中职语文优秀说课稿（精选8篇）

高教版中职语文（职业模块 工科类）第6课《跨越百年的美丽》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：跨越百年的美丽一、说教材分析 　　《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不仅仅在于容貌，更在于心灵和人格 　　这篇课文是人教版小学语文第十二册第五单元的一篇阅读课文“把握主要内容，体会科学精神和含义，并学习用具体事实说明道理的写法”是本单元的训练重点我认为选择这篇文章的目的是让学生体会居里夫人为科学献身的精神和淡泊名利的高贵品质 　　六年级的大多数学生能联系上下文、借助字词典和生活积累理解部分重点词句的意思，能做到正确、流利地朗读课文所以在教学中我重点指导他们总结理解词句的方法，引导他们有感情地朗读 　　根据新课标的精神，依据本...

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人教版中职语文基础模块上册第14课《将进酒》word说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《将进酒》说课稿尊敬的各位评委、老师： 大家好。今天我说课的题目是《将进酒》，现在我将从析学情、研教材、定目标、抓重点难点、探教法学法、剖过程、深反思七个环节来说说这首诗的教学设计和理念。一、析学情我所执教的是11级音乐专业班，这些孩子有以下特点：1、乐感敏锐2、语文基础有待提高，学习兴趣亟需培养3、心理脆弱，自信不足二、研教材针对上述学情，我选取语文基础模块下册的第六单元的课文《将进酒》，从以下角度进行课堂教学与引导。《将进酒》是本套教材中为数不多的的唐诗之一,本节课拟通过挖掘诗歌朗读和音乐演唱在“重音”上的共通点，套用新近流行的音乐节目《中国好声音》的活动形式，将语文学...

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2021-2022学年高教版中职语文拓展模块4《西安这座城》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《西安这座城》说课稿一、说教材《西安这座城》是高等教育出版社拓展模块第一单元的一篇散文。大纲要求学生阅读自然科学、社会科学类作品，领会作品中体现的科学精神和人文精神，进一步了解经济社会发展和科学技术进步对高素质劳动者的全面要求，增强学习知识和掌握技能的积极性和主动性。根据大纲要求、单元重点及课文主要内容，结合学生实际情况，确定本课的教学目标为：知识目标：1、引导学生了解西安的历史文化底蕴以及它对西安人的影响。2、学凡细微处表达感情的写作方法。能力目标：1、提高学生对语言的理解和概括能力。2、初步培养学生对文化的感悟能力，提高学生的文化品位。情感目标：通过体味作者对西安渗透...

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语文版中职语文（基础模块）下册第17课《致橡树》word说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《致橡树》说课稿尊敬的评委老师：大家好。今天我说课的题目是《致橡树》。我将从教材的地位和作用、学情分析、教学目标及重难点、教法学法、教学过程、教学反思6个方面进行阐述。教材的地位和作用《致橡树》选自北师大版中职语文拓展模块。拓展模块“选文突出经典性，为学生提供语文学习和精神成长的范本”（见拓展模块前言“编写指导思想”）《致橡树》是第二单元第三课，是教材中唯一一首现代爱情诗，意象生动，语言优美，立意鲜明，像一把钥匙，为学生开启了鉴赏诗美的大门（工具性）；如一座闪耀着理性光辉的灯塔，为在爱情中迷茫的人们指明了方向（人文性）。学情分析本课教学对象是农村经济管理专业二年级的学生，通过前面的...

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2021-2022学年高教版中职语文基础模块下册1《合欢树》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《合欢树》说课稿大家好，今天我要讲的课文是史铁生《合欢树》。我将从说教材、说教法、说学法、说过程、说板书五个方面来进行说课。首先，说教材。（一）《合欢树》选自高等教育出版社修订版《语文》第四册第一单元的第三篇课文。本单元学习重点是略读，即从文章的整体着眼，以较快的速度把握读物的主要内容，以形成对读物的概括性认识。本文是一篇情真意切的散文，也是一部颂扬母爱的抒情乐章。（二）我将教学目标设定为：知识技能目标：品味平淡朴实的文字、精妙的构思，把握“合欢树”的情感内涵和象征意义。过程方法目标：引导学生深入理解本文以小见大的艺术手法并使学生目光从书本转向自我的生活进行自主探索和自我发现...

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2021-2022学年中职语文语文版拓展模块第六单元21《滕王阁序》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：说课稿尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天我说课的题目是《滕王阁序》，本课是中职语文语文版拓展模块第六单元第21课，下面正式开始说课。说教材说教材的地位与作用第二单元主要学习古代抒情散文，通过本单元的学习，学生可以领略不同文体的韵味。本文作为一篇优秀的写景抒情骈体文，学习本课，能够提高学生鉴赏古代抒情散文的能力。说课标《高中语文课程标准》对文言文的学习有如下要求：学习传统文化经典作品的表达艺术，提高自己的写作水平。基于此，我会重点引导学生学习文章的写作技巧。说教学目标根据课标要求，学习文言文要掌握其表达艺术，因此我将教学目标设定如下：知识与能力目标：熟读文章第二部分，总结...

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2021-2022学年高教版中职语文基础模块下册3《人生的境界》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《人生的境界》说课稿我说课的题目是《人生的境界》，我将从七个方面来进行讲述：一、 教材分析《人生的境界》一文是高等教育出版社职业中学高一语文下册第一单元的第三篇。是一篇哲学论文,思想有深度，理论有高度，作者对“人生的境界”和“哲学的任务”提出了富有独创性的见解。这些见解，对于丰富我们的文化底蕴，提高我们的哲学素养和人生境界都是十分有益的。 在过去的学习中，学生零星地接受了各种道德观、世界观的教育，现在他们踏入人生旅途中的第十八个驿站，不知不觉将形成一套自己的人生哲学，这就很需要得到正确的指导。《人生的境界》就安排在这阶段，对学生的人生具有重要的指导意义。形式上本文层次清楚，条理清晰，...

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2021-2022学年中职语文语文版拓展模块第六单元21《滕王阁序》 说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：滕王阁序说课稿尊敬的老师，亲爱的同学们大家好。今天我说课的题目是《滕王阁序》，下面我的说课正式开始。首先，说教材。（一）说教材的地位和作用本课选自中职语文语文版拓展模块第六单元。本单元提示，注意领略不同的文体风格和语言韵味，把握作品抒发的真挚情感。学过本课后，学生可以了解新的写作文体并体会文中所蕴含的情感，提高鉴赏古代散文的能力。说课标《高中语文课程标准》对文言文的学习有如下要求：感受文学作品中的语言，形象和情感之美。根据这一要求，我将在重点讲解骈体文的写作特色和其中蕴含的作者的情感。说教学目标根据新课程标准的三维目标，我设置本课的教学目标为：知识和能力目标：疏通文意，学习文...

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