篇1：统编版一年级上册 语文园地三 课件 第一课时(共23张PPT)统编版一年级上册 语文园地三 课件 第一课时(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第一课时语文园地三1.能区分形近、音近的音节，注意两拼、三拼音节的区别以及前鼻音与后鼻音的区别，读准音节。2.正确拼读常用物品的音节词。能用拼音拼读自己的名字。【学习目标】【学习重点】【学习难点】正确拼读音节，读记声母表、韵母表和整体认读音节。区分音近、形近的音节，并能正确拼读。这两个音节有什么不同？拼读时需要注意什么？认读音节yǎn前音轻短后音重，两音相连碰一碰。不用拼读，直接认读。yuǎn两拼音节：整体认读音节：kānhúnmǐnzhīchírìyīn这组拼音是什么音节？有什么区别？舌尖顶住上牙床，发音时声带颤动，气流从...
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  篇2：部编版语文一年级上册 语文园地三 第一课时 课件（共24张PPT）部编版语文一年级上册 语文园地三 第一课时 课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)（第一课时）语文园地三语文园地三统编教材小学语文一年级上册pèi qípèi qí拼音王国表母声轻而短平舌音翘舌音表母韵重而长表母韵单韵母：复韵母：前鼻韵母后鼻韵母特殊韵母表母韵认体整节音读表汉语拼音表读一读 记一记yāo qǐng hánriù biè kǎyāo qǐng hánriù biè kǎyāo qǐng hányāo qǐng hánruì bèi kǎieeiiuui比一比 读一读借助复韵母中的第一个字母的读音来辨别xiě zìdǎ...
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    篇3：部编版一年级上册语文 影子 课件 (第一课时 31张PPT)部编版一年级上册语文 影子 课件 (第一课时 31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)第一课时像我不是我，常常跟着我。一会儿在前，一会儿在后，和它说说话，就是不开口。谜底：影子猜一猜yǐnɡ zi你知道这是什么吗？影子1、借助拼音，自由读课文。2、读准字音，把生字圈出来多读一读。3、同桌对读，互相正音。初读要求：yǐng qián hòu hēi gǒu影 前 后 黑 狗zuǒ yòu tā hǎo péng yǒu左 右 它 好 朋 友我会认影日京yǐng qi...
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    篇4：部编版语文一年级上册《语文园地二（第一课时）》 课件部编版语文一年级上册《语文园地二（第一课时）》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)语文园地二（第一课时）小学语文-统编版-一年级上册-第二单元智慧宫星期三的课程课程表上的字你都认识吗？如果不认识，该怎么办？语文数学音乐wén shù xué yīn yuè文 数 学 音 乐你还能组什么词？文文字文明数数字人数学学生学习音音乐拼音乐乐器乐曲生字奖章b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z...
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   篇5：统编版一年级上册语文 快乐读书吧：读书真快乐 课件 第一课时(共16张PPT)统编版一年级上册语文 快乐读书吧：读书真快乐 课件 第一课时(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)快乐读书吧（第一课时）读书真快乐1.最近你读了哪些书？2.从书中你都知道了些什么？1.你们的书都是哪儿来的？2.你们平时都在哪儿看书？书店图书馆家学校共享书柜地铁我想找《我和爸爸》这本书，你们在书店都是怎么查找图书的呢？书店小细节 你我大文明在书店阅读时，我们应该注意些什么呢？看到这幅图，你想说些什么呢？书店文明礼仪歌人人都要讲礼貌 书店文明很重要轻拿轻放不乱跑 图书归位要做好 不吵不闹静悄悄 快乐读书乐淘淘故事大王我来当读书是最好的学习，读书能启迪我们的智慧、丰富我们的思想！孩子们，我们马上就要学习拼音了，拼音能帮助我...
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    篇6：第一课《我是小学生了》一年级上册开学第一课主题班会 课件(共20张PPT)第一课《我是小学生了》一年级上册开学第一课主题班会 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)开学第一课你准备好了嘛……恭喜你们成为一名小学生了目 录第一节。认识班级第二节。课堂习惯第三节。课间习惯第一节第一节。认识班级第一节。认识学校从今天开始，我们就一起组成了一个大家庭：一年级1班。大家要团结友爱，互相帮助，使每一个小朋友都能快快乐乐地学习与进步，共同建设好我们的大家庭。第一节。认识学校我们的学校：XXXXXXXX学校第一节。认识班级我们的班级：一年级（1）班男同学：XX人女同学：XX人全班共：XX人我会说：我是 学校 年 班的学生 。第一节。我们的老师语文老师兼班主...
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    篇7：体育一年级上册 跳绳开学第一课（课件）(共20张PPT)体育一年级上册 跳绳开学第一课（课件）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)跳绳入门知识之我见什么是跳绳？定义概念历史跳绳，是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐朝称“透索”，宋称“跳索”，明称“跳百索”、“跳白索”、“跳马索”，清称“绳飞”，清末以后称作“跳绳”。作为一种古老的汉族民俗娱乐活动，南宋以来，每逢佳节都跳绳，家家户户都要比赛。跳绳有哪些好处？跳绳绳子的种类？塑料跳绳棉线跳绳竹节跳绳沙式跳绳钢丝跳绳跳绳前的准备工作①跳绳之前一定要根据自己的身高调整绳子的长度。通常的做法是：双脚并拢，双手握住绳柄，拉直跳绳到腋下（胸口）②穿着舒适，方便运动。③选择合适的...
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   篇8：统编版一年级上册 语文园地七 教案 第一课时统编版一年级上册 语文园地七 教案 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：《语文园地七》教学设计（第一课时）西宁市育才学校 薛莲花《语文园地七》选自部编版小学语文二年级下册第七单元，共由“识字加油站”、“字词句运用”、“写话”、“书写提示”、“日积月累”以及“我爱阅读”六个板块组成，主要考查学生对综合知识的掌握及运用。本节课主要学习“识字加油站”和“字词句运用”两个板块。“识字加油站”呈现了两组词语，与日常清洁卫生活动有关：一组表示清洁工具，一组表示清洁活动。引导学生在词语语境中认识10个生字，读准1个多音字，将识字、学词和认识事物有机地结合起来，引导学生认识清洁工具和清洁活动。“字词句运用”安排了两项内容：一是猜“摸、读、揭”3个字的读音和意思，再查字典验证...
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    篇9：一年级上册语文部编版 对韵歌 教学设计（第一课时）一年级上册语文部编版 对韵歌 教学设计（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：对韵歌 教案教学目标：1.会认“对、云、雨、风、花、鸟、虫”7个字，会写“云”字和提、撇折、竖折3个基本笔顺。2.能够正确流利地朗读课文。3.在对对子的过程中，产生识字兴趣，能够感受对韵的美。教学重点：1.认识“对 云 雨 风 花 鸟 虫 ”七个生字。2.会写 “ 云 ”字。教学难点：感受对韵的美。教学准备：识字卡片、幻灯片教学课时： 两课时第一课时教学过程： 一、揭题导入1.图片导入。同学们，你们还记得在《金木水火土》那节课上我们学过的几个对子吗？那老师来考考你们好吗？（天对地，古对今，日对月，上对下）2. 这就是对对子，那今天，我们就来学习一...
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  篇10：一年级上册3.11《别伤着自己》第一课时 课件（共23张PPT）一年级上册3.11《别伤着自己》第一课时 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)别伤着自己（第一课时）新课导入：在我们生活中存在很多安全隐患，一不小心就会受伤，给自己和家人带来痛苦和麻烦。从下面图片中你看到了什么？安全吗？请你来说一说。我来说说：按下开关水会导电，手上有水直接按开关可能触电！危险：翻爬门窗那么高摔下来后果不堪设想。注意：预防门窗夹伤。不要把手伸进风扇里。在我们平时生活中有很多危险事例发生，为了我们自身的安全，我们首先要学习安全知识，分辨危险因素，提高防范意识，避免意外发生。今天我们学习的新课《别伤着自己》讲的就是家里的安全问题。评一评：1.想一想这些小朋友的做法那种是安 全的在○里“√ ”， 危险的在○里...
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     篇11：部编版一年级上册语文 ɡ k h 教学设计（第一课时）部编版一年级上册语文 ɡ k h 教学设计（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：g k h 教案教学目标 ( / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff8080815757040301575759980108eb" \l "## )1. 能正确认读声母g、k、h,并能正确书写。2. 能正确拼读g、k、h和韵母组成的两拼音节、三拼音节。3、会认“画、棋”两个生字。学情分析 ( / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCase...
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 篇12：《跳绳》第一课时课件(共29张PPT)北师大版一年级上册数学《跳绳》第一课时课件(共29张PPT)北师大版一年级上册数学资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)跳绳北师大版数学一年级上册情境引入小朋友们，你们玩过跳绳游戏吗？情境引入下课啦！操场上的小朋友也在玩跳绳游戏，我们一起去看看吧！探究新知你发现了哪些数学信息？探究新知你发现了哪些数学信息？11个戴帽子，7个没戴帽子。26个在跳绳，2个在摇绳。344个男孩，4个女孩。3个穿 ，5个穿 。探究新知一共有几个小朋友？探究新知一共有几个小朋友？628你是怎么计算出来的？268探究新知621借助学具计算。跳绳的人数摇绳的人数一共有8根小棒6+2=88探究新知622利用已学的知识计算8往后...
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     篇13：开学第一课（课件）一年级上册数学人教版(共27张PPT)开学第一课（课件）一年级上册数学人教版(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)一年级数学开学第一课XXXXXXXX小学XXXXXX2022年9月自我介绍PART ONE姓名：XXXXXX任教科目：数学数学学什么？PART ONE数图形为什么要学数学？数学在我们的生活中无处不在，到处都需要用到数学。我家住几栋几单元？一碗重庆小面多少元？付10元找多少元？我多高？我多重？我今年几岁了？地砖如何铺设？伸缩门为什么设计成这种形状？公路上的井盖为什么是圆形？宇宙飞船的制造火箭的发射手机、电脑的发明哇，原来数学这么厉害，我们一定要学好数学！建立良好学习习惯PART THREE数学课的好朋友铅笔橡皮...
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  篇14：一年级上册语文部编版 z c s 教学设计（第一课时）一年级上册语文部编版 z c s 教学设计（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：z c s教案教学目标 ( / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff80808157c0fd2b0157c159c6030494" \l "## )1．能够正确认读z.c.s和整体认读音节zi.ci.si,可以读准发音,能正确书写声母z.c.s。2．可以正确拼读z.c.s和韵母组成的两拼音节、三拼音节,正确读出带音调的整体认读音节。学情分析 ( / portal / redesign / index /...
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 篇15：小学美术 一年级上册 第一课《认识美术工具》PPT课件（共21页）+教案小学美术 一年级上册 第一课《认识美术工具》PPT课件（共21页）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一课《认识美术工具》（人教版）课题 认识美术工具 单元 第一单元 学科 美术 年级 一年级教材分析 本课是学生进入小学首次上美术课，主要是认识一些美术工具和材料，知道它们的不同用途。用美术用具和材料，大胆、自由地表述自己的各种想法。激发学生对美术课产生兴趣。核心素养目 标 审美感知学会观察、比较，认识绘图的美术工具。二、艺术表现学会与人交流，学会提问，学会关注身边事物，热爱大自然。三、创意实践学会尝试绘画、表现美妙的小世界。热爱欣赏与想象。重点 能用简短的话语描述美术作品，感受欣赏美术作品的美。难点 了解不同的用具和材料能制作不同的绘画作品。教学过...
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 篇16：认识时间（第一课时）（课件）-一年级上册数学人教版(共15张PPT)认识时间（第一课时）（课件）-一年级上册数学人教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)虎鲸科普秀水上飞人鲜花游行人鱼之恋3D电影认识时间123457681112109分针时针1234576811121098时分针指向12，时针指向8，就是8时。虎鲸科普秀123457681112109分针指向12，时针指向9，就是9时。9时虎鲸科普秀123457681112109分针指向6，时针超过9，就是9时半。9时半123457681112109123457681112109水上飞人2时半3时...
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     篇17：一年级上册4.15《 快乐过新年》 第一课时 课件（共16张PPT）一年级上册4.15《 快乐过新年》 第一课时 课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)快乐过新年（第1课时）学习目标：知道每年的1月1日是元旦，是公历的“新年”。了解世界各国庆祝元旦的方式，感受元旦的喜庆与热闹。愿意积极参与班级庆祝元旦活动，能根据自己的特长与兴趣为联欢会出一份力，提高参与集体生活的能力和意识。为什么说元旦也是新年呢？你们知道元旦节在几月几日吗？比一比：元旦和春节在日历中的位置有什么不同？火眼金睛找元旦元旦是公历新年的第一天，是世界各国人民共同的新年；春节是我国农历新年的第一天，是中华民族的最隆重、最盛大的传统节日。中国元旦真精彩在元旦这一天，人们会做些什么呢？《烟花爆竹安全管理条例》第九条明确规定未成年人燃放烟...
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    篇18：一年级上册语文部编版 i u ü y w 教学设计（第一课时）一年级上册语文部编版 i u ü y w 教学设计（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：i、u、v、y、w 教案教学目标1．学会i、u、ü 3个单韵母和ｙ、ｗ两个声母，读准音，认清形，正确书写。2．学会整体认读音节yi、wu、yu。3．掌握i、u、ü 、yi、wu、yu的四声，能直接读出它们带调的音。教学重点正确认读i、u、ü 、y、w区分声母和韵母，读出i、u、ü 、yi、wu、yu的四声。教学难点韵母iuü能够读准音，认清形，并能正确书写 会整体认读音节yi、wu、yu。教学准备多媒体课件 头饰教学过程第一课时课时目标1、激趣导入复习a、o、e二、出示情境图(1) 今天，老师带来了一幅有趣的图，请同学们仔细观察一下，图上画的是什么地方？(...
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