安全标识(教案)- 美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:安全标识教学目标知识与技能:认知各种常用的安全标识,知道它们的特征和作用;并通过本课的学习能掌握基本的运用简洁的图案、形状和色彩为特定的场所设计安全标识的能力。过程与方法:设定闯关游戏,通过小组讨论解析图标来初步接触各种常用的安全标识,并通过含义共同点归纳出安全标识的分类;在认知安全标识含义的基础上应用、固定标识,懂得特定的场所需用特定的安全标识;通过抢答、分析各类安全标识的形状和色彩特征明确其严格性;通过纸片人表现人物动作来诠释安全标识图案的简洁明了的特性,让学生一目了然,为各自负责的区域设计特定的安全标识提供一个导向。情感态度价值观:提高对安全标识的认知度,在日常生活中能解读...
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