篇1：好玩的沙包（教案）全国通用一年级上册综合实践活动好玩的沙包（教案）全国通用一年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：《好玩的沙包》【活动目标】1. 能尝试用多种方法玩沙包2. 能单手正面将沙包向前投掷2 米左右【活动重点】 能够尝试用多种方法玩沙包【活动难点】 能够单手正面将沙包向前投掷 2 米左右 【活动准备】沙包若干、PPT课件、沙包投掷靶2 个、沙包投掷网1 个、放毛绒玩具的架子 1 个、毛绒玩具若干、框子。【活动过程】一、热身运动出示沙包，激发兴趣，教师带领小学生听音乐做热身活 动，锻炼小学生的身体灵活性。二、自由探索、感知玩法(一)师幼互动请小学生说出可以怎样和沙包做游戏，丰富小学生的想象力， 激发小学生探索的欲望。(二)自由探索，感知沙包的不同玩法。...
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 篇2：《相邻好朋友》（教案）全国通用一年级上册综合实践活动《相邻好朋友》（教案）全国通用一年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：综合实践活动：《相邻好朋友》一、设计意图新《纲要》提出“数学教育必须要让小学生能从生活和游戏中感 受事物的数量关系并体验到数学地重要和有趣;教师要引导小学生对 周围环境中数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步地 数概念，并学习用简单地数学方法解决生活和游戏中某些简单地问 题。”由此可见生活化、游戏化已经成为构建数学课程最基本的原 则。小学生集中精力的时间短，喜欢做游戏，因此在设计本节活动时， 我以“数字宝宝去游乐园玩”创设情境，从而激发小学生寻找相邻数 的兴趣，理解相邻数的关系，为小学生提供主动探索的机会。二、活动目标知道 10 以内的相邻数，以及一个数与前后两个相邻数之...
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 篇3：西瓜船（教案）全国通用一年级上册综合实践活动1西瓜船（教案）全国通用一年级上册综合实践活动1资料可供全国地区适用。
大致详情：西瓜船设计意图：《西瓜船》选自教材下册主题五次主题二“热闹的夏天”的一节语言活动，这节活动课让小学生观察、表达，锻炼了小学生的语言表达能力及创编能力。纲 要指出，教师要成为学习活动的支持者、合作者、引导者，同时在语言领域中 《纲要》提出发展语言的关键是创设一个使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说 并能得到积极应答的环境。活动目标：1.细致观察图片，根据自己的理解，尝试用连贯的语言有条理地讲述画面内 容。2.能创造性地排列图片，大胆合理想象角色对话及其心理活动，形成有发展 情节的故事。3.体会变换图片顺序的乐趣，学会倾听他人讲故事。活动重难点：重点： 细致观察图片，根据自己的理解，...
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 篇4：全国通用一年级上册综合实践活动 大大的我 教案全国通用一年级上册综合实践活动 大大的我 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：综合实践活动《大大的我》活动设计设计意图：这是一节综合实践美术活动，因为每一位小学生都是非常特别的个体，小学生他们的所思所想，更会通过行为表达出来，美术活动《大大的我》就是一节引导小学生初步体验行为艺术的课例， 引导小学生合作完成人体动态的描画以及对人体的装饰，让小学生体 验合作的快乐，并了解美就在我们的身边，它来源于我们的生活。 在本节活动中我按照动作体验—— 线条勾画—— 欣赏装饰—— 合作创作。让孩子从动作体验开始，以动作表达结束的方式，通 过做一做、画一画、看一看、说一说，让孩子们在音乐的伴随下自由舞蹈，大胆创作，群体合作，共同完成大幅的动态人物绘画 作品，通过行为来体验艺术，在...
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 篇5：小兔找太阳（教案）全国通用一年级上册综合实践活动小兔找太阳（教案）全国通用一年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：小兔找太阳活动设计意图：语言是人类最重要的交际工具。特别是在信息技术、科 学技术飞速发展的今天，人们交往日益频繁。它要求社会成 员有较高的语言表达能力，能用清晰、简洁的语言表达自己 的观点和见解，能够适应语言传递技术现代化的要求，以迎 接人机对话时代的到来。正如《小学生教育指导纲要》中的 “鼓励小学生大胆、清楚地表达自己的想法和感受。尝试说明、 描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力”, 因此，鼓励小学生创造性地运用语言显得尤为重要。 我们在综合实践教学活动中，时常会注意培养小学生的语言想像力和创造力，根据提供的语言领域目标，我设计了教案《小兔找太阳》。活动目标：能用语言...
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  篇6：动物气象台（教案）全国通用一年级上册综合实践活动动物气象台（教案）全国通用一年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：《动物气象台》设计意图：《纲要》中提出：一个活动的选择既要贴近小学生的生活，选择他 们感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展小学生的经验和视野。《动物气象台》是一篇讲述小动物们预报天气的故事，故事中以小猴子在去 姥姥家为故事背景，小猴子在途中遇到小动物们，它们的不同表现与 天气变化又有怎样的关系。其中描述小动物的对话语句既有重复，又有不一样的内容，既易于为小学生掌握复述，又对他们有一定的新鲜感, 这一种方式给小学生清楚明了的记忆和想象因素，符合小学生思维的 特点，因而可以很好地为小学生接受。能够激发小学生好奇心，萌发探索 动物与气象变化之间的奥秘。活动目标：1 .理解故事内容，了解小花蛇、...
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   篇7：大茶壶、小茶杯（教案）全国通用一年级上册综合实践活动大茶壶、小茶杯（教案）全国通用一年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：大茶壶、小茶杯对小学生来说，用肢体表现事物，边做边说才会记忆更深 刻！因此设计了社会领域的教学活动，既有实际操作，供小学生观察，又有动作表现，使小学生边做动作边学习，了解泡茶的过程，乐意用肢体动作表现大茶壶，小茶杯的样子。孩子们的参与积极性会 很髙。一、 活动目标了解泡茶的过程。2 .乐意用肢体动作表现大茶壶、小茶杯的样子。二、 活动重难点重点：了解泡茶的过程。难点：用肢体动作表现大茶壶、小茶杯。三、 活动准备泡茶用具（茶壶，茶杯、茶勺、水壶、小桶）课件教师教学资源四、 活动过程（一） 导入活动师：小朋友们，今天老师给你们带来了 一对好朋友，我们一起 来认识一下吧！...
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 篇8：一年级上册综合实践教案 有趣的根 全国通用一年级上册综合实践教案 有趣的根 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：有趣的根活动目标：让学生在尝试活动中知道植物的根基本上可以分为直根、须根、块根三种。2、帮助学生了解根有储水、吸水、固水等作用，知道根和人类有密切的关系，从而激发学生对植物的探索兴趣。教学重难点在活动中发展学生的观察力、想象力。活动准备：礼品盒（装有树根）、各种植物的根若干、图片若干、各类根雕的艺术品，切好的萝卜片、山芋片等。尝试准备：学生提前一天制作根吸水试验，在装有各色颜料的瓶中放入植物根进行观察。活动过程：一、 以邮包的形式揭示课题，初步感受根的外部特征。1、让学生去试一试，摸一摸，感受根的外部特征。师：今天老师收到了一份礼物，是什么礼物呢？请小朋友摸一摸、猜一...
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 篇9：娃娃的花裙子（教案）全国通用一年级上册综合实践活动娃娃的花裙子（教案）全国通用一年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：综合实践活动活动 《娃娃的花裙子》设计意图： 艺术教育能将小学生带入一个纯美、圣洁的殿堂，裙子深 受女生喜欢，它集艺术美、实用性于一体，不仅能陶冶小学生的美好 情操，更能提高小学生艺术修养的好形式。裙子在小学生生活中随处可 见，小学生具有一定的生活经验，小学生可以欣赏，可以把玩，这是一 个学习的好前提，小学生在美术装饰方面已具备了一定的基础， 因此，我抓住小学生的兴趣这一时机，针对小学生的美术发展状况， 设计了此次活动。这节活动以玩中故事的方式导入，充分调动小学生 的积极性。进而鼓励小学生发现裙子的装饰规律，然后大胆来表现， 提高了小学生的美术表现能力，激发了小学生创作欲望。活动目标：...
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 篇10：《铺小路》（教案）全国通用一年级上册综合实践活动1《铺小路》（教案）全国通用一年级上册综合实践活动1资料可供全国地区适用。
大致详情：《铺小路》一、活动目标及重难点：认识圆形、正方形、三角形。（重点）乐意动手操作，体验为小白兔“铺小路”的乐趣。（难点）二、活动准备：1.情境图一幅 2.纸质小路(上面镂刻大小不同的圆形、正方形、三角形等各种 图形)3.每组一个小筐子，里面装着三角形、正方形、圆形若干、 3.粘贴活动材料若干。三、活动过程：1.出示图片，导入情景：出示小白兔的新房子图片，我们每个人都有一个温暖漂亮的家， 咱们的好朋友小白兔也有一间好漂亮的房子呢!律动导入：小兔盖新房，朋友来帮忙，拉砖头，抹水泥新房好漂亮，...
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 篇11：文明小乘客（教案）全国通用一年级上册综合实践活动1文明小乘客（教案）全国通用一年级上册综合实践活动1资料可供全国地区适用。
大致详情：文明小乘客设计意图： 公交车是我们日常生活中常用的交通工 具，为了让小学生更好地了解乘车礼仪，增强文明乘车意识，我设计了这次活动。让孩子们通过看，听，说，玩，了解乘车的基本礼仪，体验乘车的乐趣，从而激发小学生争做文明小乘客的意识和行为。活动目标：1.知道乘车时应在候车区等候，排队上车，前门上 车，后门下车等文明乘车的基本行为规范，并严格遵守。2. 能对各种乘车行为进行正确地判断，并能说出理 由。活动重难点：学会一些安全乘车的自我保护方法，具有初步的自 我保护能力。活动准备：物质准备： PPT 课件;公交车外形;经验准备： 有乘车的经验活动过程：一、谈话导入，梳理乘车经验...
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 篇12：《交警叔叔好》（教案）全国通用一年级上册综合实践活动1《交警叔叔好》（教案）全国通用一年级上册综合实践活动1资料可供全国地区适用。
大致详情：交警叔叔好设计意图：活动内容来源于生活，和小学生关系密切，让小学生初步了解交通警察的职责，听从 红绿灯的指挥按交通规则出行，教育他们不要在马路上乱跑，提醒小学生注意安全，使小学生知道交警叔叔工作很辛苦很重要。教育小学生要热爱他们，初步培养小学生的安全意识, 提高自我保护能力。活动目标：1.了解交警的职责，感受交警叔叔工作的辛苦及重要性，产生热爱尊敬交警的情感；2.了解简单的交通规则和交通设施，生活中自觉遵守；3.感受乐曲的欢快流畅，能随音乐节奏做交警指挥交通的动作，体验乐趣。活动重点：了解交警的职责，活动难点：感受交警工作的辛苦及重要活动准备：知识经验：家长带小学生提前去马...
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 篇13：一年级上册综合实践活动通用版 形影相随 教案一年级上册综合实践活动通用版 形影相随 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：综合实践活动《形影相随》设计意图：游戏《形影相随》通过创造性的与影子做游戏，感知身体与影子的关系，通过结伴踩影子进行躲闪跑和追逐跑练习，提高小学生动作协调性和灵活性。一年级上学期小学生对生活中影子现象充满好奇和求知欲望，喜欢通过与同伴比赛获 得成就感，具有一定的追逐跑、躲闪跑能力。整个活动利用自然条件，以小学生 创造性的与自己的影子进行游戏的形式贯穿始终，通过大胆思考、主动探索、 动作尝试、分享交流感受与影子创造性游戏的乐趣。活动目标及重难点：1 .感知身体与影子的关系，能创造性的与影子做游戏。（重点）2.能身体灵活的躲闪跑和追逐跑，提高动作的敏捷性和灵活性。（难点）3.喜欢与影...
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 篇14：《趣探斜坡》（教案）全国通用一年级上册综合实践活动1《趣探斜坡》（教案）全国通用一年级上册综合实践活动1资料可供全国地区适用。
大致详情：综合实践活动 趣探斜坡活动目标：运动能力与探究发展有机结合。小学生处于身体迅速发展的时期， 而动作发展又是其重要标志。尤其在一年级阶段是孩子获得基本动作提升的绝 佳时期。虽然在本次游戏中小学生总是在不停的探究利用多种材料滑下斜坡， 但这里面也蕴含了大量的身体体能的发展： 孩子利用乌龟壳时候腿部蹬伸动 作的发展;在思齐和思逸利用亿童板时候小学生拉、拽这种对臂力的锻炼;拿着材料上斜坡手脚并用的攀爬等，促使玩乐过程中孩子的体能有效得到提升。活动重难点：提升小学生的探究能力，提高团结协作能力。活动背景：学校有一个集轮胎、木桥、滑梯、攀爬架、吊环等为一体的多功能斜 坡，它一直是孩子们喜欢的户...
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  篇15：小帮手（教案）全国通用一年级上册综合实践活动1小帮手（教案）全国通用一年级上册综合实践活动1资料可供全国地区适用。
大致详情：综合实践活动《小帮手》设计意图:在与很多家长交谈的过程中，家长经常提到自己的孩子在家里穿鞋左右脚搞混， 并且鞋子、袜子脱下以后，到处乱扔。而科学证明，六岁左右的孩子，是儿童智力发 育的关键时期，这时候学习对应、简单的分类，既可练习手的各种动作又可促进大脑 发育，从而提高孩子思维能力和操作技巧，是训练孩子手脑并用的重要手段。为此， 我在课堂教学活动中设计这个数学活动，目的在于通过这个活动，让小学生初步了解物品配对规律，养成将物品及时归位的好习惯，在游戏活动中体验整理带来的快乐。设计说明：根据小学生年龄小，观察水平较低，往往只关注事物的表面特征和非常明显的 现象，对多种材料的比较探究和细致观...
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 篇16：我会用筷子（教案）全国通用一年级上册综合实践活动我会用筷子（教案）全国通用一年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：综合实践活动《我会用筷子》教材分析：《我会用筷子》这一活动选材来源于生活，筷子是小学生熟悉 的餐具，使用筷子又是一名中国人的必备技能之一。 《指南》在 社会领域提出了“小学生的社会学习要不断发展其适应生活的能 力”。使用筷子是一项基本的生活技能，学习关于筷子的文化、 掌握使用筷子的方法，是促进小学生社会性发展的一个方面。小学生开始在家庭装开始使用筷子进餐，在感到感到新鲜的同时，也成了需要他们挑战的难题。在本活动中，小学生能够学到正 确的使用筷子的方法，了解筷子是我们中国主要的餐具，欣赏知 道有许许多多不同材料、用途的筷子，帮助、提供给小学生更多练习使用筷子的机会。活动目标：1.认识不...
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