篇1：人教版数学二年级下册 第4单元第1课时《用7、8、9的乘法口诀求商》教案人教版数学二年级下册 第4单元第1课时《用7、8、9的乘法口诀求商》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 用7、8、9的乘法口诀求商备教材内容1．本课时学习的是教材37～41页的内容及相关习题。2．例1在编排上分为3个层次。首先将学生所做的56面旗子用矩形模型(几行几列的直观图)呈现出来，为学生沟通乘、除法间的关系提供了具体的形象支撑。其次用乘法算式表示一共有多少面旗子，并让学生确定用哪句乘法口诀计算，唤起学生对乘法口诀的回忆，为用乘法口诀求商奠定基础。最后，呈现了两个有联系的除法算式，让学生利用知识的迁移求商，并感受用同一句乘法口诀计算这3个算式的道理，让学生进一步体会乘、除法间的关系。例2教学用9的乘法口诀求商，主要是让学生通过用7、8的乘法口诀求商的方法迁移学习用9的乘法口诀...
图片详情：
  篇2：人教版 二年级下册 音乐 第6单元 童谣说唱会 课件（共18张PPT)人教版 二年级下册 音乐 第6单元 童谣说唱会 课件（共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)童谣说唱会谜谜小屋两撇小胡子油嘴小牙齿 贼头又贼脑 喜欢偷油吃猜一猜答案——老鼠童谣《小老鼠上灯台》Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ1.小 老 鼠 上 灯 台， 偷 油 吃 呀 下 不 来，2.叫 妈 妈 妈 不 来， 哆 哆 嗦 嗦 爬 下 来。Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ（ Ⅹ Ⅹ ）偷 油 吃 呀 下 不 来。 吱！ 吱！哆 哆 嗦 嗦 爬 下 来。骨碌碌碌 骨碌碌碌Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ吱！ 吱！ 下 呀 下 不 来...
图片详情：
   篇3：二年级下册数学课件-第六单元 有余数的除法 人教版(共18张PPT)二年级下册数学课件-第六单元 有余数的除法 人教版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)有余数的除法六 有余数的除法RJ 二年级下册×8 < 36里最大能填几。5× < 286× < 29×7 < 44×7 < 543× < 194475661.有余数除法的意义17个山楂，平均分给3只小刺猬。17÷3 = （个）…… （个）52余数对应训练1平均分成 4组余下（ ）根一共有9根小棒9 4 = 2（根） …… 1（根）21每组有（ ）根2. 余数与除数的关系在计算有余数的除法时，余数一定要比除数小。如： 24÷5=4……4...
图片详情：
  篇4：五年级上学期数学第一单元1.4整数乘法运算定律推广到小数课件(共18张PPT)人教版五年级上学期数学第一单元1.4整数乘法运算定律推广到小数课件(共18张PPT)人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)整数乘法运算定律推广到小数不计算，直接把上下两排得数相等的算式用线连起来。36×28 23×( 8×125) (42+58) ×37(23×8)125 37×42+37×58 28×36说一说：你是如何判断的？它们分别应用了什么运算定律？观察下面每组的两个算式，它们有什么关系？0.7×1.21.2×0.7(0.8×0.5)×0.40.8×(0.5×0.4)(2.4＋3.6)×0.52.4×0.5＋3.6×0.5从这些算式中，你能发现了什么规律？观察下面每组的两个算式，有什么关系？0.7×1.2...
图片详情：
     篇5：部编版小学语文二年级下册 1~8单元基础知识训练（word版，无答案）部编版小学语文二年级下册 1~8单元基础知识训练（word版，无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元基础训练一、看拼音写词语二、多音字1、他似（shì sì）乎有用不完的力气，像一头小牛似（shì sì）的。2、小明在道路上不断奔（bēn bèn）跑，想要投奔（bēn bèn）谁呢？三、形近字组词植（ ） 注（ ） 壮（ ） 邮（ ） 休（ ）值（ ） 住（ ） 妆（ ） 油（ ） 体（ ）四、词语积累1、近义词赶紧——（ ） 懊丧——（ ） 茁壮——（ ） 惊奇——（ ）格外——（ ） 仔细——（ ） 挑选——（ ） 精心——（ ）2、反义词打开——（ ） 快活——（ ）...
图片详情：
   篇6：人教版数学二年级下册 第4单元第1课时《用7、8、9的乘法口诀求商》表格式导学案人教版数学二年级下册 第4单元第1课时《用7、8、9的乘法口诀求商》表格式导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 用7、8、9的乘法口诀求商导学案设计课题 用7、8、9的乘法口诀求商 课型 新授课设计说明 1.借助学生已有的基本活动经验帮助学生学习新知。 学生在此之前已经学习了用2～6的乘法口诀求商，已经获得了丰富的知识经验、基本技能和态度方法。因此，本设计借助矩形模型激活学生已有的知识经验，让学生充分感受乘、除法间的关系。引导学生探索用乘法口诀求商的方法，让学生经历由旧知到新知的迁移过程，使新知的学习水到渠成。 2.鼓励学生独立思考、自主探究、合作交流，体验成功的乐趣。 独立思考、自主探究与合作交流是学生学习的一个重要方法。因此，本设计注重鼓励学生在已有知识经验的基础上，通过思考、合作、...
图片详情：
  篇7：人教版 二年级下册音乐 第五单元 调皮的小闹钟 （课件）（18ppt）人教版 二年级下册音乐 第五单元 调皮的小闹钟 （课件）（18ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)调皮的小闹钟初听音乐并思考：1.这段音乐中你听到了什么声音？2.你听到什么乐器在演奏？3.请你猜一猜是谁发出来的声音？调皮的小闹钟想想：小闹钟有什么特点呢？介绍各种钟机械摆钟机械手表机械座钟机械闹钟电子表石英钟表小朋友们喜欢的小闹钟再次欣赏音乐，我们一起来学小闹钟走路听了音乐后你知道这段音乐是用什么乐器演奏的吗？小闹钟每天不停的走，它太累了，生病了？我们跟着音乐表演小闹钟生病的样子好吗？演一演钟表店里的老爷爷把小闹钟修好了。小闹钟可高兴了！我们一起来听听。小闹钟修好了，它又可以叫小朋友起床了。听听小闹钟一共叫了几次？听到小闹钟...
图片详情：
     篇8：第8课时 三位数减法的笔算 苏教版数学二年级下册第六单元教学课件(共14张PPT)第8课时 三位数减法的笔算 苏教版数学二年级下册第六单元教学课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第8课时 三位数减法的笔算（1）两、三位数的加法和减法六小组接力赛（比赛规则：老师挑选8名同学，分成两小组，接力算下面4道题目，哪组用时短又没错误，就是获胜方。）情境复习导入借出93本，还剩多少本？215-93= ( )6知识点：三位数减两、三位数退位减法的计算方法情境入探究新知探究计算方法：百 十 个2 1 5- 9 3221个位上5减3得2，在个位上写2。十位上1减9不够减，从百位退1当10，和十位上的1合在一起是11,11减9得2，在十位上写2。百位上退1后剩1，在百位上写1。、215-93=...
图片详情：
   篇9：鲁教版九年级化学上册 第四单元 到实验室去：氧气的实验室制取与性质 课件（18张PPT）鲁教版九年级化学上册 第四单元 到实验室去：氧气的实验室制取与性质 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)到实验室去：氧气的实验室制取与性质猜猜我是谁：无影无形摸不着火焰见我跳得高呼吸作用我参加动物生长离不了进入瓶中就卧底通入水中我就跑（打一种物质）这，就是我——氧气这些图片分别体现了氧气的哪些物理性质？慧眼识珠多识一点：氧气的贮存三态变化：氧气（无色)液氧固态氧-183℃101kPa-218℃101kPa（淡蓝色雪花状）（淡蓝色）（一）氧气的物理性质物理性质 氧气色态味密度 溶解性熔、沸点通常情况下无色无味气体标准状况下，比空气略大不易溶于水标准大气压下，-218℃、-183℃魔法师，就是我魔法二：加...
图片详情：
   篇10：部编版语文二年级下册 第1单元测试卷课件(共28张PPT)部编版语文二年级下册 第1单元测试卷课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)第一单元测试卷√√谢谢欣赏244王0-n000世000e为一、判断下列加点字的注音是否正确，正确的用“V”画出来，错误的在四线三格里改正。(6分)黄莺(ying)害羞(i0)接触(cù)绚丽(Uàn)握手(wò)宝塔(dd)二、看拼音，写字词。(6分)1.在如shi如画的春天里，总有er tong童欢乐的身影。2.zhi shù槿树节那天，bi kong r心i碧室如浇天气gé格外好，我的shu shu叔带我到公园里散步。三、在下列句子中的括号里填上读音是“yuá”的生字。(8分)1.妈妈给我十（元）钱买练习本。2....
图片详情：
     篇11：北师大版 二年级下册第五单元 加与减 第5课时 小蝌蚪的成长课件(共18张PPT)北师大版 二年级下册第五单元 加与减 第5课时 小蝌蚪的成长课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)义务教育北师大版二年级下册第五单元加与减第 5 课时小蝌蚪的成长（1）猜谜导入大脑袋，长尾巴，儿时无腿水中游。后腿伸，前腿到，游来游去找妈妈。（打一动物）谜底：蝌蚪100只蝌蚪中，一般只有20只左右存活变成青蛙。他们成长过程很艰辛！所以同学们一定要善待蝌蚪，善待青蛙！说说你发现的数学信息。原有蝌蚪/只变成的青蛙/只探究新知东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？优翼（ ）＝412－89323只323332－9412－80＝332412－80332－9＝323原有蝌蚪/只变成的青蛙/只（ ）＝...
图片详情：
  篇12：鲁教版九年级化学上册 第四单元 到实验室去：氧气的实验室制取与性质(2) 课件（18张PPT）鲁教版九年级化学上册 第四单元 到实验室去：氧气的实验室制取与性质(2) 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)到实验室去：氧气的实验室制取与性质氧气的作用想一想如果让你到实验室制取一瓶氧气，你需要解决哪些问题？下列哪些物质不能产生氧气？为什么？水H2O 二氧化碳CO2高锰酸钾KMnO4 氯酸钾KClO3氯化钠NaCl 过氧化氢H2O2甲烷CH4实验室常用作制取氧气的方法：1 加热高锰酸钾（KMnO4）2 加热氯酸钾（KClO3）3 分解过氧化氢（H2O2）关于可生成氧气的背景资料物质 相关资料高锰酸钾（KMnO4） 受...
图片详情：
   篇13：第8课时 整百、整千数的加减法人教版数学二年级下册第七单元教学课件(共15张PPT)第8课时 整百、整千数的加减法人教版数学二年级下册第七单元教学课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)义务教育人教版二年级下册万以内数的认识第8课时 整百、整千数的加减法10+30= 90-60= 90+10=80-20= 50+30= 100-50=20+70= 30+40= 60-20=复习导入开火车啦！4060903080701005040探究新知1000元2000元（1）爷爷要买右边的两样电器，一共要花多少钱？1000+2000 =1000+2000 =方法1：1000 + 2000 =1个千+2个千=3个千...
图片详情：
   篇14：人教版数学二年级下册 第二单元综合能力自测卷(共18张PPT)人教版数学二年级下册 第二单元综合能力自测卷(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第二单元 综合能力自测卷一、填一填。（共31分，每空1分）1. 每份分得（ ），叫做平均分。2. 把24个 平均分成3份，每份有（ ）个。算式：（ ）3. 30里面有（ ）个5。算式：（ ）4. 12÷6=（ ），读作：（ ）。被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。同样多824÷3=8630÷5=6212除以6等于212625. 25÷5＝（ ） 想：五( )二十五，商是( )。24÷3＝（ ） 想： ( )二十四，商是( )。16÷4＝...
图片详情：
  篇15：苏教版数学二年级下册 第4单元 万以内数的大小比较课件(共18张PPT)苏教版数学二年级下册 第4单元 万以内数的大小比较课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)万以内数的大小比较导入新课在○里填上“＞”“＜”或“=”。61 ○ 56 45 ○47 100 ○98 9 ○19＞＜＞说说你是怎样比较的？两位数比大小“位数多，数就大；位数同，比高位，高位大，数就大；高位同，比下去……”＜82530元和爸爸去买电视机，大电视机贵还是小电视机贵？2930元带着问题起学习吧。82530元980元2350元3180元（1）电视机和空调比，哪个价格低一些？2530不到3000 ， 3180超过3000 ，2530比3180 小。千位上2比3 小， 25...
图片详情：
    篇16：人教版 二年级下册音乐 第三单元 （简谱） 欣赏 杜鹃圆舞曲(共18张PPT)人教版 二年级下册音乐 第三单元 （简谱） 欣赏 杜鹃圆舞曲(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)3第三单元音乐中的动物杜鹃圆舞曲管弦乐合奏聆听乐曲片段。听听乐曲中出现了什么声音？你有什么联想？（杜鹃鸟的鸣叫）为主题1编配伴奏。完整聆听乐曲，看老师的指挥手势，当主题1出现时，用强弱规律给歌曲伴奏。聆听主题2。听听乐曲的情绪？聆听主题2。你有什么联想？（仿佛杜鹃鸟自由地飞翔、鸣叫）完整聆听乐曲，当主题1出现时，用强弱规律伴奏，主题2出现时，模仿飞翔的动作。聆听主题3。你有什么联想？完整聆听乐曲。主题3出现了几次？完整聆听乐曲，在空格中填写主题1、主题2出现的顺序。3331123完整聆听乐曲，在空格中填写主题1、主题2出现的顺...
图片详情：
  篇17：统编版浙江宁波小学二年级下册语文 1-8单元 填空（无答案）统编版浙江宁波小学二年级下册语文 1-8单元 填空（无答案）资料可供宁波市地区适用。
大致详情：（部编）二年级语文下册课文填空1第一单元1、《村居》作者（）代高鼎。草长莺飞（），拂堤（）醉（）。儿童（ ），（ ）趁（）放纸鸢。2、《咏柳》作者唐代（）。（）一树高，（）垂下（）。不知（）谁裁出，（）。3、我们几个孩子脱掉棉袄，（）家门，奔向（），去（）春天。4、春天像个害羞的（），遮遮掩掩，（）藏藏。我们（）找哇，找哇。5、小草从地下（），那是春天的（）吧？早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木（）点点嫩芽，那是春天的（）吧？解冻的小溪（），那是春天的琴声吧？6、春天来了！我们（）了她，我们（）了她，我们（）了她...
图片详情：
   Tags：二年级,下册,单元,日积月累,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
