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五年级上册语文第六课课件(9篇) | 序号 | 资料标题 | 下载地址 | | 1 | 人教部编版语文五年级上册 改写拟人句 复习课件（16张） | 下载 | | 2 | 小学英语人教版(新起点)五年级上册Revision 1 第六课时课件（70张PPT） | 下载 | | 3 | 部编版语文五年级上册语文园地八 （课件）（共18张ppt） | 下载 | | 4 | 【课件PPT】小学语文五年级上册—第一单元语文园地 第二课时 | 下载 | | 5 | 【课件PPT】小学语文五年级上册—第一单元语文园地 第一课时 | 下载 | | 6 | 【课件PPT】小学语文五年级上册—24月迹 | 下载 | | 7 | 部编版语文五年级上册写景专题：《绘得眼前景》技巧详解 课件 | 下载 | | 8 | 部编版语文五年级上册交流平台、初试身手、习作例文 课件 | 下载 | | 9 | 部编版语文五年级上册同步练习课件（21份打包） | 下载 | 人教部编版语文五年级上册 改写拟人句 复习课件（16张）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)改写拟人句句子一太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。句子二海浑身抖动，一边跳，一边吼，那扬起的雪白的浪花，多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须……拟人句把事物当作人来写，使它有人的思想、感情、动作和语言，可以增强语言的形象性和生动性。拟人句的特点拟人句有三个特点：1、所写事物必须具有人的特点；2、不能出现比喻词；3、不能出现表示人物的词语。拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的感情、表情、动作、语言等特征，看看有没有人的喜怒哀乐？只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。 拟人句的识别判断下...
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