小学语文人教版二年级下册语文园地一 教案资料可供深圳市地区适用。
大致详情:教学要求1.初步感知比喻的修辞手法,启发学生观察和想象,培养学生的创新能力。2.展示和交流本组语文实践活动中的成果。让学生在展示和交流中提高语言表达能力。3.调动学生学习的积极性,培养他们自主学习的习惯,提高自主学习的能力。重点难点1.通过新开辟的栏目“宽带网”,拓展学生语文学习的空间,提高和培养学生的语文素养。2.口语交际要求学生在感知春天的基础上细心观察,并展开想象,突出对春天一些景象的“新发现”。教学课时 一课时。一 我的发现1.看图,图上画的是什么 这些事物之间有联系吗 (扇子、剪子、雨伞、飞机、银杏叶、蜻蜓、蘑菇、燕子)2.我们看看“泡泡”有什么发现。你能替“泡泡...
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