部编版语文一年级下册《口语交际一起做游戏》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文一年级下册《口语交际：一起做游戏》教学设计【教材分析】本次口语交际的主题是“一起做游戏”。教材利用主题图小朋友熟悉的贴鼻子游戏引发兴趣，教师可以组织学生亲自参与游戏，让他们观察游戏的过程，感受到游戏多么有趣，激发他们把自己做过的游戏介绍给同学，同时向别人学习做游戏的兴趣。【教学目标】1．引导学生观察游戏的过程，在做游戏中产生口语交际的愿望。2．规范学生的口头语言，能大方、简单地说出游戏的过程，有趣的地方和心理感受。(重点)3．培养学生良好的听说态度和语言习惯，互相交流，学习询问。(难点)【教学过程】游戏激趣，导入新课——走进游戏大本营观看《快乐大本营》游戏环节（2—...
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