篇1:【新课标单元特训】 部编版语文二年级下册第六单元试卷(含答案)【新课标单元特训】 部编版语文二年级下册第六单元试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级下册第六单元试卷班级 姓名 成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。(8分)wū hēi bānɡ zhù yǔ zhòu hé huātè bié jī jí xǐ zǎo rónɡ yì二、选择正确的读音或汉字,打“√”。(7分)1.银行(hánɡ xínɡ)发行(hánɡ xínɡ)了北京冬奥会纪念币。2.你要是碰(pònɡ pènɡ)上有积(jī jí)雪的路,一定要注意安全。3.太阳是个忠实的向(导 异),只要你有问(提...
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![]() ![]() ![]() 篇2:部编版语文二年级下册第一单元练习卷(单元测试)(含答案)部编版语文二年级下册第一单元练习卷(单元测试)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版小学语文二年级下册第一单元练习题在下列汉字的正确读音后面打“√”。(8分)拂 堤 绦 挥触 懊 茁 绚看拼音,写词语。(8分)xún zhǎo zǐ xì gū niang tài taihàn zhū lǐ wù gōng yuán zuò kè组词。(8分)植 ( ) 邮( )...
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![]() ![]() 篇3:部编版三年级上册语文试题-第三单元 童话世界(含答案)部编版三年级上册语文试题-第三单元 童话世界(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:童话世界时间:40分钟 满分:100分一、主题达标。(29分)观察下面汉字的特点,根据提示分类。(8分)(1)表示模拟事物的声音:_______________________________(2)表示吃的动作:_____________________________________(3)表示__________________:__________________________读一读,照样子,写一写。(12分)伸——(申)( 申请 )——(神)( 神仙 )界——( )( )——( )( )教——( )( )——( )( )怜——( ...
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![]() ![]() ![]() 篇4:统编版语文二年级下册 第二单元 单元统整备课统编版语文二年级下册 第二单元 单元统整备课资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元·课文单元统整备课单元内容概说本单元围绕“关爱”这个主题编排了《雷锋叔叔,你在哪里》《千人糕》《一匹出色的马》三篇课文,语言优美,画面动人。《雷锋叔叔,你在哪里》是一首儿童诗,作者站在儿童的视角,通过与小溪、小路对话,带着孩子用寻找雷锋足迹的方式去发现“雷锋精神”——无私奉献,全心全意为人民服务。《千人糕》是一篇小故事,课文通过一对父子的对话,说明了一块普通的糕点是很多人智慧与汗水的结晶,告诫人们要珍惜他人的劳动成果。《一匹出色的马》是一篇叙事小短文,写了一家四口郊外散步时见到的美丽春景,以及归途中妹妹由撒娇求抱到以柳条做马蹦跳着回家的经历,表达了对妹妹克服依赖心理,实现自我成长...
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![]() 篇5:部编版 三年级上册语文 第三单元习作三:我来编童话 教案部编版 三年级上册语文 第三单元习作三:我来编童话 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:习作三:我来编童话一、教学目标1.能借助教材提示的内容,发挥想象,编写童话故事。2.能尝试运用改正、增补、删除的修改符号自主修改习作,初步形成修改习作的意识。能给习作加上题目。二、教学重难点初步掌握编写童话故事的最基本方法,编写生动有趣的童话故事。三、课时安排1课时四、教学过程第一课时一、复习导入好的文章词句,是靠无数次修改才得来的。上节课我们编写了精彩的童话,这节课就让我们来进行讲评。1.同学们,编写童话要注意什么呢?2.指名学生说一说。提示:①把动物、植物、物品当作人来写,展开丰富联想,情节生动有趣。②童话故事既生动有趣,又让我们懂得了许多的道理。二、写法...
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大致详情:第七单元·课文单元统整备课单元内容概说本单元围绕着“改变”这一主题,安排了《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》四篇引人入胜、有思维价值的童话故事,故事生动有趣,语言幽默。《大象的耳朵》《蜘蛛开店》围绕“改变”讲了妙趣横生的故事;《青蛙卖泥塘》讲述了因为青蛙不断改变泥塘的环境,而使泥塘渐渐地变成了一个好地方的故事;《小毛虫》展示了笨手笨脚的小毛虫因为不断努力,耐心等待,而不断成长,最后变成了成虫的经历。语文要素布列(要素在课文中梯度分布)核心素养要点内容 课时 教学目标(素养要点)大象的耳朵 2 1.认识51个生字,读准4个多音字,会写33个字,正确读写35个词语。...
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![]() 篇7:小学三年级语文上册第三单元《习作:我来编童话》说课课件含教学反思(共20张PPT)小学三年级语文上册第三单元《习作:我来编童话》说课课件含教学反思(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)《习作:我来编童话》说课部编版三年级语文上册一、说教材给出一些词语,引导学生通过看词语在脑海里浮想画面,再根据画面编一个童话故事。虽然是自编故事,但是也不能太天马行空,要按照故事发展的顺序有条理地写下来。此次习作有助于培养学生的创造力和想象力。 二、说学情儿童是最具有想象天赋的,引导孩子在广阔的天空中张开想象的翅膀,他们就会写出一个个精彩的童话故事。但是也需要教师适当地指导,如在角色挑选、故事发展的顺序、故事的完整性等方面。 三、说教学目标1.认识“宣、诱”等10个生字,读准多音字“处、稍、禁”。2.默读课文,能了解课文大意,结合课文内容对蚂蚁队长做出简单的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版语文二年级下册第四单元小测(单元测试)(含答案)部编版语文二年级下册第四单元小测(单元测试)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级下册第四单元小测一、课前小练1.同音字组词pí 劳 肤wáng 死 国láo 房 动jīn 皮 色 天 两二、课后精练2.把画线的句子换个成语填空①那个人自己跟自己说:“我得想个办法帮助他们生长。” ②学习应该循序渐进,如果急于求成,拔起禾苗帮助它生长,就会得不偿失。 ③跑完了2000米,同学们一点儿力气都没有了。 3.阅读课文精彩片...
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![]() ![]() ![]() 篇9:四年级下册语文第八单元 中外经典童话 习题课件(图片版 共66张PPT)四年级下册语文第八单元 中外经典童话 习题课件(图片版 共66张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共66张PPT)感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象。1.联系上下文,“辗转反侧”的意思是:______________________________ ___________________________________。下面的词语与“辗转反侧”意思相近的是( )。 A.晕头转向 B.辗转不眠 C.转危为安 D.转弯抹角躺在床上翻来覆去地不能入睡,文中形容生病的小孩睡不着觉时的样子B2.【训练要素】体会人物形象,完成填空。《巨人的花园》中,巨人由“砌墙”到“_____”,由不懂“为什么春天来得迟”到领悟到孩子们是“__...
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![]() ![]() ![]() 篇10:【新课标单元特训】部编版语文二年级下册第二单元试卷(含答案)【新课标单元特训】部编版语文二年级下册第二单元试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级下册第二单元试卷班级 姓名 成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。(8分)jǐnɡ sè bō wén zuó tiān wēn nuǎnwèi dào sǎ shuǐ ɡān tián jù tǐ二、用“√”给加点字选择正确的读音。(5分)工程(chénɡ cénɡ)师创建模型,饲(sī sì)养员饲养动物,营(yínɡ yín)业员售卖商品,演(yǎn yǎnɡ)员在台上表演,裁判(pàn pànɡ)员在球场上跑来跑去,他们都很辛...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级下册第一单元试卷班级 姓名 成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。(8分)ɡōnɡ yuán táo huā chōnɡ chū shū shuchūn tiān zhí shu yóu dì bì lǜ二、用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)年龄(lín línɡ) 填土(tiān tián) 茁壮(zhuō zhuó)兴致(zì zhì) 挖坑(wā wuā) 挑选(xiǎn xuǎn)三、选...
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![]() ![]() 篇12:部编版语文二年级下册课文2 第二单元 语文园地 课件部编版语文二年级下册课文2 第二单元 语文园地 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)语文园地二学习任务56识字加油站字词句运用写话展示台日积月累阅读mó shù chéng jiàn zhù教师 理发师 魔术师 工程师 建筑师识字加油站观察下面的图片,你知道他们是做什么工作的吗?yíng pàn yǎn sì yǎng w...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:部编版语文二年级下册第七单元达标测评卷(单元测试)(含答案)部编版语文二年级下册第七单元达标测评卷(单元测试)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级语文下部编版第七单元达标测评卷一、字词游艺厅。1.我是火眼金睛。(辨字组词)阴( ) (睁( ) 张( )荫( ) 挣( ) 涨( )二、积累运用屋。1.花落谁家。往常 常常 果然 忽然(1)放学后,我( )先把作业做完再去玩。(2)( )这个时候,妈妈已经下班了,今天怎么还没回来呢 (3)我正走在放学的路上。( )下起了大雨。(4)星期天吃过早饭,小芳( )来找我了。2.写出下列句子中带点词的反义词。(1)小毛虫无论遇到什么问题都不伤心失望。( )(2)大象的耳朵里经常有小虫子飞进去。( )...
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![]() 篇14:部编版语文二年级下册第八单元达标测评卷(单元测试)(含答案)部编版语文二年级下册第八单元达标测评卷(单元测试)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级语文下部编版第八单元达标测评卷一、字词游艺厅。1.我是拼写小能手。zǔ xiān huí yì hū rán( ) ( ) ( )yī duàn rén lèi zhí rì( ) ( ) ( )2.送小帽子回家,看谁做得全对。一( )感觉 一( )活动 一( )风景画一( )镜子 一( )山峰 一( )小溪二、句子大观园。1.照样子,写一写例:大家急得团团转(1)爷爷笑得_________________________________。(2)小林痛得______...
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大致详情:(共28张PPT)第三单元我来编童话人教版·三年级上看图片说一说,这些是什么童话故事,选择你最熟悉的向大家介绍一下吧。本单元中的四篇童话,你更喜欢哪一篇呢?说说理由!习作内容要求误区警示选材指导同学们,在一篇精彩的童话故事中,必不可少的因素有人物、时间、地点、事件。你想要写的这个故事想把谁做为主人公呢?其他人物又有谁?故事发生在什么时间?什么地点?又发生了什么事呢?拟题思路方法点拨从这两个题目中你能看出事物有什么特点吗?1.抓主人公特点,拟人化表达(1)在题目或文中点明主人公。范文一茄子国王的特点就是独断专横,在故事的最开头就直接表述出来了。但是,拟人不仅不能...
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大致详情:10 沙滩上的童话导学案设计课题沙滩上的童话课型新授课教学目标1.认识“堡、插”等15个生字,读准多音字“量”,会写“周、围”等9个生字,会写“周围、补充”等9个词语。2.朗读课文,能读好人物对话,感受儿童生活的快乐。3.展开想象,能根据提示用上提供的词语编故事。教学重难点1.认识15个生字,会写9个生字和9个词语。2.能读好人物对话,感受儿童生活的快乐。展开想象,能根据提示用上提供的词语编故事。课前准备1.准备字卡、词卡,制作多媒体课件。(教师)2.预习课文,完成预学案作业。(学生)3.搜集沙滩的图片资料,制作词语卡。(学生)课时安排2课时教学过程第一...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:【新课标单元特训】 部编版语文二年级下册第三单元试卷(含答案)【新课标单元特训】 部编版语文二年级下册第三单元试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级下册第三单元试卷班级 姓名 成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。(8分)bèi ké jìnɡ ài hǎi xiá péi bànmín zú chuán tǒnɡ shén zhōu jiē dào二、给加点字选择正确的读音。(4分)1.[A.piāo B.piào] 漂亮( ) 漂流( )2.[A.zhá B.zhà] 炸酱面( ) 爆炸( )三、选字填空。(填序号,6分)【①...
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大致详情:第一单元·课文单元统整备课单元内容概说本单元围绕“春天”这个主题编排了《古诗二首》《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》四篇课文。这四篇课文体裁各异,有古诗,有散文,还有童话故事。课文表现了春天里的美景和人们的活动,尽显春天的美好。《古诗二首》以“柳”写春景、春意,呈现出一派生机盎然的动人景象;《找春天》这篇散文充满儿童情趣,描写了早春时节的美好景象;《开满鲜花的小路》这篇童话故事讲述了通往松鼠太太家的小路成了一条开满鲜花的小路的故事;《邓小平爷爷植树》讲述的是邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种柏树的情景。语文要素布列(要素在课文中梯度分布)核心素养要点内容 课时 教学目标(...
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