，掌握二拍子的时值。?三、教材分析： ?1、歌曲《劳动最光荣》?《劳动最光荣》是电影美术片《小猫钓鱼》的主题歌。曾在第一次少年儿...
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  篇15：花城版音乐（简谱）一年级下册 第五课 歌曲 《火车跑得快》 教案花城版音乐（简谱）一年级下册 第五课 歌曲 《火车跑得快》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：歌曲《火车跑得快》 教学设计学情分析 ：活泼好动是孩子的天性，一年级的孩子尤其特别，他们好奇、好动、爱表演、模仿力强、形体灵巧，怎么能吸引孩子的注意力，激发他们的学习兴趣是上好一堂课的关键。因此本节课我把学习的主动权交给学生，让学生在课堂中感受、体会，课中来展示，通过自主学习、合作学习，在感知、表现的过程中加深对音乐符号渐强、渐弱的理解。教学目标 ：1、情感目标：学生通过探索活动，感知音乐的渐强、渐弱，激发学生的学习兴趣。2、知识目标：认识音乐中的渐强、渐弱记号,了解其在音乐中的意义。3、能力目标：在听唱歌曲《火车跑得快》时,能在音乐中出现渐强和渐弱音响的地方做出正确的演唱。教学...
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 篇16：湘艺版 一年级下册音乐 第五课 （音乐知识）声音的强弱 教案湘艺版 一年级下册音乐 第五课 （音乐知识）声音的强弱 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：音乐《声音的强弱》教学案例【教学年级】一年级 【课 时】一课时 【教学内容】 1.音乐活动：声音的强弱。 2.在玩乐游戏、乐曲中体验声音的强弱。【教学分析】 声音有四种基本属性，即强弱、长短、高低、音色。声音的强弱是很容易表现出来的，但往往在说法上与高低相混淆。对于一年级学生来说，掌握好音的强弱有助于培养学生感受音乐的能力。在教学过程中我通过律动、让学生寻找自己发出的声音，拍节奏、演唱歌曲、用声音讲故事等一系列活动来表达自己对声音的强弱的感受。 【教学目标】 1.根据学生已有的生活经验，模仿生活中的声音，理解、感受声音的强弱，认识音乐中的力度记号：f和p，能正确地运用...
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 篇17：湘艺版音乐一年级上册第五课 飞呀飞 牧童 课件(共9张PPT)湘艺版音乐一年级上册第五课 飞呀飞 牧童 课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)第五课同步课件湘艺版一年级上册演唱飞呀飞范唱伴奏演唱音乐知识音高、唱名、手势练一练听老师弹奏上面的音组，将弹奏的顺序记在□内随着琴声唱唱做做。□ □ □ □演唱牧童谣范唱伴奏唱一唱随着琴声唱唱做做。随着音乐走一走，拍一拍听赏范唱牧童谢谢观赏湘艺版一年级上册1=F达斡尔族童谣稍快23232322323232在那蓝蓝天空里，雄鹰追着彩云在那青青草原上，马儿追着太阳5355355.325112(珠那嘿珠那嘿)飞呀飞呀（德都嘿），5.3251125....
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    篇18：湘美版 美术一年级上册 第五课我的太阳（课件） (共20张PPT)湘美版 美术一年级上册 第五课我的太阳（课件） (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)白天出现晚上不见又红又圆照亮地面第等2599ヅGC心必学N国xxxsj.cn2川泰君的53eeed功AAN中D20.v002531哲明∞952悦胜me公个中国少儿艺敦网http://www.art-我的太阳88xxxsj.cn在网才画的基油上添加涂色，画出我心中的大阳
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   篇19：湘艺版 一年级下册音乐 第五课 是谁在敲 课件(共7张PPT)湘艺版 一年级下册音乐 第五课 是谁在敲 课件(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)是谁在敲播放音乐《是谁在敲》是谁轻轻敲着窗子？是谁嗵嗵在敲门？妈妈轻轻敲着窗子。弟弟嗵嗵在敲门。在歌曲中运用强记号和弱记号，并能自己演唱。强记号f弱记号p谢谢欣赏是谁在敲美国儿歌33232是谁轻轻敲着窗子 33323嗵嗵在敲门 3332321妈轻轻敲着窗子。33231-嗵嗵在敲门。
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   篇20：第五课 远离高空危险物 课件(共18张PPT)全国通用一年级下册综合实践活动第五课 远离高空危险物 课件(共18张PPT)全国通用一年级下册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第五课远离高空危险物12认识高空危险物的危害3我是小小安全员高空危险找找看靠路右边走走人行横道1高空危险找找看广告牌将要掉落，危险！阳台上的花盆摆放太靠边上了，很容易砸下楼吊机工作中，危险！电线脱落，容易触电高空作业，危险！步行街上的广告吊牌及装饰物2认识高空危险物的危害花盆砸伤脑袋高空掉落的西瓜砸破车玻璃行人被快掉落的电线电击高空作业伤人你知道高空危险物的危害有多大吗？从中高楼层扔一个鸡蛋下来，砸在头上，可能导致脑震荡或者脑部内出血死亡。如果换做是同等质量的石头或其他坚硬的物品，所造成的伤害要高1.5到3倍。3我们是...
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    Tags：一年级,第五,语文,精选,20篇
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