篇1：部编版语文九年级上册第三单元学情评估卷（含答案）部编版语文九年级上册第三单元学情评估卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级上册语文第三单元学情评估卷一、语文积累与综合运用(35分)1. 默写。(10分)(1)范仲淹《岳阳楼记》和欧阳修《醉翁亭记》中都有简洁而生动的景物描写。《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是“________________，________________”；《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是“________________，________________”。(2)古诗中弥漫着浓浓的乡愁。杜甫《月夜忆舍弟》中表达感物伤怀，借月思乡的诗句是“________________，________________”；崔颢《黄鹤楼》中直接表达思乡之情的句子是“____...
图片详情：
  篇2：部编版语文八年级下册第三单元学情评估（含答案）部编版语文八年级下册第三单元学情评估（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元学情评估一、读·书(12分)1. 学业的精进在于勤勉。请赏读下面的书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。(2分)2. 读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分)我国传统的古诗文就像一个开掘不尽的宝藏，从中可以发掘出丰富的风物、生活、情感、思想……通过古诗文，我们沉醉于小石潭“青树翠蔓，(1)_________________，(2)___________________”(《小石潭记》)的幽静美丽；驰目于洞庭湖“(3)__________________，(4)__________________”(《望洞庭湖赠张丞相》)的汹涌澎湃；感慨于雕刻人...
图片详情：
    篇3：九年级下册语文第三单元学情评估卷（含答案）九年级下册语文第三单元学情评估卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级下册语文第三单元学情评估卷一、积累与运用(共30分)1．阅读下面语段，回答问题。(共6分)“风雅”一词最早来自《诗经》，后常被寄于诗情之中。好读书乃是风雅之基础。读书则有文气，有文气则有文心。从《诗经》出发，风雅历经千年而不染纤尘，浅唱低吟之间，古人月下舞剑、踏雪寻梅、江边独酌的身影似在眼前。风雅有史可依，有情可寄，更是一种无须附庸、由内而外的“万物皆备于我”的风骨与情怀。它必然是在案dú劳形之外，又有一点可以探究的闲情雅至。这份闲情和贫富贵贱的干系不大，更在于心灵的归属，心有所向，便能从庸lù甚至混乱的生活中脱身，走过浪漫奇想的《楚辞》，聆听“无名者”心声的汉乐府，一路厉经六朝...
图片详情：
     篇4：部编版语文七年级下册第三单元学情评估卷（含答案）部编版语文七年级下册第三单元学情评估卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元学情评估卷同学，通过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！任务群一 同学，下面你将进入“积累与运用”模块。语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。现在开启你的智慧之旅吧！一、积累与运用(35分)1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A．疮疤 (chuāng) 憎恶(zēng)书斋(zhāi) 镶嵌 (xiāng)B．惶恐 (huāng) 门槛(kǎn)膝盖(qī) 霹雳(pī)C．土匪(fěi) 头颅(lú)欺侮...
图片详情：
   篇5：人教部编版九年级语文上册 第三单元学情评估 （含答案）人教部编版九年级语文上册 第三单元学情评估 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版九年级语文上册 第三单元学情评估(限时: 120分钟 满分: 120分)班级： 姓名： 得分：一、积累与运用(15分)1．但愿人长久，。(1分)2．有弟皆分散，。(1分)3．礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情；冬雪不能耽搁春天翩翩而至的脚步；同样，战争、瘟疫也不能阻止滚滚前进的历史车轮，正所谓“，”。(用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句填空)(2分)4．李白在《行路难》(其一)中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是：，。(2分)5．阅读下面的文字，按要求答题。(5分)三尺敞轩是隐nì( )在古朴的长泾老街...
图片详情：
    篇6：部编版语文八年级上学期第三单元学情评估试题（含答案）部编版语文八年级上学期第三单元学情评估试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元学情评估一、积累与运用(共24分)1．阅读下面的语段，回答问题。(4分)西双湖，四时景佳，各有所异。春之时，百花盛开，争奇斗艳。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。时有儿童花中嬉戏，不亦乐乎。至于夏日炎炎，南堤佳境，避暑胜地。浓荫匝地，凉风习习。湖水波光粼粼，水天一色。荷花盛开，xīn( )香扑鼻。野鸭三五成群，时而飞翔，时而栖息。游鱼jìnɡ( )跃，趣味良多。秋之景，夕日欲tuí( )，落叶缤纷。白鹭翔于枝头，天高云淡，秋高气爽，使人心旷神怡。冬之时，悠远静谧。长堤高树，玉树琼枝。冰清玉洁，澄澈空明。东海一景，别有洞天，令人流连忘返。(1)给加点字注音。嘤嘤成韵( ) ...
图片详情：
     篇7：部编版语文八年级上册第三单元学情评估卷（含答案）部编版语文八年级上册第三单元学情评估卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元学情评估一、积累与运用(26分)1．下列加点词的解释有误的一项是( )(2分)A．清荣峻茂(茂盛) 晓雾将歇(消散)B．欣然起行(出行) 东皋薄暮望(轻微)C．疏条交映(掩映) 任意东西(向东或向西)D．互相轩邈(高) 良多趣味(甚，很)2．下列句子中不含通假字的一项是( )(2分)A．两岸连山，略无阙处 B．蝉则千转不穷C．窥谷忘反 D．至于夏水襄陵3．下列加点的词不属于词类活用的一项是( )(2分)A．每至晴初霜旦 B．负势竞上C．互相轩邈 D．山川之美，古来共谈4．下列各组句子中，加点的...
图片详情：
    篇8：部编版语文八年级上册第三单元学情评估卷（含答案）部编版语文八年级上册第三单元学情评估卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元学情评估一、积累与运用(15分)请在相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或在横线上、括号中填写相应选项。第1～4题每句1分，第5题(1)小题1分，(2)～(5)每小题2分。1．，志在千里。2．树树皆秋色，。3．白居易《钱塘湖春行》中“，”借莺歌燕舞表达对早春的喜爱。4．《与朱元思书》一文中从侧面表现江水清澈的句子是：，。5．阅读语段，按要求完成题目。红色美术经典以美为体，以史为魂，生动再现了中国共产党一百年来走过的光辉历程和建立的不朽功勋__①__(A.xīn B．xūn)，通过将党史内容和美术经典巧妙结合，融党史题材和艺术之美于一体，创新拓展了重大主题表达...
图片详情：
  篇9：部编语文九年级上册第三单元学情评估卷（含答案）部编语文九年级上册第三单元学情评估卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元学情评估一、积累与运用(共29分)1．阅读下面语段，回答问题。(8分)翻开书卷，如遇挚友。书中没有凡俗的聒噪，没有尘世的纷扰。与书中的人行吟唱和，其乐无穷；聆听圣贤箴言，受益匪浅。诗歌，总能让人产生共鸣：如画江山，分外妖娆；四月早天，轻灵娉婷；春天原野，飞鸟流云，富丽堂皇。热爱自然，热爱生命，我们在诗歌中，汲取精神的食粮。说理，总能让人沉吟深思：梁启超告诫我们凡做一件事，便忠于一件事，切忌要心无旁骛；雨果之所以备受尊敬，不仅在于他超越了狭隘的民族主义，还在于他对人类文明的珍视。经典古文，总能让人濡养心性：春和景明，登楼览物，心旷神怡，《岳阳楼记》带我们感受范仲淹的古仁人之心...
图片详情：
  篇10：部编版语文九年级上册第三单元学情评估卷（含答案）部编版语文九年级上册第三单元学情评估卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元学情评估一、积累与运用(32分)1．下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)A．泉香酒洌(liè) 伛偻提携(lǚ) 觥筹交错(gōng)B．朝晖夕阴(huī) 宠辱偕忘(jiē) 淫雨霏霏(fēi)C．樯倾楫摧(jí) 浩浩汤汤(tāng) 水声潺潺(chán)D．岸芷汀兰(dīng) 薄暮冥冥(míng) 金樽清酒(zūn)2．阅读下面的语段，完成后面的题目。(7分)扬州有婀娜多姿(A)的瘦西湖，有蔚为壮观的大明寺，有闻名遐迩(B)的个园、何园。……一代代文人雅士，都被扬州美景所吸引，留下一首首脍炙人口(C)的诗篇。瘦西湖风景...
图片详情：
    篇11：部编版九年级语文上册第三单元学情评估（word版含答案）部编版九年级语文上册第三单元学情评估（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元学情评估一、读·书(12分)1．我国的书法艺术源远流长，名家名作灿若群星。请欣赏下面这幅书法作品，并用楷书将正文部分正确、规范、美观地书写在田字格内。(简体)(2分)2．读古诗文，将正确的诗句书写在横线上。(10分)(1)________________________，夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)(2)树绕村庄，________________。倚东风，________________。(秦观《行香子》)(3)________________，寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(4)《左迁至蓝关示侄孙湘》中“______________________，_...
图片详情：
   篇12：统编版语文八年级上册第三单元学情评估卷（word版含答案）统编版语文八年级上册第三单元学情评估卷（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元学情评估一、语文积累与综合运用(35分)1．默写。(10分)主题 古诗文名句情感 崔颢借“____________________？____________________”两句，抒发远离故土、羁旅他乡的凄苦之情；曹操用“__________________，__________________”两句，借老马抒发自己老当益壮的豪壮之情。俯仰结合 陶弘景用仰观俯察两种视角写高山、白云、流水三种风物的句子是“____________________，____________________”；李白俯视水中月、仰望天上云的句子是“____________________，_____...
图片详情：
  篇13：部编版语文九年级上册 第三单元学情评估（word版含答案）部编版语文九年级上册 第三单元学情评估（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元学情评估一、积累与运用(17分)1．下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)A．泉香酒洌(liè) 伛偻提携(lǚ) 觥筹交错(gōng)B．朝晖夕阴(huī) 宠辱偕忘(jiē) 淫雨霏霏(fēi)C．樯倾楫摧(jí) 浩浩汤汤(tāng) 水声潺潺(chán)D．岸芷汀兰(dīng) 薄暮冥冥(míng) 金樽清酒(zūn)2．下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A．凄凉 政通人和 静影沉壁 铺毡对坐B．胜状 满目箫然 宴酣之乐 悲欢离合C．诲明 琼楼玉宇 浮光跃金 山肴野蔌...
图片详情：
  篇14：学霸夯基——部编版语文二年级下册第三单元检测卷（解析版+原卷版）学霸夯基——部编版语文二年级下册第三单元检测卷（解析版+原卷版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台学霸夯基——部编版语文二年级下册班级： 姓名：一、选择题1．下列字词搭配完全正确的一项是（ ）A．煎 豆腐 炒 肉串 煮 鸡蛋 蒸 鲈鱼B．煎 豆腐 烤 肉串 煮 鸡蛋 蒸 鲈鱼C．煮 豆腐 烤 肉串 煮 鸡蛋 蒸 鲈鱼D．煎 豆腐 烤 肉串 爆...
图片详情：
  篇15：线上线下教学衔接：人教版小学语文六年下第三单元学情诊断试卷 含答案线上线下教学衔接：人教版小学语文六年下第三单元学情诊断试卷 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台线上线下教学衔接——小学语文六年下第三单元学情诊断一、积累运用1.看拼音写词语。nuóyíduǒcánɡpáihuáizhēnɡrónɡ（）(）（）（）dānɡējīnɡhuānɡyīwēiqīnwěn()（)（）（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。消逝(shìsì)咔嚓(cāchā)缥缈(miāomiǎo)急遽（jùzhú）晃动(huànɡhuǎnɡ)泪潸潸（shānqián）3.照样子写词语。头涔涔飘飘然4.选择题。抒发内心情感的方式有多种,下面的句子运...
图片详情：
  篇16：线上线下教学衔接：人教版小学语文四年下第三单元学情诊断试卷 含答案线上线下教学衔接：人教版小学语文四年下第三单元学情诊断试卷 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台线上线下教学衔接-小学语文四年级下第三单元学情诊断一、积累收获园1、看拼音，写词语。téngluóbōtāomòlǜménglóng()()()()jìjìngxiāosǎmàisuìzhǐhuī()()()()2、给加点字选择正确读音划“√”。曝着（pùbào）剥落（bōbāo）胆怯（qièquè）晕皱（yùnyūn）徜徉（chángshàng）膝盖（xīqī）3、比一比，再组词。茸（）绣（）抹（）膝（）耸（）锈（）沫（）漆（...
图片详情：
  篇17：线上线下教学衔接：部编版小学语文一年下第三单元学情诊断试卷 含答案线上线下教学衔接：部编版小学语文一年下第三单元学情诊断试卷 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学语文一年级下第三单元学情诊断一、看拼音写词语tāmenguòhétīngjiǎngdāngèzhāohūkuàilèjūzhùxǔduōdāngshíhǎowán二、选一选，在正确的音节下面画“√”1.鸟窝里只（zhīzhǐ）有一只（zhīzhǐ）喜鹊。2.悦悦把种（zhǒngzhòng）子种（zhǒngzhòng）到了花盆里。3.音乐（yuèlè）课上，同学们像快乐（yuèlè）的小鸟。4.小朋友讲故事得（déděi）有人听才行呀！三、我会填1．“哥”是________...
图片详情：
   Tags：二年级,下册,语文,第三,单元
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
