小学语文三年级下册课件（精选9篇）

小学语文三年级下册 第二单元考试试卷（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：2023年部编版三年级语文下册第二单元考试试卷[时间:60分钟 满分:100分]题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分得分一.看拼音，写词语。（10分）bié zhì huā bàn jīng zhì chuī fú tàn qìyǎn zòu lüè guò chén tǔ xīn shǎng sòng guó二.下列加下划线的字的读音，全部正确的一组是（ ）（3分）A. 接触（chù）称赞（chēn） B. 头颈（jǐng） 撒种（sā）C. 禁止（jìn）...

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小学语文三年级下册 第四单元：写字指导 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)三年级语文下册第四单元写字指导课羲之 “墨池”王羲之是1600年前我国晋朝的一位大书法家，被人们誉为“书圣”。绍兴市西街戒珠寺内有个墨池，相传为王羲之洗笔的地方。王羲之7岁练习书法，勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读。他每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来黎明。每天练完字就在池子里洗笔，天长日久竟将一池水都洗成了墨色。最终成为文明千古的大书法家。生字我来认斗 芬 芳 内 醒 寿 苏 强 示 昆 修 建 组 蜜 蜂 辨 阻 跨 括 检 查 确 误 途 陌生字我归类左窄右宽：强、蜂、阻、跨、括检、确、误左右同宽：醒、组左中右结构：修、辨上下...

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小学语文三年级下册 第一单元课前学习任务单 学案资料可供全国地区适用。

大致详情：1古诗三首A字词预习①给下列生字注音。鸳（ ） 鸯（ ） 惠（ ）崇（ ） 豚（ ） 减（ ）②描一描，写一写，并口头组词。融 燕 鸳 鸯惠 崇 芦 芽梅 溪 泛 减书写提示：“融”左下部分里面不要写成“￥”；“燕”“鸳”“鸯”笔画较多，要写紧凑，其中“燕”的上部是“廿”，不是“艹”。B课文预习③《绝句》这首诗紧紧抓住 六种景物，为我们描绘出一幅色彩明丽、生机勃勃的春天美...

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小学语文三年级下册 语文园地一 教案(共2课时)资料可供全国地区适用。

大致详情：语文园地一教学方案教材解析本单元语文园地安排了4个板块的内容。“交流平台”配合本单元语文要素，以本单元课文中的3个句子为例，进一步引导学生关注优美生动的语句。“识字加油站”安排了3组同偏旁的字，引导学生借助提手旁、绞丝旁、贝字底的意义学习生字和新词，继续巩固对形声字规律的认识，培养学生独立识字的能力。“词句段运用”安排了两项内容。第一项是引导学生联系具体语境辨析近义词，学习准确运用词语。第二项是引导学生仿照例句，从形状、颜色等方面写一种小动物的外形特点。“日积月累”安排的是唐代诗人白居易的词《忆江南》。这首词描写了江南的美丽景色，表达了作者对江南的深切怀念。教学目标1.能体会语...

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小学语文三年级下册 第二单元测验卷（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：2023年部编版三年级语文下册第二单元测验卷[时间:60分钟 满分:100分]题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分得分一.看拼音，写词语。（20分）bié zhì jī huì jīng zhì chuī fú dào yìngyǎn zòu chí táng chén tǔ xīn shǎng sòng guó二.字选择正确的读音，打上“√”。(6分)(1)皱纹(zhōu zhòu) 挣脱(zhēnɡ zhènɡ) 耕田(ɡēn ɡēnɡ)撒手(sā sǎ) 希冀(jì yì)...

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小学语文三年级下册 习作：奇妙的想象 第1课时 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)统编版小学语文三年级下册第五单元习作五 奇妙的想象(第一课时)想象是一切创造之源。——爱因斯坦奇妙的想象大胆新颖奇特美好《宇宙的另一边》——根据现实中的我以及周围的环境，去想象另一个世界、另一个我。《我变成了一棵树》——把自己想象成别的事物，再联系这个事物的特点展开想象。像《胡萝卜先生的长胡子》一样用夸张的方法；也可以把很多事物的特点粘合到一个事物身上等。贪玩的小水滴在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。水果们的音乐会小树的心思躲在草丛里的星星手罢工啦滚来滚去的小土豆假如人类可以冬眠太阳请假了你还想到了哪些有趣的故事题...

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小学语文三年级下册 口语交际：劝告 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：口语交际：劝告教学目标1.能根据具体情境选择恰当的方式，尝试劝告别人。2.能采用合适的语气，从别人的角度着想，劝告别人。教学重点能采用合适的语气，从别人的角度着想，劝告别人。教学难点能采用合适的语气，从别人的角度着想，劝告别人。教学准备1.课件(包括录音、视频等)。2.教师、学生情境表演用的道具：眼镜、帽子、执勤卡牌等。3.安排学生分组坐，每组6-8人。课时安排1课时教学过程一、引入新课师：同学们。我们开始上课了。在日常生活中你有没有劝告过别人？我们先来听听这几位同学的经历。生1：爸爸开车打电话，我劝告他:爸爸你不要打电话了,开车打电话容易出交通事故。爸爸听完...

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部编版小学语文三年级下册 第4单元复习卷（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第4单元复习卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下列加点的字中，读音相同的一组是（ ）。A．关系 系鞋带 B．口号 号码 C．角落 角色2．下列词语中没有错别字的一项是（　　）A．夏天 酒落 一张一张 B．有趣 快乐 竹技C．圆境 邻居 一突一突 D．角落 掉进 荡来荡去3．下列句子中词语使用错误的是（　　）A．听完他的发言，台下响起了（激烈）的掌声。B．小虾的搏斗很（猛烈），蹦出水面是常有的事。C．（强烈）的太阳光刺得我睁不开眼睛。D．被激怒的小虾（激烈）地攻击着对手。4．下列诗句按照节日...

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小学语文三年级下册 习作：我的植物朋友 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：习作 我的植物朋友教学目标：1.观察一种自己喜欢的植物，做简单的记录卡。2.能借助记录卡，写清楚植物的样子、颜色等特点，并写出自己的感受。教学重点：能借助记录卡，写清楚植物的样子、颜色等特点，并写出自己的感受。教学难点：将记录卡上的内容转化为习作。课时安排：1课时。教学过程：一、引入〖出示图片〗师：春天到了，瞧，红的白的黄的花，青的草、绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这些花草树木都是我们的好朋友。二、新授师：这节课我们就来介绍自己的植物朋友。出示课题：习作 我的植物朋友师：前几天大家模仿课本第12页的桃花记录卡，自己制作了一张荷花的观察记录卡...

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