篇1:统编版二年级上册语文园地七看图写话 课件 (14张)统编版二年级上册语文园地七看图写话 课件 (14张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)部编版语文二年级下册语文园地四看 图 写 话课前准备1.语文课本、稿纸2.铅笔、橡皮如果把蛋壳送给你,你会把蛋壳做成什么?看一看:、 和 出来玩啦!小虫子蚂蚁蝴蝶想一想小虫子、蚂蚁和蝴蝶用半个蛋壳做了哪些事情?说一说仔细观察图画,用上课文给出的时间词语说一说,在一天的时间里,他们把蛋壳当做了什么?有哪些有趣的经历?第一幅图:什么时候?谁把半个鸡蛋壳当作什么?在哪里干什么?说一说:, 和 把蛋壳当作 ,在...
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![]() ![]() ![]() 篇2:部编版语文二年级上册语文园地七 第二课时(课件)(共19张PPT)部编版语文二年级上册语文园地七 第二课时(课件)(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)语文园地七写 话看看右面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧!先观察图画,看看图上有哪些事物,再根据图中人物(动物)的表情来展开想象整个故事。想象要大胆合理。在描写时可以从人物(动物)的动作、神态、心理活动上着手,突出人物(动物)的特点。写话指导示例一只小老鼠悄悄地从洞里探出头来,看到主人的电脑没有关,上面的画面在不停地闪动,它感到很好奇,看看屋子里没有人,它大摇大摆地来到电脑前,刚刚接近电脑。突然,电脑里面出现了一只猫,这下可把老鼠吓蒙了,它匆匆忙忙地逃回洞里去了。示例小老鼠 ,坐在地上。小老...
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大致详情:(共57张PPT)语文园地七海滩椰树贝壳沙漠胡杨骆驼高原雪莲骏马悬崖青松雄鹰yēkémòluòtuójùnxuányátān识字加油站滩我会认沙滩tān氵+又+隹=滩识字巧方法海滩椰椰果yē木+耳+阝=椰识字巧方法椰树壳漠贝壳果壳ké茶壶失业有几天识字巧方法沙漠大漠mò莫有水识字巧方法骆驼骆驼骆驿驼运驼铃luòtuó马到洛阳逢干旱(各)识字巧方法把舵行舟离码头识字巧方法骏悬骏马悬崖悬空jùnxuán俊人刚走马赶来识字巧方法县令的心识字巧方法崖悬崖山...
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![]() ![]() ![]() 篇4:部编版语文二年级上册语文园地七 教案(含反思)部编版语文二年级上册语文园地七 教案(含反思)资料可供全国地区适用。
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语文园地七
教学目标
1.认识“滩、椰、壳”等9个生字;学习与自然风光有关的4组词语。
2.会用部首查字法查找独体字。
3.积累并运用描写天气的8个四字词语。
4.从语言、动作中感受雾、风的顽皮、淘气,体会句子的有趣。
5.通过观察图片,了解图意,展开想象把故事写完整。
6.展示交流改正错别字的方法,复习巩固易错字和易混淆的字。
7.背诵民谣《数九歌》,读懂其中蕴含的气候知识,感受民俗文化。
8.阅读绕口令《分不清是鸭还是霞》,感受说绕口令的情趣,激发阅读绕口令的兴趣。
教学重难点
1.会用部首查字法查找独体字。
2.积累并运用描写天...
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![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文二年级上册语文园地七 写话:猫和老鼠 (课件)(共12张PPT)部编版语文二年级上册语文园地七 写话:猫和老鼠 (课件)(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)语文园地七—写话指导看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧!写话观察插图中的小老鼠,说一说:表情心情大吃一惊吓了一跳紧张 害怕观察图片中猫的脸部表情,想象它准备做什么。现在请你把自己观察到的和想象到的内容连起来说一说吧!一只小老鼠看到......想象故事的开头,请你说说:发生这一幕前,老鼠在干什么?发挥想象猜测图中的小老鼠和猫之间接下来会发生怎样有趣的事情。发挥想象故事我来讲写前提示⑴注意写好小老鼠和猫的表情、动作、心情和语言。⑵给故事起一个亮丽的题目。⑶注意写话格式和标点符号...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:部编版二年级上册语文语文园地七 课件(39张)部编版二年级上册语文语文园地七 课件(39张)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地七
识字加油站
海 滩 椰 树 贝 壳
yē
ké
沙 漠 胡 杨 骆 驼
mò
luò tuó
高 原 雪 莲 骏 马
jùn
悬 崖 青 松 雄 鹰
xuán yá
tān
名
师
来
讲
第一组词语表现的是海岛风光,第二组词语表现的是沙漠风光,第三组词语表现的是高原景色,第四组词语表现的是高山美景。每组的第一个词语都介绍了典型的地貌,后两个词语是说明生长在此处的植物和动物的(第二个词语都表示植物,第三个词语都表示动物)。在朗读时,同学们要把字音读正确,再联系生活经验认识这些字。
解
我会认
ké
壳
mò
漠
luò
骆
yē...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:部编版语文二年级上册 语文园地七 课件+素材(21张)部编版语文二年级上册 语文园地七 课件+素材(21张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)第一课时第二课时二年级上册语文园地七第一课时海滩tān沙漠mò高原悬崖xuányá你最喜欢哪儿?想为哪儿制作旅行手册?椰树yē胡杨雪莲青松贝壳ké骆驼luòtuó骏马jùn雄鹰海滩上有高大的椰树,有好看的贝壳。●用部首查字法查出下面的字,再填一填。要查的字部首部首页码除去部首有几画字的页码读音组词亏申丹一丨丿20212124327744686kuīshēndān亏本申请牡丹我发现:要查的字“亏”“申”“丹”都是独体字,查找独体字,一般查这个字的首笔画。拓展...
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篇8:统编版二年级上册语文园地七课件+教案(15张)统编版二年级上册语文园地七课件+教案(15张)资料可供全国地区适用。
大致详情:无锡市藕塘中心小学语文学科二年级上册教学设计教学内容语文园地七课型新授主备刘沁教材、学情分析语文园地七安排了六个板块的内容,分别是“识字加油站”、“字词句运用”、“写话”、“展示台”、“日积月累”和“我爱阅读”。教学目标1.认识9个汉字,养成在日常生活中识字的习惯。2.巩固部首查字法,了解关于天气的词语,感受天气的变幻莫测。3.了解拟人句的特点,并能试着说一说拟人句。4.学习写话的方法,把话写清楚、写完整。5.识记容易写错的生字,培养学生归纳、整理易错字的习惯。6.背诵《数九歌》,了解数九节气。阅读《分不清是鸭还是霞》,培养爱阅读的好习惯。教学重点1.认识9...
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![]() ![]() 篇9:统编版二年级上册语文园地七口语交际——看图讲故事(课件)(18张)统编版二年级上册语文园地七口语交际——看图讲故事(课件)(18张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)你们喜欢听故事吗?平时都是听谁讲故事呢?今天我们就看着图画来给老师和同学们讲讲故事吧!看图,先了解每幅图的内容,再把这些图画的内容连起来,讲一讲这个故事。(图)德国 埃·奥·卜劳恩看懂图意吃饭的时间到了,妈妈把饭菜都摆上桌了,发现儿子还没到。爸爸问妈妈儿子去哪了,妈妈指了指儿子的房间。交际示范看懂图意爸爸走到儿子的房外,打开房门,看到儿子正趴在地上看书,还笑个不停呢。看懂图意儿子听了爸爸的话放下书去吃饭了,爸爸出门前好奇地看了书一眼。看懂图意等儿子走到饭桌前,才发现爸爸并没有跟过来,爸爸干什么去了呢?看懂图意等不到爸爸,妈妈让儿子去房间找爸爸去。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:统编版二年级上册语文园地七口语交际:看图讲故事 课件(14张)统编版二年级上册语文园地七口语交际:看图讲故事 课件(14张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)看图讲故事口语交际部编版二年级语文上册仔细观察图画,看看图中都有谁?他们在哪儿?他们在干什么?选择一幅自己最喜欢的图,给大家说一说图中的内容。其他同学认真听,看他说的是哪幅图的内容。感悟故事,拓展升华小朋友们,通过今天的这个故事,你有什么收获呢?父与子全渠vater und sohn[德国]卜劳思作浓浓的父子深情全国优秀兰60800a父点父与子金集集FATHER AND SON感天动地父子真情世界著名连环漫画经典双语版燃上题AA父与子全集德埃,奥公与子大全集公与子大全集公与子大全集子3德埃,奥·卜势恩著董杉2德埃...
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大致详情:(共32张PPT)2021人教部编版语文二年级上册语文园地七这四组词语中,每组的第一个词语介绍了典型的地貌(海滩、沙漠、高原、悬崖),第二个词语是代表性的植物,第三个词语是代表性的动物。老师来指导识字加油站会认字字词句运用用部首查字法查出下面的字,再填一填。要查的字亏申丹部首部首页码除去部首有几画字的页码读音组词先复习部首查字法的几个步骤,然后自己查字典,把表格填写完整,讨论这几个独体字的部首,归纳出结论:查找独体字,一般查首画。老师来指导 注:此表中“字的页码”为第12版《新华字典》的页码。答案供参考要查的字亏申丹部首部首页码...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:统编版二年级上册语文园地七看图写话——节约用水(课件)(22张)统编版二年级上册语文园地七看图写话——节约用水(课件)(22张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)人教版二年级语文上册第四单元看图写话难点名称:通过看图写话,培养学生的写话兴趣,培养学生的想象能力。节约用水课堂练习课堂小结目录COMTENTS谈话引入知识讲解一、谈话引入猜谜语:双手抓不起,有刀切不开,煮饭和洗衣,都要请它来。 它是通常是一种液体。能猜出来是什么吗?水节约用水同学们在水池边看到了什么?是怎么做的?1、 仔细看图并思考:(1)这是在什么地方呢?二、知识讲解(卫生间门口或水池旁)(2)同学们看到了什么情况?(发现了一个没有拧紧的水龙头,在哗哗地流水。)2、明确中心:我们要节约用水,不要浪费。3、结合图意,展开想象...
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