篇1：特别版语文二年级下册作文找春天 课件 (共26张PPT)特别版语文二年级下册作文找春天 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)你喜欢春天吗？春天在哪里可以找到呢？今天我们一起来找春天。二年级写作找 春 天语文 二年级 册一 审题1 从哪找2 通过什么方法找3用自己的话说一说：“我们”找到的春天是什么样子的？我们用 看到了她，我们用 听到了她，我们用 闻到了她，我们用 触到了她。眼睛耳朵鼻子手从上面几句话我们可以知道描写景物的文章我们可以从听觉，味觉，嗅觉，触觉，感觉这五个方面来描写作文由什么组成一 开头1引用诗句二 过程三 结尾好的开头一 引用古诗1天街小雨润如酥，草色遥看近却无。...
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    篇2：部编版 语文二年级下册2、 找春天 教案部编版 语文二年级下册2、 找春天 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2、找春天一．教学目标:1、会认“脱”“袄”等14个生字，会写“冲”“寻”等9个生字。2、能说出孩子们找到的春天是什么样的。3、理解重点词句的意思，体会作者对春天的喜爱、赞美之情。二．教学重难点感悟重点词句的意思，能表达对春天的喜爱、赞美之情。三．教学环节（一）导入（图片导入）出示几组图片，引导学生说出找春天的课题。（二）初读课文，检查预习情况检查生字词教师重点指导“姑娘”的读音；指导书写“柳、荡、桃”。（课件出示）“柳”左右结构，左窄右宽，右边是个“卯”。“荡”上下结构，第七笔是横折折折钩。“桃”字第八笔是竖弯钩，不是斜勾。师：本文主要写了一件什么事？（三）再读课文...
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 篇3：部编版 语文二年级下册2、 找春天 教案部编版 语文二年级下册2、 找春天 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2-《找春天》一．教学目标：1.正确，流利地朗读课文，能注意语气和重音。2.能说出文中孩子们找到的春天是什么样的。二．教学重难点：1.正确，流利地朗读课文，能注意语气和重音。2.能说出文中孩子们找到的春天是什么样的。3．正确，流利地朗读课文，能注意语气和重音。三．教学过程：（一）激趣导入1.春天是个多么美好的季节啊！今天，就让我们和文中的小朋友一起去文中找一找春天在哪里吧！2.出示课题，读课题。3.介绍作者（二）检查生字词认读情况，检查课文朗读情况1. 指读“解冻”等词，纠正错误读音。2.课件出示本课生字，学生开火车读，纠正错误读音3.检查课文朗读情况（三）学...
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 篇4：部编版 语文二年级下册 2、找春天 教案部编版 语文二年级下册 2、找春天 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2、《找春天》一．教学目标：1.认识“脱、袄”等14个生字。会写“荡”1个生字。2.正确、流利地朗读课文，能注意语气和重音。3.能说出文中孩子们找到的春天是什么样子的。4.激发学生热爱春天的情感，促进学生主动去观察、亲近大自然。二．教学重难点教学重点：识字与写字；能说出文中孩子们找到的春天是什么样子的。教学难点：1.能通过注意语气和重音，有感情地朗读课文。2.激发学生热爱春天的情感，促进学生主动去观察、亲近大自然。三．教学过程：（一）创设情境，激趣导入师：同学们，老师给大家带来一首歌曲，咱们来拍手唱一唱！（播放视频《春天在哪里》）春天在哪里呢？今天我们就一起去找春天。板书...
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 篇5：部编版小学语文二年级下册 1古诗两首 教学设计（表格式）（第二课时）部编版小学语文二年级下册 1古诗两首 教学设计（表格式）（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级下册第一单元 古诗两首 教学设计教材来源：义务教育课程标准实验教科书 ，人民教育出版社2017年版教学内容来源：小学二年级语文（下册）教学主题：《古诗二首》课 时：第2课时授课对象：二年级学生 学习目标： 1.会认本课11个生字，会写本课8个生字。2.会正确流利地朗读古诗，背诵古诗。3.理解古诗内容，了解古诗表达的思想感情。重难点： 1.能够认识“莺”、“鸢”等11个生字，正确书写“诗”、“童”等8个生字。2.能够准确、流利、有感情地背诵古诗。3.能够根据古诗内容想象出古诗所描写的情境。教学过程教学环节 教学活动 评价要点环...
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  篇6：统编版二年级语文下册第一单元《找春天》第二课时 教案统编版二年级语文下册第一单元《找春天》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 部编版小学语文二年级下册课时教学设计课题 找春天 单元 第一单元 学科 语文 年级 二年级学习
目标 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
在品读中感受春天的美丽，体会寻找春天的快乐。3. 激发学生热爱春天的情感，调动学生主动去观察、发现。重点 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。难点 激发学生热爱春天的情感，调动学生主动去观察、发现。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 一、复习巩固，导入新课
1．课件出示课文词语：
害羞 探出 嫩芽 音符 触到 喜鹊 杜鹃遮遮掩掩 躲躲藏藏
(1)指名朗读。
(2...
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  篇7：统编版二年级语文下册《找春天》课件（38张ppt）统编版二年级语文下册《找春天》课件（38张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)春回大地 万物复苏柳绿花红 莺歌燕舞冰雪融化 泉水丁冬百花齐放 百鸟争鸣1.找春天借助拼音读课文，圈生字，读准字音，并标出自然段。害羞 喜鹊 探出头xiūquètànnènfúchù嫩芽 音符 触到春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。zhēy nduǒ遮遮掩掩 躲躲藏藏xiū羞chù触què鹊zhē遮yǎn掩duǒ躲tàn探nèn嫩fú符嫩羞躲符触掩遮探鹊轻声读第1、2自然段，思考：小朋友是怎样去找春天的？他们的心情怎么样？春天来了！春天来了！我们...
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   篇8：统编版二年级语文下册《找春天》课件 （共26张ppt）统编版二年级语文下册《找春天》课件 （共26张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT) 我发现春风是轻轻的，暖暖的，春雨是细细的、密密的。我们走进春天，留心观察，一定会有更多的发现。1 找春天要求：认真读课文，注意读准字音，读通课文。xiū tàn nèn fú chù害羞 探出头 嫩芽 音符 触到què zhē yǎn duǒ喜鹊 遮遮掩掩 躲躲藏藏害羞 探出 嫩芽 音符触到 喜鹊遮遮掩掩 躲躲藏藏着 深碰 麻雀淹没春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……比喻句拟人句...
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   篇9：小学语文二年级下册 语文园地七 第二课时 课件(共30张PPT)小学语文二年级下册 语文园地七 第二课时 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)语文园地七第二课时如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。写话……说一说我想养_____,理由是（因为）。写话我想养（小兔），因为（我属兔、小兔子很好看）。我想养（小狗），理由是（它很可爱、可以帮我看家）。可以从动物的外形方面说理由，如眼睛、耳朵、毛色等；还可以从生活习性方面说，如喝水、睡觉、脾气、性格等。理由理由可爱好养有用我想养的小动物是小蝌蚪。我想养的小动物是小蝌蚪。大脑袋、黑身子、长尾巴，它长得多可爱呀！不过，我想养它的理由不仅是因为它的外表，还因为它好养活。用一个瓶子装上水，它们就可以在水中快乐...
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     篇10：小学语文二年级下册 语文园地四 第二课时 课件(共22张PPT)小学语文二年级下册 语文园地四 第二课时 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)语文园地四第二课时一起到游乐场逛一逛二 日积月累三 我爱阅读一 写话蚂蚁和小虫子将蛋壳做成降落伞，载着它们去游玩。蚂蚁和小虫子将鸡蛋壳做成跷跷板,在高兴地玩耍。下雨了，小虫子和蚂蚁将蛋壳当作避雨的小房子。晚上小虫子和蚂蚁把蛋壳当作摇篮，大家在里面睡得多香。一、写话一、看（做什么）（说什么）二、想三、落笔时间顺序：借助时间词动作语言格式一、写话“汉堡包”写话三步法早上过了一会儿到了下午天黑了写的时候，可以用上下面的词语。早上 过了一会儿 到了下午 天黑了一、写话（第一步：看）一蹦一蹦的飞来飞去一、写话（第二...
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   篇11：小学语文二年级下册 语文园地八 第二课时 课件(共25张PPT)小学语文二年级下册 语文园地八 第二课时 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)语文园地八第二课时《舟夜书所见》[清]查慎行zhāshèn日积月累查作者：查慎行查慎行，清代著名的诗人、文学家，是“清初六家”之一。日积月累《舟夜书所见》[清]查慎行zhāshèn日积月累夜晚在船上记录下所看见的景象。自读提示：1自读古诗，借助拼音把不认识的字多读几遍。2读通诗句，读好节奏。日积月累日积月累[清]查慎行舟夜书所见月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。[清]查慎行舟夜书所见月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。cùlàng日积月累[清]查慎行舟夜书所见月黑见渔...
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    篇12：小学语文二年级下册 语文园地六 第二课时 课件(共17张PPT)小学语文二年级下册 语文园地六 第二课时 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)语文园地六第二课时为什么星星会眨眼睛？是谁告诉蝉要下雨了？为什么雨后天上挂着彩虹？树叶的形状为什么是各种各样的？花为什么是五颜六色的呢？下雨前蜘蛛逃到哪儿去了？石头上怎么会有贝壳呢？……写话为什么星星会眨眼睛？是谁告诉蝉要下雨了？为什么雨后天上挂着彩虹？树叶的形状为什么是各种各样的？花为什么是五颜六色的呢？下雨前蜘蛛逃到哪儿去了？石头上怎么会有贝壳呢？……写话疑问词Click to edit Master title styleClick to edit Master subtitle style为什么星星会眨眼睛？是谁告诉蝉...
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    篇13：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文9 黄山奇石（第二课时）【课件PPT】小学语文二年级上册—课文9 黄山奇石（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)黄山奇石第二课时9语文 二年级 上册2022年秋金鸡叫天都天狗望月狮子抢球仙女弹琴仙桃石猴子观海仙人指路朗读课文，回顾课文介绍了哪些奇石？学一学闻名中外秀丽神奇黄山奇石读第2自然段，看看第一块奇石“仙桃石”的奇特。形状：好像：地点：像个大桃子从天上飞下来的落在山顶的石盘上学一学有位小朋友第一次来到黄山，她看到山头上有一块像大桃子的石头。你能为她介绍一下这块石头吗？你看，这就是……它好像是……，落在……人们就把这个圆石称为“仙桃石”。说一说读第3自然段，为什么第二块奇石叫“猴子观海”？在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”...
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    篇14：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文7 妈妈睡了（第二课时）【课件PPT】小学语文二年级上册—课文7 妈妈睡了（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)妈妈睡了第二课时7语文 二年级 上册2022年秋睡梦中的妈妈是什么样的？睡梦中的妈妈（ ）。睡梦中的妈妈（ ）。睡梦中的妈妈（ ）。真美丽好温柔好累说一说睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。为什么说睡梦中的妈妈很美丽？读一读读好这三组词语，读出赞美之情。从“明亮的眼睛”“弯弯的眉毛”“红润的脸上”可以看出来。睡梦中的妈妈 。_______闭上了，______闭着；_______眉毛，也在睡觉，睡在妈妈_______脸上。背一...
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  篇15：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文4 曹冲称象（第二课时）【课件PPT】小学语文二年级上册—课文4 曹冲称象（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)曹冲称象第二课时4语文 二年级 上册2022年秋曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”读第4自然段，曹冲称象的方法是什么？互动课堂曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。”曹冲的这句话里有几个动作？两个为什么要把石头装到船下沉的地方为止呢？因为船下沉的深度和大象在船上时一样，才能说明这些石头的重量和大象的重量...
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    篇16：部编版二年级语文下册 第一单元 语文园地第二课时 课件部编版二年级语文下册 第一单元 语文园地第二课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)部编版二年级语文上册 第二课时语文园地一目 录识字加油站书写提示我爱阅读字词句运用日积月累课文总结与拓展延伸— 0 3 —书写提示底原处递观察这四个汉字，你有什么发现？左上包围左下包围底原处递如何写好半包围字中的撇捺？左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得伸展。左下包围的字，书写时包围部分的撇画要写得伸展。课文总结与拓展延伸— 0 4 —日积月累离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。《赋得古原草送别》白居易白居易（772-846），唐代诗人，字乐天，晚年号香山居士。其诗通俗易懂，相...
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    篇17：统编版二年级下册语文园地三第二课时 教案统编版二年级下册语文园地三第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《语文园地三》第二课时教学设计课题 语文园地三 单元 第三单元 学科 语文 年级 二年级核心素养目标 文化自信：发现字词与偏旁的关系。语言运用：背诵日积月累，积累生肖的知识。思维能力：感受小柳树和小枣树的美。审美创造：知道每一个都有自己的优点，不要妄自菲薄。重点 发现字词与偏旁的关系。难点 背诵日积月累，积累生肖的知识。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 听写生字，把上节课学的生字写下来。 听写生字。 巩固上节课的生字。讲授新课 小火车“隆隆隆”开起来，读生字炒、烤、烧 煎、蒸、煮怒、恋、感 慌、惊、怕刺、刮、剑...
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  篇18：【核心素养目标】部编版语文二年级下册 语文园地二 第二课时 教案【核心素养目标】部编版语文二年级下册 语文园地二 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《语文园地二》第二课时教学设计课题 语文园地二 单元 第二单元 学科 语文 年级 二年级核心素养目标 文化自信：熟练地写作文，照样子写作文。语言运用：熟练地在作文中运用比喻句，有逻辑地写作文。思维能力：能良好的运用描写人物的形容词。审美创造：发现身边小伙伴身上的美。重点 熟练地在作文中运用比喻句，有逻辑地写作文。难点 能良好的运用描写人物的形容词。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 大家观察观察自己的同桌，看看他长得有什么特点，把他长相的特点记在心里。 观察同桌。讲授新课 看孙悟空的图片他身穿金闪闪的战袍，头戴金冠，手持从东海...
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  篇19：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文5 玲玲的画（第二课时）【课件PPT】小学语文二年级上册—课文5 玲玲的画（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)玲玲的画第二课时5语文 二年级 上册2022年秋请你根据下面的提示复述一下故事的起因。得意伤心朗读5-6自然段，找一找：玲玲不小心把画弄脏的时候，爸爸和玲玲说了什么？“怎么了，玲玲？” 爸爸放下报纸问。“我的画弄脏了，另画一张也来不及了。”指赶上、达到。着急互动课堂重读：弄脏、来不及。爸爸拿起画，仔细地看了看，说:“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗 ”朗读7-8自然段，玲玲听了爸爸的话，是怎么做的呢？心情又会发生怎样的变化？玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满...
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     Tags：小学,二年级,语文,下册,第二
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