篇1：统编版语文二年级下册 语文园地三-（教案与教学反思）统编版语文二年级下册 语文园地三-（教案与教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地三［教学目标］1.认识“津、溜”等9个生字；积累“甜津津、酸溜溜”这样的词语，并能说句子。2.能借助形旁猜测字义、准确选用形声字并查字典验证。3.知道“鹿、金”等字可作部首，能用这些部首查字典；能发现“火”与“灬”等偏旁与字义之间的联系。4.能按顺序背记十二生肖，初步了解生肖文化。5.自主阅读《小柳树和小枣树》，能明白事物各有各的长处。［教学重难点］1.学会根据汉字偏旁分析字义，掌握部首查字法。2.初步了解中国的十二生肖传统文化，培养学生对传统文化的热爱。［教学课时］2课时第1课时◆课时目标1.会认9个生字；积累“甜津津、酸溜溜”这样的词语，并能说句子。（重...
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 篇2：统编版二年级语文下册 语文园地五课件 (共11张PPT)统编版二年级语文下册 语文园地五课件 (共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)语文园地五我的发现教诲 寻找伙伴 灾难明亮 柔软我发现“寻”和“找”的意思相近，“寻找”的意思也和他们差不多。认识近义词语教诲人生是一场说走就走的旅行不在乎沿途的风景只在乎看风景的心情由两个意思相近的字组成的，组成的词语和这两个字的意思基本相同，我们叫它们近义词语。近义词语一般由两个意思相近的字组成。例如有如下的几个词语：奔＋跑→奔跑跳＋跃→跳跃炎＋热→炎热寒＋冷→寒冷近义词语也可以由近义词组合而成。例如以下的几个词语：奇珍＋异宝→奇珍异宝见多＋识广→见多识广半斤＋八两→半斤八两奇形＋怪状→奇形怪状大...
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  篇3：统编版二年级语文下册 语文园地六课件 (共15张PPT)统编版二年级语文下册 语文园地六课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)部编版二年级语文下册语文园地六 写话《奇妙的大自然》有趣的动物萤火虫长颈鹿变色龙为什么花儿这么香？荷叶的露珠食人花美丽的植物校园的大树几岁了 宇宙海洋《十万个为什么》......身边的世界问自大提然向写好问句一起制作问题卡片吧！谢谢观看●●●洲洲米斐另鸟网birdnet cn华令@铃子520
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   篇4：部编版语文二年级下册课文4 语文园地五 课件部编版语文二年级下册课文4 语文园地五 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)语文园地五人教版语文二年级下册2.有生活中主动识字的意识，注重养成生活中识字的习惯。学习目标1.了解厂字头、穴宝盖所代表的意义；能借助形声字的构字规律认识“厨、厕”等9个字。2.理解并积累含“笑”字的词语，再选择一两个词语演一演。3.能发现“教诲”“寻找”这类词语的特点，了解这些词语的意思。4.能背诵《弟子规》（节选），了解中国传统文化。5.阅读《好天气和坏天气》，能联系生活经验，理解老爷爷说的话。厨房chú厕所cè车厢xiāng大厦shà识字加油站翘舌音平舌音不要读成“夏”厨观察这些字，你发现了什么？厕厢厦厂“厂...
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    篇5：部编版语文二年级下册语文园地三 （教案）（4课时）部编版语文二年级下册语文园地三 （教案）（4课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地三【教学目标】1.认识“津、溜”等9个生字。2.积累“甜津津、酸溜溜”这样的词语来说句子。3.能借助形旁猜测字义，准确选用形声字并查字典验证。4.知道“鹿、金”等字可以作为部首，能用这些部首查字典。5.能发现“火”与四点底等偏旁与字义之间的联系。6.能按顺序背记十二生肖。7.自主阅读《小柳树与小枣树》，能明白事物各有各的长处。【教学重点】1.认识“津、溜”等9个生字。2.积累“甜津津、酸溜溜”这样的词语来说句子。3.能借助形旁猜测字义，准确选用形声字并查字典验证。4.知道“鹿、金”等字可以作为部首，能用这些部首查字典。5.能发现“火”与四点底等偏旁与字义之间...
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   篇6：统编版二年级语文下册 语文园地六课件 (共22张PPT)统编版二年级语文下册 语文园地六课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)部编版义小学语文二年级下册第六单元奇妙的大自然（说话写话）植物动物宇宙星空丛林沙漠山水云卷云舒电闪雷鸣风雨交加春暖花开冬雪飘飘落叶满地夏日炎炎植物 动物宇宙 星空丛林 沙漠山 水气候 季节……植物 动物宇宙 星空丛林 沙漠山 水气候 季节……？？？？？？？？提问题可是大有学问为什么？为什么星星会眨眼睛？为什么雨后天上挂着彩虹？树叶的形状为什么是各种各样的？花为什么是五颜六色的呢？下雨前蜘蛛逃到哪儿去了？是谁告诉蝉要下雨了？石头上怎么会有贝壳呢？...
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  篇7：统编版二年级语文下册 语文园地二课件 (共12张PPT)统编版二年级语文下册 语文园地二课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)猜一猜一身黄毛，身穿金甲，头戴金冠，火眼金睛辨妖魔，手拿金箍棒战鬼怪。孙悟空写 话我的好朋友照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？写话要求谁长什么样子我们经常做的事张池◇他掉了一颗门牙。◇他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。◇我们天天一起上学，一起回家。◇我们经常一起打兵乓球。我的好朋友谁外貌事情写话思路脸部：白净 红润 胖乎乎 圆圆头发： 长长的辫子 乌黑油亮 柔软眉毛：细长 修长 浓浓 弯弯眼睛：水灵灵 圆溜溜 亮晶晶 炯炯...
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  篇8：统编版二年级语文下册 语文园地五教案（2课时）统编版二年级语文下册 语文园地五教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：第5单元 语文园地(教学目标)了解厂字头、穴宝盖所代表的意义；能借助形声字的构字规律，认识“厨、厕”等 9 个生字。能理解并积累含“笑”字的词语，并选词演一演；能根据提示语，读出句子恰当的语气。能发现“教诲、寻找”这类词语的特点，了解这些词语的意思。能背诵从《弟子规》中节选的内容。阅读《好天气和坏天气》，能联系生活经验，理解老爷爷说的话。(教学重点认识生字；积累词语；读出语气。) (教学难点)学习名言，自主阅读。2 课时(教学课时)第 一 课 时(课时目标)了解厂字头、穴宝盖所代表的意义；能借助形声字的构字规律，认识“厨、厕”等 9 个生字...
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  篇9：统编版二年级语文下册 语文园地八教案（2课时）统编版二年级语文下册 语文园地八教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：第8单元 语文园地(教学目标)能借助形声字的构字规律，认识“钩、铲”等10 个字，积累含有“金、木、水、火、土”等5 个偏旁的汉字。积累与快慢有关的近义词，并能选择词语说句子。能根据提示想象画面，仿照例句把句子写具体。了解“礻”和“衤”、“冫”和“氵”所代表的不同意思，能区分带“冫”和“氵”的字5.理解古诗《舟夜书所见》并背诵古诗，体会诗人所描绘的夜晚河上的迷人景色。6.自主阅读短文《李时珍》，了解李时珍和他编写《本草纲目》的艰辛历程，体会李时珍严谨的科学态度和忘我的工作精神。积累含有“金、木、水、火、土”等5 个偏旁的汉字和6 组近义词，并能选择词语说句子。 (教...
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    篇10：部编版语文二年级下册语文园地一 （教案）（2课时）部编版语文二年级下册语文园地一 （教案）（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地一【教学目标】1.通过“识字加油站”认识10个生字，激发学生自主识字的兴趣，培养识字能力。2.积累词汇，体会词语的意思，学会在句子中使用合适的字词。3.养成良好的书写习惯，注意汉字结构的不同，正确书写要求会写的字。4.积累《赋得古原草送别》这首古诗。5.阅读《笋芽儿》，能绘声绘色地描述笋芽儿的成长过程。【教学重点】1.通过“识字加油站”认识10个生字，激发学生自主识字的兴趣，培养识字能力。2.积累词汇，体会词语的意思，学会在句子中使用合适的字词。3.积累《赋得古原草送别》这首古诗。【教学难点】1.养成良好的书写习惯，注意汉字结构的不同，正确书写要求会写的字。2...
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  篇11：部编版语文二年级下册语文园地八 （教案）（4课时）部编版语文二年级下册语文园地八 （教案）（4课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地八【教学目标】1.学生借助拼音读准生字及生字组成的词语。注意“钩子、铲子、柿子”中的“子”读轻声。2.让学生横排读词语，引导发现每组生字偏旁相同的特点。3.借助词语及对应的“金、木、水、火、土”，引导回顾金字旁、木字旁、三点水、火字旁、提土旁所代表的意义。学生利用形声字构字规律自主识记生字，了解字义。4.指导识记“源、涨”两个相对陌生的字。“源”本指水流开始的地方，如源头、水源；也指事物来源，如根源、起源。“涨”本指水位升高，如涨潮、水涨船高，也指价格提高，如涨价。可鼓励学有余力的学生读记扩展的词语，丰富词语积累。5.出示生词，采用抽读或者开火车读的形式检查、巩固。6.有...
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  篇12：部编版 语文二年级下册语文园地八（教案）（3课时）部编版 语文二年级下册语文园地八（教案）（3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地八【教学目标】1.能借助形声字构字规律，认识“钩、铲”等10个生字。区分偏旁相似的汉字表示的意思。2.积累与快慢有关的近义词语，能选用词语说句子；能根据提示想象画面，仿照例句写句子。3.背诵古诗《舟夜书所见》。4.自主阅读《李时珍》，了解李时珍和他编写《本草纲目》的艰辛历程。【教学重点】1.能借助形声字构字规律，认识“钩、铲”等10个生字。2.能区分偏旁相似的汉字表示的意思。【教学难点】积累与快慢有关的近义词语，能选用词语说句子；能根据提示想象画面，仿照例句写句子。【教学准备】课件、生字卡片【教学时间】3课时第一课时【教学目标】1.能借助形声字构字规律...
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