篇1：第23课 内战爆发 教案第23课 内战爆发 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第七单元 人民解放战争单元导学【单元线索建构】【核心素养透视】唯物史观 通过学习内战的爆发，认识国民党坚持独裁、发动内战的本质;中国共产党真正代表广大人民的根本利益;知道人民群众在历史发展中的重要作用，正是人民群众的大力支持，中国人民解放军才能取得解放战争的胜利时空观念 联系所学，知道近代国共关系史上，两党经历了“合作一对峙一再合作一再对峙”的过程;能够根据时间和空间要素，讲述解放战争的基本过程及重大战役的基本状况;识读《三大战役示意图》掌握三大战役胜利的史实史料实证 搜集史料，自主设计有关内战初期国共双方力量对比、战局分析情况的表格，逐步掌握学习历史的基本方法;通过查阅土地改革的...
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   篇2：第23课《马说》教案第23课《马说》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：集体备课教案科目：语文 年级：八年级 稿次：定稿时间 地点主备人 参备人 八年级语文教师备课类型 集体备课 课题 第二十三课《马说》课件制作 审核人教学目标 1、语言建构与运用：理解文章大意，掌握重要的实词、虚词。 2、思维发展与提升：理解伯乐与千里马的寓意和二者之间的关系，了解本文托物寓意的写作方法。 3、审美鉴赏与创造：细读文章，品味语言，深入挖掘文本内涵，感悟作者的思想情感。 4、文化传承与理解：通过挖掘细节，品味语言，深入挖掘文本内涵，感悟作者的思想情感。教学重点 理解伯乐与千里马的寓意和二者之间的关系，了解本文托物寓意的写...
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   篇3：人教版美术二年级下册 第4课 漂亮的包装纸(共23张PPT)人教版美术二年级下册 第4课 漂亮的包装纸(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)义务教育实验教科书美术一年级上册第十一课漂亮的包装纸漂亮的包装纸生活中我们常互送小礼物，包装纸让礼物穿上新衣横式排列方式：竖式排列方法：斜式排列方法：无规律的排列组合：有规律的排列组合排列组合方法：横排竖排斜排想一想：我们可绘画的图形有哪些？我们的作品我们创作的时间开始了！作业要求：除了刚才的排列方法外还可以根据自己的喜欢进行这种排列，只要漂亮就可以 。同学们：你们还可以利用新颖的材料，如：碎布、闪光纸拼贴包装纸，运用本课所制作的包装纸，包装一件礼物送给小朋友。再见！移秀囊学营计资源岸Happ Bir thdayHappy...
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     篇4：第23课 内战爆发 课件第23课 内战爆发 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)统编版八年级上册 第七单元 人民解放战争第23课 内战爆发课标要求：知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力；了解全面内战的爆发，中共中央转战陕北等史事。2005年，时任中国国民党主席的连战访问大陆，是国共领导人自1949年以来，近60年来的首度会面 ，开启了“破冰之旅” ；2016年11月，习近平总书记在北京又会见了时任国民党主席的洪秀柱。这两件事情，在国内外引起强烈的反响。国共两党的关系一直是备受关注的话题。同为华夏儿女，炎黄子孙，国共敌对分裂的状态是如何形成的？在抗日战争中栉风沐雨、同仇敌忾的国共两党为什么在和平到来之际反而走向对峙和分裂呢？毛...
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     篇5：第23课 内战爆发 课件第23课 内战爆发 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT) “三年以来，在人民解放战争中和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年来，在人民解放战争中和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄1840们永垂不朽！”1946年解放战争时期1919年以五四运动为起点的新民主主义革命时期人民英雄纪念碑碑文：1840年鸦片战争（近代史开端）第七单元 人民解放战争第23课 内战爆发满目疮痍的城市被日军炸毁的桂林解放桥无家可归的人们战后局势人民渴望和平，反对内战。材料一：今天的中心工作在于消灭共产党...
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     篇6：第1课《邓稼先》课件（共23页）第1课《邓稼先》课件（共23页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)邓稼先人物传记人物传记是对传主的生平事迹、精神、生活等领域进行系统描述、介绍的一种文学样式。作品要求“真、信、活”，以达到对人物特征和深层精神的表达和反映。人物传记是对人物和人物资料的有效记录形式，对历史和时代的变迁等方面的研究具有重要意义。邓稼先(1924-1986)，九三学社社员，中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。1924年出生于安徽怀宁县一个书香门第的家庭。1935年考入志成中学，在读书求学期间，深受爱国救亡运动的影响。1937年北平沦陷后，他曾秘密参加抗日聚会。后在父亲邓以蛰的安排...
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     篇7：人音版音乐二年级下册 第6课 两只老虎 课件(共23张PPT)人音版音乐二年级下册 第6课 两只老虎 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)XX XX Ι XX XXX X Ι X X两只老虎1=F 4/41 2 3 1 I 1 2 3 1 I 3 4 5-I 3 4 5-I两 只 老 虎 两 只 老 虎 跑 得 快 跑 得 快56 54 3 1I56 54 3 1I 3 5 1-I3 5 1 -II一只 没有 眼 睛 一只 没有 尾 巴 真 奇 怪 真 奇 怪奇怪？一只没有眼睛一只没有耳朵请同学听和刚才学的有什么不一样两只老虎1 2 3...
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     篇8：第部编版语文二年级下册12课 寓言二则——揠苗助长 （课件）(共23张PPT)第部编版语文二年级下册12课 寓言二则——揠苗助长 （课件）(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)12寓言二则——揠苗助长守株待兔狐假虎威亡羊补牢揠：拔苗：助：长：揠苗助长揠苗助长：拔高禾苗来帮它长大。禾苗帮助长大,生长寓言，就是通过具体形象的小故事，让人明白其中道理的文学作品。寓言故事虽短小，却蕴含着深刻的道理。《孟子》，是记录孟轲言行的一部著作，是儒家经典之一，也是《四书》之一，是由战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等所著。《揠苗助长》就选自《孟子·公孙丑上》。知识链接焦急筋疲力尽喘气一大截 截断jiāojīn píchuǎnjié读一读截断 一截截jié图片识记jiāo...
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  篇9：统编版语文二年级下册第2课《找春天》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文二年级下册第2课《找春天》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
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2 找春天
生字规范书写
尖子生同步训练
一、读拼音，写词语。
chōng dòng xún zhǎo gū niang tǔ chū
liǔ shù dàng chuán táo huā xìng huā
二、我会比一比，再组词。
说（ ） 摇（ ） 探（ ） 睛（ ）
脱（ ） 遥（ ） 深（ ） 晴（ ）
三、在括号里填上恰当的词语。
（ ）棉袄 （ ）的春天 （ ）嫩芽
（ ）的尾巴 （ ）眼睛 （ ）的田野
四、按要求写句子。
1.用划线的词写句子。
我们仔细地找哇，找哇。
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    篇10：第23课《范进中举》教学设计第23课《范进中举》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题：《范进中举》学习目标：一、知识与能力目标：1、学会比较阅读，从比较中欣赏文学作品，感知艺术形象。 2、了解运用夸张、对比的手法进行讽刺的艺术写作手法。二、过程与方法目标： 以培养自读能力为主，训练学生运用比较法进行分析的能力。三、情感、态度和价值观目标：了解封建社会庸俗腐败的人情世态，认识封建科举制度对知识分子的毒害。教材分析： 《范进中举》是初中语文九年级下册第三单元的讲读课。这是一个小说教学单元。本文承接鲁迅的短篇小说《孔乙己》，是又一篇揭露封建科举制度和封建文化教育对读书人残害的名著。文章节选自《儒林外史》，通过本文的学习，可以使学生对封建科举制度的...
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   篇11：第23课 内战爆发 课件第23课 内战爆发 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)抗日战争胜利后，中国人民最热切的渴望是什么？战争结束后——无家可归的人们战争毁坏的城市日军炸毁的桂林解放桥中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，一面受敌人的侵略，一面不断内战，……我们对于战后和平的期望，就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战，不管用什么法律来解释，我们还是要反对，如果内战，全中国人民都要遭受无穷的损害 ……渴望和平第七单元 人民解放战争第23课 内战爆发2022年课程标准：知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力；了解全面内战的爆发、中共中央转战陕北等史事。重庆谈判内战爆发面对人们渴望和平的愿望，国共两...
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   篇12：第12课《纪念白求恩》生字词基础练习（含答案）第12课《纪念白求恩》生字词基础练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《纪念白求恩》生字词基础知识习题及答案【部编版七上第12课】姓名：成绩：题型：【生字词填空：课后读读写写、多音字、形近字】【重点课下注释默写】【选择题：字音、字形、成语运用】一、生字词注音：课后读读写写：冀?派遣殉职?动机?狭隘?极端热忱冷清?纯粹?佩服?高明?鄙薄?出路?拈轻怕重?漠不关心?麻木不仁?精益求精见异思迁补充：实践毫不利己专门利人满腔热忱微不足道以身殉职二、多音字、形近字注音：多音字：朝：朝代朝气假：假装假期壳：贝壳地壳校：学校校对斗：斗胆斗志钻：钻研钻石劲：劲头强劲切：切磋切身转...
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   篇13：第3*课《雨的四季》生字词基础练习（含答案）第3*课《雨的四季》生字词基础练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《雨的四季》生字词基础知识习题及答案【部编版七上第3课】姓名：成绩：题型：【生字词填空：课后读读写写、多音字、形近字】【重点课下注释默写】【选择题：字音、字形、成语运用】一、生字词注音：课后读读写写：蝉?花苞?娇媚?棱镜?粗犷?睫毛衣裳铃铛?端庄?静谧?屋檐?凄冷化妆?莅临造访吝啬?淅沥?干涩草垛?绿茵茵?咄咄逼人?补充：萌发摆动手臂诱惑蚯蚓甘露浇灌掩饰高邈莅临干燥菜畦争先恐后淅淅沥沥干净利落迫不及待绵绵如丝二、多音字、形近字注音：多音字：甘露露马脚草垛门垛子衣裳霓裳落枕干净利落丢三...
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  篇14：统编版语文二年级下册第5课《雷锋叔叔，你在哪里》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文二年级下册第5课《雷锋叔叔，你在哪里》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
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5 雷锋叔叔，你在哪里
生字规范书写
尖子生同步训练
一、用“ ”给加点字选择正确的读音。
荆棘(jīng jīn) 献出(xiàn xàn) 晶莹（yíng yín)
泥泞(níng nìng) 顺利(sùn shùn) 背包（bēi bèi)
二、看拼音，写词语。
léi fēng? shū shu? zuó tiān liú xià?
wēn nuǎn zú jì mí lù ài xīn
选词填空。
那里 哪里
1.我指着夜空对弟弟说：“瞧，北极星在（ ）呢！”
2.橡皮不见了，我边...
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   Tags：二年级,下册,23课,生字,精选
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