篇1：人教版美术二年级下册 第2课 重重叠叠 课件(共13张PPT)人教版美术二年级下册 第2课 重重叠叠 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)人教版二年级下册美术第2课 重重叠叠重叠的解释（1）一样物体在另一样物体的前面，就产生了重叠。（2）一样物体在另一样物体的上面，也会产生重叠。知识窗这两幅图都属于重叠这两幅图都不属于重叠这两幅图片中硬币图不属于重叠有序重叠无序重叠学生作品作业要求：利用自己喜欢的图案，选择多种方法绘画制作，完成一幅以重叠为主题的作品。海可分2115●●。品所BUTTERKEKS660热到流汗奶,山山
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    篇2：人教版美术二年级下册 第11课 蔬果变变变 课件 (13张PPT)人教版美术二年级下册 第11课 蔬果变变变 课件 (13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)蔬 果 变变 变外形颜色看一看：选择一种蔬菜或水果，从不同的角度观察它。从前面看：从侧面看：茄子做的橙子做的小鸟瞧,这一家子瞧,这一家子!1、可以选择一个或多个自己喜欢或熟悉的蔬果进行创作2、发挥想象，对蔬果进行适当的夸张变形温馨小贴士3、可单独完成，也可以小组合作。4、动物的身体的各部分可用牙签连接。注意保持卫生及用刀安全 。蔬果的盛宴a感谢聆听Feppa ig小·猪佩奇好习惯童谣昵图网ww山.BY:snnysN0:201012241353150261330崖上的波妞E0on.maoyaoaichicao
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   篇3：人教版美术二年级下册 第13课 动物的故事 课件 (16张PPT)人教版美术二年级下册 第13课 动物的故事 课件 (16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)动物的故事张乐平小马驮着麦子去驴伯伯家，有一条小河拦住了小马的去路。牛伯伯告诉小马河水很浅，树上的松鼠告诉小马河水很深。小马没了主意回家问妈妈，妈妈说：只有你自己淌过河试试你才会知道。小马回到河边试着下了河。小马过了河才明白河水既不像牛伯伯说的那么浅，也不像松鼠说的那么深。小马驮着麦子去驴伯伯家牛伯伯告诉小马河水很浅树上的松鼠告诉小马河水很深小马没了主意回家问妈妈小马回到河边试着下了河小马过了河才明白河水既不像牛伯伯说的那么浅，也不像松鼠说的那么深。作业：画一幅动物的故事的连环画要求：1、画出动物的动作和表情。2、故事情节清楚明了。3、篇幅3-6幅...
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    篇4：二年级下册美术课件-第5课 虫虫世界 赣美版（13ppt）二年级下册美术课件-第5课 虫虫世界 赣美版（13ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)虫虫世界身穿花衣爱打扮，一对翅膀光闪闪，不会唱歌爱跳舞，花丛里面跳得欢。猜谜语蝴蝶小飞贼，水里生，干坏事，狠又凶，偷偷摸摸吸人血，还要嗡嗡叫几声。猜谜语蚊子螳螂蚱蜢蜜蜂瓢虫蚊子蜗牛蜻蜓蝴蝶四贴二画三剪一想园片上t于02，COp0m昵图网ww山.nipic:com BY:2574966275N0:201I0905121435062000昵图网w山山.nipic.comBY:liheqiN0:20101208093517061648-----
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  篇5：统编版语文二年级下册第3课《开满鲜花的小路》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文二年级下册第3课《开满鲜花的小路》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
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3 开满鲜花的小路
生字规范书写
、尖子生同步训练
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
包裹（guǒ gǒ） 寄来（jì qí） 破口（pò pè） 漏掉（lòu lōu）
懊丧（sāng sàng） 刺猬（wèi wei） 绚丽（xuàn xüàn） 花籽（zǐ zhǐ）
二、我会看拼音，写字词。
yuán lái dà shū lǐ wù xiǎo hú lí
huáng gǒu huí jiā kàn jiàn yóu dì yuán
三、选择合适的字填空。
员 原
1.（ ）来 （ ）工 队（ ） （_...
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  篇6：二年级下册美术课件-第7课 美丽的孔雀 人教版（13ppt）二年级下册美术课件-第7课 美丽的孔雀 人教版（13ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)孔雀被视为“百鸟之王”，是最美丽的观赏鸟，是吉祥、善良、美丽、华贵的象征。说说孔雀的美？孔雀的头部较小， 头上有一些竖立的羽毛.嘴较尖、硬；说一说孔雀的美看看孔雀的脖子有什么特点？看孔雀的尾巴！说一说1.孔雀尾巴上的斑点像是什么？2.除了像（）之外还有什么？作业要求：1.用油画棒在砂纸上画 一只的漂亮孔雀。2.构图饱满，色彩鲜艳！网s a m ple t t昵图网山门eeomBy:amici No2012062818350725500昵图同 IpIc. com/an52
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  篇7：人美版美术二年级下册 第13课 怪兽（课件）（18张PPT）人美版美术二年级下册 第13课 怪兽（课件）（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)怪 兽中国的怪兽外国的怪兽学生作品欣赏制作过程这只怪兽长得像哪种动物？你觉得它哪里长得怪？银镶嵌有翼神兽（战国）你知道这个怪兽为什么放在墓地吗？你觉得这只怪兽哪些地方长得怪？有什么作用？三彩镇墓兽（唐代）青铜怪兽（春秋）玉铺首（汉代）玉辟邪（西汉）西汉玉佩仔细想一想，古人为什麽把怪兽样的玉佩带在身上？有什么作用吗？西汉玉佩西汉时期返回古罗马时期外国也有怪兽，这只怪兽长得像哪种动物？它哪里长的怪？象牙制角状杯(公元前 247年安息帝国）这支杯子上的怪兽长得像哪种动物？它哪里长的怪？你觉得什么样的人才能使用它？有什么意...
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  篇8：人教版美术二年级下册 第13课 动物的故事 课件(共11张PPT)人教版美术二年级下册 第13课 动物的故事 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)一、主线定形法：确定动物的动态、大小。二、轮廓定形法：确定动物的形状、大小。把麦子给驴伯伯送去水很浅水很深妈妈，河水深还是浅？你不试一下怎么知道我要自己试一下河水既不像牛伯伯说的那么浅，也不像松鼠说的那么深。下马驮着麦子去驴伯伯家。一条河拦住去路，牛伯伯告知河水很浅。松鼠说水很深。小马没注意，回家问妈妈。小马回到河边，试着下了河。小马过了河，明白河水既不像牛伯伯说的那么浅，也不像松鼠说的那么深。ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ作业要求请同学们用一幅或一组图片表现一个动物的故事，内容可以自己创编。在绘画时要注意动物和场景的变化。画面整洁，内容要清晰...
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     篇9：二年级下册美术课件第9课 剪出来的画 沪教版 （13张PPT）二年级下册美术课件第9课 剪出来的画 沪教版 （13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)GOODAFTERNOON上教版第四册 第四单元 走近名作中国民间剪纸马蒂斯剪纸作品各种不同的形状1. 摆动态2. 画人物3. 剪轮廓4. 剪装饰5.贴大色块6.贴人物7.贴装饰人物动态 简洁 夸张色彩搭配 对比 强烈学学马蒂斯，创作一幅剪出来的画。拓 展马蒂斯的剪纸作品1c米养■■面面量3小内米大齐★入上海市卢湾区第二中心小学ATELIERMOURLOTLES GRANDS MATTRES DELA LTHOGRAPHIE上海市MAGASIN DU NORD.COPENHAGUEHENRI MAT...
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     篇10：通用版二年级下册体育与健康 13技巧：连续前滚翻 说课 课件(共17张PPT)通用版二年级下册体育与健康 13技巧：连续前滚翻 说课 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)连续前滚翻一、教材分析连续前滚翻是二年级技巧练习的一项重要内容，是在一年级前滚翻的基础上进行的巩固提高。这项内容即符合这一时期儿童柔韧性最佳期生理特点，也是儿童喜爱的体育活动之一。通过练习，能够发展身体柔韧、灵敏等素质，提高身体的协调、准确、平衡能力培养学生勇敢、坚毅、果断和相互帮助等优良品质，促进学生身心和谐发展。二、学情分析二年级学生活泼好动，有较强的求知欲和表现欲，学习积极性高，参与意识强，但是注意力持续周期较短，我将教学内容融入游戏情境中，让学在“玩”中体验知识，掌握技能。通过合作学习、游戏活动等方式，调动学生学习的积极性，引导学生逐步掌握前滚翻的动作方法，...
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  篇11：湘美版 二年级下册 美术 第12课 打扮相框 课件（共13张PPT，内嵌音频素材）湘美版 二年级下册 美术 第12课 打扮相框 课件（共13张PPT，内嵌音频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)《打扮相框》《打扮相框》《打扮相框》湘美版二年级美术下册第12课椭圆形圆形正方形长方形1234不规则形状如何用卡纸做一个开口大小与照片吻合的相框？怎么把相框立起来 ？如何让相框变得更加美观？花卉主题的相框，让人感受到春天的美丽卡通主题相框真的是十分的可爱生活中的常见材料也能把相框打扮漂亮实践活动组长：分配组员任务，并指导制作小组合作，用厚纸做一个能立起来的漂亮相框，并装上你喜欢的照片。谢谢聆听9四四●99网●●出田WT1●●个●●●de66co66666o0家26666666060000907sm云...
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     篇12：人教版美术二年级下册 第13课 动物的故事 课件(共29张PPT)人教版美术二年级下册 第13课 动物的故事 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)像猫不是猫，身穿花皮袄，不吃米饭光吃肉，额头上面写个王。耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。说它象鸡不是鸡，尾巴长长拖到地，张开尾巴象把扇，花花绿绿真美丽动物的故事挑战：快速阅读第13课书本内容,你能记住几个动物的故事？时间：1分钟记忆挑战学习目标我们要了解：1、什么是“吹牛”；2、什么是连环画。我们要做到：1、用连环画的方法画出你“吹的牛”。“吹牛”“吹牛”特点编故事连环画：用多幅画连续描绘一个故事。（有少量文字说明）大家一起编故事（来“吹牛”）1、小组讨论 ；2、可以选择任...
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