篇1：部编版语文三年级下册第八单元 集体备课课件 （共120张PPT）部编版语文三年级下册第八单元 集体备课课件 （共120张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共120张PPT)三年级下册第八单元有趣的故事丛书与拓展阅读单元教材解读目录一二三单元整合课例23456单元整合课例基础阅读课-《漏》阅读整合课-《方帽子店》阅读整合课-《枣核》阅读整合课-《丛书故事》87表达训练课达标提升课基础阅读课-《慢性子裁缝和急性子顾客》单元先导课1目录单元教材解读一12单元教材解读单元内容简析单元教学要点3单元难点突破单元内容简析01第八单元 有趣的故事题目新颖特别，阅读期待性高语文要素习作要求单元主题2528*26*27慢性子裁缝和急性子顾客有趣的故事方帽子店漏枣核裁缝慢条斯理，顾客急于求成，为我们呈现了一个结果令人意想不到的有趣的故事。讲述了一个大人们坚...
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   篇2：同步备课一年级语文下册第一单元 语文园地 第二课时 课件同步备课一年级语文下册第一单元 语文园地 第二课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)部编版一年级语文下册 第二课时语文园地一目 录识字加油站字词句运用书写提示日积月累和大人一起读— 0 3 —书写提示观察这三个汉字，你有什么发现？笔顺规则：先外后内再封口。它们的共同点：包围结构或具有包围结构的特点。白回国园困因图拓展练习— 0 4 —日积月累春 回 大 地 万 物 复苏柳绿 花 红 莺 歌 燕 舞冰 雪 融 化 泉 水 叮 咚百 花齐 放 百 鸟 争 鸣chūn huí dà dì wàn wù fù sūliǔ lǜ hu...
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    篇3：统编版五年级下册语文 全册集体备课 教案统编版五年级下册语文 全册集体备课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1古诗三首
【教学目标】
1.认识“昼、耘”等5个生字，读准多音字“供”，会写“昼、耘”等4个生字。
2.有感情地朗读古诗，并背诵古诗；默写《四时田园杂兴》（其三十一）。
3.借助注释理解诗意，体会诗歌的思想感情。结合重点词句，想象画面，感受古代儿童的生活乐趣。
【教学重难点】
1.有感情地朗读古诗，并背诵古诗；默写《四时田园杂兴》（其三十一）。
2.借助注释理解诗意，体会诗歌的思想感情。结合重点词句，想象画面，感受古代儿童的生活乐趣。
【教学课时】
2课时
第一课时
一、谈话导入
师：童年的生活都是充满乐趣的，我们一起看看千年前，儿童们天真烂漫的生活吧。
二、学习生...
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    篇4：苏教版数学二年级下册 第一单元 4.练习一1 电子备课教案（表格式）苏教版数学二年级下册 第一单元 4.练习一1 电子备课教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：数学教案 序号:4教学课题 练习一 课型 练习课本课题教时数： 1 本教时为 第1 教时 备课日期 2月20日教学目标1、通过练习，帮助学生进一步加深理解有余数除法的意义；进一步掌握用竖式计算的方法，能正确的进行有余数除法的计算。2、经历有余数除法的认识过程，掌握试商的方法，懂得余数要比除数小的道理。会用竖式计算除数是一位数商也是一位数的有余数的除法。3、感受数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣教学重点、难点：重点：通过练习，帮助学生进一步加深理解有余数除法的意义；进一步掌握用竖式计算的方法，能正确的进行有余数除法的计算。难点：能正确的进行有余数...
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 篇5：05一年级语文下册第05单元集体备课05一年级语文下册第05单元集体备课资料可供全国地区适用。
大致详情：盐城市亭湖区李灶小学 一年级下册语文教师备课记录
备课时间
备课地点 一年级办公室
参与人员
主 备 人
课 题 5 动物儿歌
教学目标 1、 借助汉语拼音、课文彩图和生活经验，认识“蜻、蜓”等12个生字；会写“间、迷”等7个字。
2、 正确、流利、有节奏地朗读儿歌。
3、 通过朗读、表演，了解小动物的部分生活习性。
4、 产生观察小动物，了解小动物的兴趣。
教学重点 有节奏地朗读儿歌。归类认识带有虫字旁的生字。通过表演，了解小动物的一些生活习性。
教学难点 产生观察小动物，了解小动物的兴趣。
教学方法
媒体呈现 多媒体课件
第一课时 课时目标 1...
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  篇6：苏教版数学二年级下册表格式电子备课教案第一单元5.练习一2苏教版数学二年级下册表格式电子备课教案第一单元5.练习一2资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版二年级下册数学教案 《练习一2》 序号:5教学课题 练习一（2） 课型 练习课本课题教时数： 2 本教时为 第2 教时 备课日期 2月21日教学目标1、通过练习，帮助学生进一步加深理解有余数除法的意义；进一步掌握用竖式计算的方法，能正确的进行有余数除法的计算。2、经历有余数除法的认识过程，掌握试商的方法，懂得余数要比除数小的道理。会用竖式计算除数是一位数商也是一位数的有余数的除法。3、感受数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣.教学重点、难点：重点：通过练习，帮助学生进一步加深理解有余数除法的意义；进一步掌握用竖式计算的方法，能正确的进行有余...
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  篇7：苏教版数学二年级下册 第一单元 1.好习惯的养成 电子备课教案（表格式）苏教版数学二年级下册 第一单元 1.好习惯的养成 电子备课教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：数学教案 序号:1教学课题 常规教育 课型 复习课本课题教时数： 1 本教时为 第1 教时 备课日期 2月18日教学目标1．回顾过去一年自己学习数学方面的情况，什么地方做的好，什么地方还有待提高。2．培养学生良好的学习习惯。3．激励学生在新的学期中学好数学，树立学好数学的信心。教学重点、难点：重点：在新的学期中学好数学并树立学好数学的信心。难点：在新的学期中学好数学并树立学好数学的信心。教学方法与手段：投影教学过程：教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图一、谈话1．这个寒假大家是怎么过的呀？3．过去的一年你觉得在数学方面取得了哪...
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 篇8：小学数学苏教版二年级下册第2单元 时、分、秒 单元集体备课教案小学数学苏教版二年级下册第2单元 时、分、秒 单元集体备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第2单元 时、分、秒
第 1 课时 认识时、分
【教学内容】
教材第8,9页例1、例2、“试一试”、“想想做做”第1~7题。
【教学目标】
1.使学生通过观察、思考、交流等活动,了解钟面的结构,认识钟面上的整时,并能记录钟面上的整时;认识钟面上表示经过1时、1分的方式,能以具体事例说明1小时、1分的时间长短;认识1时=60分。
2.使学生在经历认识时、分的过程中,初步体验时针、分针的计时原理,能感受1小时、1分的时间长短;发展初步的观察能力及推理、抽象能力。
3.使学生体会认识钟表和时间是日常生活的需要,了解时、分是日常生活里的时间单位;培养认真观察、相互交流的学习习惯,初步体会...
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    篇9：苏教版数学二年级下册 第一单元 2.有余数除法的意义 电子备课教案（表格式）苏教版数学二年级下册 第一单元 2.有余数除法的意义 电子备课教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：数学教案 序号:2教学课题 有余数的除法 课型 新授课本课题教时数： 1 本教时为 第1 教时 备课日期 2月13日教学目标1、 使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程，理解有余数除法的意义理解余数的实际意义。2、使学生在获取知识的过程中积累观察、操作、讨论、交流、抽象、概括等数学活动经验。3、使学生感受数学与生活的密切联系，体会数学的意义作用。教学重点、难点：重点：使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程，理解有余数除法的意义理解余数的实际意义。难点：学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程。教学方法与手...
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  篇10：北师大版 二年级数学下册数学好玩 集体备课教案（表格式）北师大版 二年级数学下册数学好玩 集体备课教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：数学好玩
第1课时 上学时间
【教学内容】
教材第82~83页内容。
【教学目标】
1.通过记录、讨论一周上学时间的实践活动,感受时间在日常生活中的作用,体验运用时间的知识和记录的方法解决简单问题的过程,获得初步的记录时间的数学活动经验。
2.在记录、讨论一周上学时间的实践活动中,了解一些初步记录数据的方法,初步体验数据的随机性,并进一步理解与时间相关的内容。
3.结合上学时间的现实情境,发展发现、提出问题和分析、解决问题的能力,并在解决问题的过程中,积累从头到尾思考问题的经验,并初步发展合作交流能力和反思意识。
【教学重点】
加深对经过时间的理解,掌握求经过时间的方法。...
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   篇11：小学数学苏教版二年级下册第5单元 分米和毫米 单元集体备课教案小学数学苏教版二年级下册第5单元 分米和毫米 单元集体备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第5单元 分米和毫米
第 1 课时 认识分米和毫米
【教学内容】
教材第52,53页例1、例2,第54页“想想做做”第1~4题及“你知道吗”。
【教学目标】
1.使学生通过测量、观察、估计、交流等活动,认识长度单位分米和毫米,知道分米、毫米与米、厘米的关系;初步学会用分米、毫米作单位测量或描述物体的长度。
2.使学生联系对长度单位的已有认识和自身的生活经验,初步建立1分米、1毫米实际长度的表象,能利
用有关长度单位的表象进行一些直观的判断和思
考,进一步发展空间观念。
3.使学生在学习中进一步感受数学与生活的密切联系,感受与同学合作交流的意义和价值,增强学数学、用数学的兴趣和...
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  篇12：苏教版数学二年级下册 第一单元 3.有余数除法的竖式计算 电子备课教案（表格式）苏教版数学二年级下册 第一单元 3.有余数除法的竖式计算 电子备课教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：数学教案 序号：3教学课题 有余数的除法的竖式计算 课型 新授课本课题教时数： 1 本教时为第1 教时 备课日期 1 月19日教学目标： 经历有余数除法的认识过程，掌握试商的方法，懂得余数要比除数小的道理。 会用竖式计算除数是一位数商也是一位数的有余数的除法。 3．感受数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣教学重点、难点： 重点：有余数除法试商方法 难点：有余数除法试商方法教学方法与手段： 圆片等教学过程：教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图一．激趣导入 1．最大能填几 5×（ ）＜34 3×（ ）＜16 7×...
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  篇13：北师大版 二年级数学下册第1单元 除 法 单元集体备课教案（表格式）北师大版 二年级数学下册第1单元 除 法 单元集体备课教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1单元 除 法
第1课时 分苹果
【教学内容】
教材第2页内容及第3页“练一练”第2,3题。
【教学目标】
1.借助分物活动,回顾并进一步理解除法的意义,感受除法与生活的密切联系。
2.结合分物活动,认识除法竖式,掌握其书写形式,了解除法竖式各部分的意思。
3.结合分苹果的具体情况,初步发展提出除法问题的能力。
【教学重点】
理解除法的意义及除法的竖式计算。
【教学难点】
除法的竖式计算。
【教学准备】
PPT课件,圆片。
教学过程
教师批注
一、复习旧知
口算:4×5= 3×6= 8×8= 2×9=
36÷6= 21÷7= 18÷2...
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  篇14：小学数学苏教版二年级下册第7单元 角的初步认识 单元集体备课教案小学数学苏教版二年级下册第7单元 角的初步认识 单元集体备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第7单元 角的初步认识
第1课时 认识角
【教学内容】
教材第84页例1、“试一试”和第85页“想想做做”第1~5题。
【教学目标】
1.结合生活情境初步认识角,知道角的各部分名称,会用不同的方法做出角。能正确指出物体表面的角,在平面图形中正确辨认角。
2.使学生通过观察和操作认识到角是有大小的,能够直观区分角的大小。
3.使学生在认识角的过程中,进一步体会数学与生活的密切联系,培养学生动手操作的能力,提高学习数学的兴趣。
【教学重点】
认识角的各部分名称及特征。
【教学难点】
直观区分角的大小。
【教学准备】
PPT课件、两根制作活动角的硬条、一颗五角星。
教学过...
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   篇15：部编版语文四年级下册 第一单元 备课指导 素材部编版语文四年级下册 第一单元 备课指导 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：单元第一单元单元导语你向往乡村生活吗？在这个单元中，我们将领略乡村田野的优美风光和乡村孩子的天真淳朴。赶快读一读，相信你也会爱上这个乐园。备内容课题 内容简说1 古诗词三首 本课前两首是七言绝句，第三首是词。三首诗词均作于南宋时期，描绘的都是纯朴自然的田园生活。《四时田园杂兴》(其二十五)是范成大所作，描绘了初夏江南的田园风光。《宿新市徐公店》写的是杨万里借宿客店时见到的乡村春日美景。《清平乐·村居》是辛弃疾所作，展现了悠闲的农家生活。2 乡下人家 课文为我们描绘了一幅多姿多彩的乡间画卷，作者按照房前屋后的空间顺序和季节顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活，...
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 篇16：北师大版 二年级数学下册第7单元 时、分、秒 单元集体备课教案（表格式）北师大版 二年级数学下册第7单元 时、分、秒 单元集体备课教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第7单元 时、分、秒
第1课时 奥运开幕
【教学内容】
教材第75页内容及第76页“练一练”第1,2,4题。
【教学目标】
1.结合生活实际进一步认识钟面,认识时、分,知道1时=60分。
2.会正确认、读、写钟面上的时间。
3.培养遵守和爱惜时间的良好习惯。
【教学重点】
认识时间单位时、分,知道1时=60分。
【教学难点】
会正确认、读、写钟面上的时间。
【教学准备】
PPT课件、钟表。
教学过程
教师批注
一、情境导入
1.PPT课件出示谜语:小马不停蹄,日夜不休息,滴答滴答响,催人早早起。打一物是什么?(钟表)
2.钟表有什么用处?学生自由...
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    篇17：北师大版 二年级数学下册第8单元 调查与记录 单元集体备课教案（表格式）北师大版 二年级数学下册第8单元 调查与记录 单元集体备课教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第8单元 调查与记录
第1课时 评选吉祥物
【教学内容】
教材第86页内容及第87页“练一练”第1~3题。
【教学目标】
1.结合举手和投票评选吉祥物的活动,体会收集数据的方法和统计调查的必要性。
2.在调查活动中,通过观察,能看懂他人记录调查的数据,了解记录调查数据的方法。
3.在调查活动中,增强自信心和创造力以及对数据调查活动的兴趣。
【教学重点】
掌握收集数据的方法,理解统计调查的必要性。
【教学难点】
培养学生细心、严谨的学习态度和能力。
【教学准备】
PPT课件、小票箱。
教学过程
教师批注
一、谈话激趣,引入课题
师:同学们,你们喜欢小动物...
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   Tags：二年级,语文,下册,第一,单元
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