篇1：人美版 美术六年级上册第18课 家乡的历史和发展（课件） (共16张PPT)人美版 美术六年级上册第18课 家乡的历史和发展（课件） (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)家乡的历史——红军石刻标语教学目标1.知识与技能了解家乡红军石刻标语，学生在老师的引导下，关注自己家乡的历史文化，能根据石刻标语的意义创作出相关作品。2.过程与方法通过欣讲解图片，情景创设、红军人物的直观形象，使学生感受到家乡红军文化之美。引导启发、动手实践，培养学生其自主探究的学习能力。3.情感，态度和价值观加深对家乡红军文化的认识，使学生懂得保护历史遗迹。激发对家乡的热爱之情，继承革命传统和弘扬红军精神。我们通江就被誉为红军之乡，当年红四方面军在通江建立全国第二大川陕革命根据地，县城诺江镇即是当年川陕苏区首府，同学们，你们能找出当年红军在这个地方留下的...
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  篇2：六年级上册美术课件-18.家乡的历史和发展4-人美版(共18张PPT)六年级上册美术课件-18.家乡的历史和发展4-人美版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)义务教育教科书·美术 六年级上册 第23课。阿凡提的故事： 中国维吾尔族机智人物故事。一系列以纳斯尔丁·阿凡提这个传奇人物为主人公的维吾尔民间幽默故事的总称。阿凡提这个形象:是维吾尔族劳动人民在反抗历代反动统治阶级和封建世俗观念的斗争中塑造出来的一个理想化人物。他勤劳、勇敢、幽默、乐观，富于智慧和正义感，敢于蔑视反动统治阶级和一切腐朽势力。在他身上，体现了劳动人民的品质和爱憎分明的感情，反映了劳动人民的利益和愿望，是一个深为新疆各族人民喜爱的艺术形象。有关阿凡提的故事，数百年来在新疆维吾尔自治区各少数民族中流传，而在维吾尔族人民中更是家喻户晓。今天我们将用什么方式来...
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     篇3：12 家乡的喜与忧—家乡的发展 课件（7张幻灯片）+教案12 家乡的喜与忧—家乡的发展 课件（7张幻灯片）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课件7张PPT。家乡的发展 小小调查员——公共交通工具小小调查员——公共交通工具主题汇报：家乡发展建设,道德与法治教学设计（部编版五上第一单元第三课）学校班级执教者课题家乡的喜与忧——家乡的发展教时1日期教学目标：1. 通过收集材料、采访家人、实地参观等调查活动，让学生进一步了解并体会我们的家乡——上海的发展带给人们物质生活条件的巨大改善。2.感受上海前进的步伐，产生自豪、热爱之情。3.学会利用多种形式调查讨论。二、教学重点、难点：重点：通过收集材料、采访家人、实地参观等调查活动，让学生进一步了解并体会我们的家乡——上海的发展带给人们物质生活条件的巨大改善，产生自豪...
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     篇4：12 家乡的喜与忧—我为家乡发展出力 教案12 家乡的喜与忧—我为家乡发展出力 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治教学设计（部编版五上第一单元第三课）学校班级执教者课题家乡的喜与忧——我为家乡发展出力教时2日期教学目标：1.通过访问、调查了解家乡的发展建设，让学生明白，爱家、爱校、爱社区也是爱家乡的具体表现，积极面对发现的问题，策划交流家乡发展建议书。2.激发学生的主人翁意识和责任感。3.学会利用多种形式调查讨论。二、教学重点、难点：重点：通过访问、调查了解家乡的发展建设，让学生明白，爱家、爱校、爱社区也是爱家乡的具体表现，积极面对发现的问题，策划交流家乡发展建议书。难点：积极面对发现的问题，策划交流家乡发展建议书。三、制定依据： 1.内容分析：...
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   篇5：第18课 家乡的历史和发展 课件（10 张PPT）第18课 家乡的历史和发展 课件（10 张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：家乡的历史和发展
话说成都
同学们，你们知道哪些具有成都特色的事物？
明信片作为通信媒介，可以展现地方特色和人文情感，是一种新型的广告媒体。
平面
细腻
立体
真实
概括特点
简洁
手绘
照片
艺术
实践
绘制具有家乡特色事物的明信片
艺术
实践
为明信片染色，展示家乡之美，宣传家乡。
明信片作为通信媒介，它的背面也需要一些修饰。
曾经的古都京城，如今的天府之国，成
都人太安逸了。喝喝茶、打打麻将，日子照
样过得滋滋润润。活在当下，亦不惧未来，
这座城市给了人们这样的底气。成都大美，
美在人美、食美、景美……那一抹难忘的舒
适与悠闲，...
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    篇6：第18课 家乡的历史和发展 课件（33 张PPT）第18课 家乡的历史和发展 课件（33 张PPT）资料可供全国地区适用。
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这是100年前的一组珍贵的历史图片
看这百年前的一江春水
看看这是哪的城区？
猜猜这是哪？
这又是什么地方
民主路？
家乡的概况
通化，位于吉林省东南部，地处东经125°10' -- 126°44' ，北纬40°52' -- 43°3' 之间。通化地区总人口275万，通化市区户籍人口85万，市区内实际居住人口超过100万，是吉林省东南部和辽东地区最大的区域中心城市，东北地区第十大城市。东接白山市，西邻辽宁省的抚顺市、本溪市、丹东市，南与朝鲜民主主义人民共和国的慈江道隔鸭绿江相望，北连辽源市、吉林市。南北长238公里，东西宽108公里。全境幅员15,195 平方...
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  篇7：1.1 技术的发展 说课稿-2022-2023学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》1.1 技术的发展 说课稿-2022-2023学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》资料可供全国地区适用。
大致详情：说课稿课题：苏教版普通高中通用技术技术与设计 1第一章 走进技术世界第一节 技术的发展大家好，我今天说课的课题是苏教版普通高中通用技术必修课程：技术与设计 1 的第一章——走进技术世界、第一节——技术的发展。我将从以下几个方面分别加以说明。一、教学背景分析【学科核心素养】1、技术意识：能从技术的发展历史中感悟技术与人类需求间的关系，建立正确的技术观，树立科技兴国为己任的精神目标。2、工程思维：能辩证地看待技术，能利用所学的技术观分析技术事件。【课程内容要求】1、感知生活中技术现象的普遍性和重要性。2、结合我国优秀的传统技术文化和个人的成长经历，认识技术与人、自然和社会的关...
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  篇8：1.1 技术的发展 说课稿-2022-2023学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》1.1 技术的发展 说课稿-2022-2023学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》资料可供全国地区适用。
大致详情：技 术 的 发 展 说课稿一、抓住特点，说教材2020 年 9 月 22 日，习近平总书记在全国教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上发表了重要讲话，习总书记指出：要坚持社会主义办学方向，把立德树人作为教育的根本任务；要全面深化教育领域综合改革，增强教育改革的系统性、整体性、协同性。随着国家级教育改革政策的陆续出台，新一轮基础教育课程改革不断深入推进，以传统的课时设计为主导的课堂教学，正朝着基于大单元视角下深度学习的设计思想探索迈进。单元设计思路《走进技术世界》是苏教版高中通用技术教材《技术与设计 1》的第一章，是全书的逻辑起点，也是全套通用技术教材的逻辑起点， 因此对全书及全套教材具有...
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   篇9：12 家乡的喜与忧—我为家乡发展出力 课件（15张幻灯片）12 家乡的喜与忧—我为家乡发展出力 课件（15张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件15张PPT。我为家乡发展出力 我为家乡发展出力 家乡在发展建设过程中，也会产生一些不可忽视的问题，买对问题我们不能回避，我们可以从哪些方面为家乡发展出力呢？ 要解决的问题 2019年4月28日，国家主席习近平出席2019年中国北京世界国艺博览会开幕式，并发表题为《共谋绿色生活，共建美丽家国》的重要讲话。习近平指出:“生态文明建设已经纳入中国国家发展总体布局，建设美丽中国已经成为中国人民心向往之的奋斗目标。中国生态文明建设进入了快车道，天更蓝山更绿、水更清将不断展现在世人面前。”建设美丽中国要从建设美丽家乡做起，你有什么好建议呢?请你和你的小伙伴组成小组，一起讨论，设计一个建设美...
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   Tags：家乡,发展,课稿,精选,9篇
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