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一年级下语文园地2(精选19篇)

日期:2023-4-4 07:06 阅读:

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一年级下语文园地2(19篇)
序号 资料标题 下载地址
1 小学语文一年级下册 语文园地三 共2课时 教案 下载
2 小学语文一年级下册 语文园地五 共2课时 教案 下载
3 统编版语文一年级下册课文4 语文园地六 课件 下载
4 统编版一年级下册识字一 语文园地 课件+素材 下载
5 小学语文一年级下册 语文园地四 共2课时 教案 下载
6 统编版一年级下册 语文园地六 教案 2课时(表格式) 下载
7 统编版一年级下册 课文1 语文园地 教案 下载
8 统编版语文一年级下册识字二 语文园地五 课件 下载
9 一年级下册 语文园地五 课件(23张PPT) 下载
10 【新课标】部编版小学语文一年级下册 语文园地一 教案 2课时 下载
11 一年级下册 语文园地五 课件(共21张PPT) 下载
12 部编版-语文一年级下册课文3 《语文园地四》课件 下载
13 一年级下册语文园地五 单元拓展课件(22张PPT) 下载
14 部编本一年级下册《语文园地八》同步练习(含答案) 下载
15 部编版一年级下册语文单元整理课《语文园地二》课件- 下载
16 统编版一年级下册 语文园地五 同步练习(含答案) 下载
17 部编版一年级下册课文2 语文园地三 教案 下载
18 一年级下册语文园地一春晓 教案 下载
19 一年级下册语文 课文 3 语文园地四 教案 下载

篇1:小学语文一年级下册 语文园地三 共2课时 教案

小学语文一年级下册 语文园地三 共2课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第3单元 语文园地(教学目标)学习用音序查字法查字典。学习独立识字,养成在学习中勤查字典的习惯。借助拼音正确朗读古诗《赠汪伦》,大致了解古诗的意思,背诵古诗。和大人一起读《胖乎乎的小手》,巩固学过的汉字,知道要帮助大人做力所能及的事。学会使用音序查字法查字典,养成勤查字典的习惯。(教学重点) (教学难点)学习古诗《赠汪伦》,并了解诗歌大意。和大人一起读《胖乎乎的小手》这篇文章,理解文章大意,体会兰兰热爱劳动、关心长辈的美好品质。(教学课时)课时第一课时(课时目标)学习用音序查字法查字典。(重点)学习独立识字,养成在学习中勤查字典的习惯。(重点)学习...
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篇2:小学语文一年级下册 语文园地五 共2课时 教案

小学语文一年级下册 语文园地五 共2课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第5单元 语文园地(教学目标)阅读“包”字字族文,认识 8个生字。继续了解形声字的构字规律,感受形声字音、形、义之间的关系。能在语境中辨析形近字和同音字。用音序查字法查字典。积累歇后语,了解歇后语的特点,初步感受歇后语短小、通俗、形象的特点。(教学难点)和大人一起读寓言故事《狐狸和乌鸦》,巩固已学的生字,懂得“爱听奉承话,容易上当”的道理。(教学重点学习生字,辨析形近字和同音字。)用音序查字法查字典,学习歇后语,学习寓言故事《狐狸和乌鸦》。3课时(教学课时)第一课时(课时目标)阅读“包”字字族文,认识 8 个生字。(重点)继续了解形声字的构字规律,...
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篇3:统编版语文一年级下册课文4 语文园地六 课件

统编版语文一年级下册课文4 语文园地六 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)人教版语文一年级下册第六单元语文园地六识字加油站冰棍 西瓜 绿豆汤凉席 蚊香 花露水蒲 扇 竹椅 萤火虫牵牛 织女 北斗星ɡùnɡuātānɡwénpú shànyǐyínɡqiānzhīdǒu棍gùn木棍扇shàn椅yǐ萤yíng风扇椅子萤火虫牵qiān织zhī斗dǒu牵手织女星斗我会认汤tāng喝汤棍木棍 冰棍汤鸡蛋汤 汤勺扇shàn扇子 风扇椅椅子 桌椅gùnyǐtāng萤萤火虫牵牵牛花 牵手织纺织 织毛衣斗北斗星 星斗y...
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篇4:统编版一年级下册识字一 语文园地 课件+素材

统编版一年级下册识字一 语文园地 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)语文园地部编版一年级下册识字加油站这些词语都是天气预报中经常出现的有关天气的词语。“阴、阵”是前鼻音;“冰、冻”是后鼻音。阴 晴 雾雷电 阵雨 暴雨冰雹 霜冻 雨夹雪yīn wùléi diàn zhèn bàobīnɡ báo dònɡ jiā读一读,找规律。读一读这些词语,你发现了什么?朗读时要注意些什么呢?雪 果 菜天...
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篇5:小学语文一年级下册 语文园地四 共2课时 教案

小学语文一年级下册 语文园地四 共2课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第4单元 语文园地(教学目标)积累与身体部位有关的词,归类识记带有月字旁的字。读好带有轻声的词语并积累。学写“主、门、书、我”4 个带有“点”的字,了解“点的位置不同,书写先后也不同”的笔顺特点。借助拼音,正确朗读古诗《寻隐者不遇》,并背诵积累。借助拼音,和大人一起读《妞妞赶牛》,读得正确、流利,并能边读边想象画面,感受绕口令的趣味。积累与身体部位有关的生字,读好带有轻声的词语,学习带有“点”的字的书写规则。(教学重点) (教学难点) (教学课时)朗读并背诵古诗《寻隐者不遇》,和大人一起读《妞妞赶牛》。2课时第一课时(课时目标)积累与身体部位有关的词,归...
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篇6:统编版一年级下册 语文园地六 教案 2课时(表格式)

统编版一年级下册 语文园地六 教案 2课时(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 《语文园地六》 时间 总课时 2课时课型教学目标 1.能根据结构将生字分成上下结构和左右结构两类,初步发现汉字的构字规律,体会汉字的美。2.能够正确、流利地朗读儿歌,背诵儿歌,认识表示方位的词,能辨别前后左右,能参照太阳辨别方向。3.在认识各种招牌的过程中识记生字,养成在生活中识字的习惯。4.学习正确、流利、有感情地朗读古诗,在朗读中体会月亮的神奇、美丽。熟读成诵,背诵积累古诗《古朗月行》。学习一边读一边想象画面的阅读方法。5.喜欢阅读,积累自己喜欢的好词佳句,拓展课外阅读量。教学重难点 1.能根据结构将生字分成上下结构和左右结构两类,初步发现汉字的构字规律,体会汉字的美...
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篇7:统编版一年级下册 课文1 语文园地 教案

统编版一年级下册 课文1 语文园地 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第2单元 语文园地(教学目标)学习 6 个数量短语,认识 7个生字。复习巩固《字母表》,能将大小写字母一一对应。通过独体字“日”“寸”加上部件成为新字的练习,巩固已学生字。展示从其他学科中学到的汉字,激发学生自主识字的积极性。朗读并背诵古诗《春晓》。(教学重点)和大人一起读短文《阳光》,感受阳光的价值。积累词语;巩固《字母表》知识;主动识字。学习并背诵古诗,朗读短文。(教学难点) (教学课时)课时第一课时(课时目标)学习 6 个数量短语,认识 7 个生字。(重点)巩固《字母表》知识,学习独体字“日”“寸”加上部件成为新字的构字规律。(重点)(教学...
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篇8:统编版语文一年级下册识字二 语文园地五 课件

统编版语文一年级下册识字二 语文园地五 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)语文园地五人教版一年级下册1.认识“饭、能”等8个生字,初步了解形声字的构字规律。2.能辨析学过的同音字和形近字,在具体的语境中能正确选择使用。3.初步了解歇后语的特点,熟读成诵。4.了解寓言的内容,明白“爱听奉承话,容易上当”的道理,和大家分享阅读的收获。学习目标识字加油站有饭能吃饱,有水把茶泡。有足快快跑,有手轻轻抱。有衣穿长袍,有火放鞭炮。fànnénɡchápàobǎoqīnɡbàopáobiānpào同学们发现了吗?这些字都是“包”加上不同的偏旁组成的新字,而且偏旁不同,生字所表达的意思也不同。换偏旁识字有水把茶...
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篇9:一年级下册 语文园地五 课件(23张PPT)

一年级下册 语文园地五 课件(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)语文园地五青山清泉字词句运用:①青 ②清远处有( )山,近处有( )泉。青清①在 ②再( )家 正( )( )学校 ( )次( )来在在在再再①在 ②再放学了,大家( )教师门口和老师说( )见。在再字词句运用远处有( )山,近处有( )泉。放学了,大家( )教室门口和老师说( )见。选一选,填一填再青清在网http://www..c...
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篇10:【新课标】部编版小学语文一年级下册 语文园地一 教案 2课时

【新课标】部编版小学语文一年级下册 语文园地一 教案 2课时资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地一【核心素养目标】文化自信:感受祖国的幅员辽阔,热爱祖国。语言运用:认识字母表,积累关于季节的词语。思维能力:根据图片了解词语意思。审美创造:热爱阅读,感受阅读的快乐。【课前解析】本单元语文园地安排了5个板块的内容。“识字加油站”安排的是关于天气的词语,重在引导学生在生活中识字。“字词句运用”由三部分组成:一是“读一读,记一记《汉语拼音字母表》”,二是“读一读,写一写”,三是“读一读”。“书写提示”揭示了全包围的字的笔顺规则,“日积月累”8个词语排列整齐,读起来朗朗上口。“和大人一起读”内容富有童趣,节奏明快。要注意根据板块内容,联系生活,注重实践运用。【教学目标】1...
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篇11:一年级下册 语文园地五 课件(共21张PPT)

一年级下册 语文园地五 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)语文园地五wǔ上午下午wǎn晚上zuó昨天jīn今天明天nián去年今年明年上个月zhè这个月下个月牛午中午、午饭、午休昨日作wǎnzuómínɡ晚 昨 明日wǔ上午下午wǎn晚上zuó昨天jīn今天明天nián去年今年明年上个月zhè这个月下个月珍惜时间!的我发现花 草 莲 苹艹树 林 桃 桥艹艹艹木作偏旁,捺变点读一读,读准字音nǐ men jiā lǐ nán shēnɡ lán sè...
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篇12:部编版-语文一年级下册课文3 《语文园地四》课件

部编版-语文一年级下册课文3 《语文园地四》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)语文园地四【学习目标】1.积累与身体部位有关的词,归类识记带有“月”字旁的字,读好带有轻声的词语并积累,学写四个生字。2.借助拼音,正确朗读古诗和绕口令。【学习重点】识字运用,在生活中、游戏中识字。正确朗读古诗《寻隐者不遇》和绕口令《妞妞赶牛》。【学习难点】识字加油站鼻子bí眉毛méi嘴巴zuǐ脖子bó手臂bì肚子dù小腿tuǐ脚尖jiǎo这些字有什么共同点?我会读脖臂肚腿脚月带“月”字旁的字与身体各部位有关。我会读我还知道“肩”“腰”……脖____ ____眉____ ____鼻____ ____...
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篇13:一年级下册语文园地五 单元拓展课件(22张PPT)

一年级下册语文园地五 单元拓展课件(22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)人教部编版小学一年级下册语文园地五单元拓展按不同的标准给下列的生字分类shuō lín sòng jìn shù说 林 送 进 树左右结构:说、树、林 言字旁:说 平舌音:送、木字旁:林、树 翘舌音:说、树半包围结构:送、进 走之底:送 进 前鼻音:林、进字音族偏旁族结构族读准以下生字的读音mén wén mēn wèn门  闻  闷 问Zhí   zhí  zhí直  值...
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篇14:部编本一年级下册《语文园地八》同步练习(含答案)

部编本一年级下册《语文园地八》同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地八班级:________ 姓名:_______用“√”选出汉字的正确读音。毛巾(jīn jīng) 擦手(chā cā) 牙刷(suā shuā)洗澡(zǎo zhǎo) 梳子(sū shū) 香皂(zào zǎo)脸盆(pén péng) 卫生间(wèi wěi)用“/”划去不是同一类的词语。1.牙刷 毛巾 香皂 刷牙2.蝴蝶 蜻蜓 小猴 蚂蚁3.母鸡 鸭子 大象 白鹅4.李子 玉米 苹果 香蕉先把下列汉字按部首归类,再填一填。...
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篇15:部编版一年级下册语文单元整理课《语文园地二》课件-

部编版一年级下册语文单元整理课《语文园地二》课件-资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)《语文园地二》闯关一:识字加油站liànɡ pǐ一辆车 一匹马cè zhī qiān一册书 一支铅笔kē jià jī一棵树 一架飞机我来问,你来答一( )车辆一( )马匹一( )书册一( )铅笔支一( )树棵一( )飞机架展示台你在哪里见过这些字?你在学其他学科的时候,有没有认识一些字?闯关二:字词句运用复习大小写字母表按顺序背一背找一找,连一连。读一读,想一想日字旁的字表示的意思与时间有关。晚晨旦旭明星早日阳“寸...
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篇16:统编版一年级下册 语文园地五 同步练习(含答案)

统编版一年级下册 语文园地五 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地五班级:________ 姓名:_______选一选,填一填。(填序号)有饭能吃( ),有水把茶( )。有足快快( ),有手轻轻( )。有衣穿长( ),有火放鞭( )。先把汉字按部首分类,再填一填。:___________:___________:__________:__________选一选,填一填。1.( )( )的山下流着( )( )的泉水。2.小明从最( )的入口走( )了游乐场。3.老师说:“现( ),我们( )来读一遍课文。”四、查字典,比比谁的速度快。要查的字 首字母 音节...
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篇17:部编版一年级下册课文2 语文园地三 教案

部编版一年级下册课文2 语文园地三 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:胖乎乎的小手一、教学目标:有感情地朗读课文,养成尊敬长辈的美德。激发学生帮助长辈做事的愿望和行为。二、教学重点、难点:朗读课文,自读自悟,懂得文蕴含的道理。三.情感态度与价值观:养成尊敬长辈的美德, 激发学生帮助长辈做事的愿望和行为四.教法与学法教:讲解法,引导法学:自由讨论法,合作学习五.教学准备多媒体课件,音频教学过程:一、美的导入: 同学们,今天老师给大家带来一个谜语,比一比,哪位同学最先猜出谜底。“两棵小树十个叉,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。二、揭题:   1、同学们真能干,一下子就猜中了老师出的谜语。请大家把小手拿出来看看,老师想找...
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篇18:一年级下册语文园地一春晓 教案

一年级下册语文园地一春晓 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:古诗《春晓》微课教学设计一、素质教育目标  (一)知识教学点:  1.学会“晓、眠、觉、闻、啼”这5个生字,理解字词的意思。知道“觉”是多音字,在课文中读jué。  2.能借助汉语拼音读准字音,通过朗读课文理解古诗的内容,并能用自己的话说说这首诗的意思。  3.能背诵课文,默写课文。  (二)能力训练点:  引导学生通过看图,培养观察、想象的能力。在讲解古诗的过程中,培养学生的口语表达能力。  (三)德育渗透点:  通过学习古诗、品味古诗,体会作者热爱春天,珍惜春光的感情。  (四)注意体现创新和实践能力:  注重能力的培养,学会说和写,课后让学生用自己的语言去描绘春天的...
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篇19:一年级下册语文 课文 3 语文园地四 教案

一年级下册语文 课文 3 语文园地四 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地四教学目标:1、认识“眉、鼻”等8个生字,正确认读“眉毛、鼻子”等8个词语,认识人的身体部位。2、能正确认读带有轻声音节的词语,感受轻声音节的读法。重难点:在认识人体部位的过程中识记生字;能正确认读轻声音节的词语。教学准备:词语卡片 相关课件教学策略与方法:游戏法 合作法教学和过程:一、谈话导入小朋友们,今天老师带领小朋友们到语文乐园去游玩。二、识字加油站1、游戏:我说,你做。老师说身体部位名称,学生抢答‘答对的孩子奖励一张词语卡。2、出示带拼音的词语,学生自由认读、开火车读。3、出示去掉拼音的词语,学生认读。4、交流识字方法(1)出示眉毛图片和字...
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Tags:一年级,语文,园地,精选,19篇