篇1：湘美版小学美术一上《7七彩飞虹 》教案湘美版小学美术一上《7七彩飞虹 》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：七彩飞虹自我介绍老师好，我是11号朱艳云，今天我说课的题目是《七彩飞虹》，首先进行教材分析。《七彩飞虹》是湘版义务教育课程标准实验教科书一年级下册的第七课，在课程设计上属于“造型，表现”类型课，教材建议在一定程度上要向“趣味性和活动性”的教学形式倾斜。在教材中呈现了学生做彩虹实验游戏的场景，旨在提示学习活动的安排，所以我在本课学习中将自然实验与绘画活动相结合，使学生对七彩颜色进行多渠道的感知，并掌握光色的排列规律，准确辨认并牢牢记住这几种常用色的名称。学生分析：一年级学生多动、好奇，正处于符号期这一阶段，所以我根据这些特点，通过尝试与实验，探索与感知，欣赏与表现等一系列活动，使学生能...
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 篇2：湘美版小学美术二年级上册自画像教案（表格式）湘美版小学美术二年级上册自画像教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 自画像 课时 1课时教学目标 能抓住人物特点，生动、细致地进行绘画表现。在绘画中提高观察力和绘画表现力。提高人际交往能力和推介自己的能力，增强对生活的热爱。教学重难点 发现自己的特点并进行绘画。避免概念化绘画。教法 讲授法，演示法，讨论法用具准备 镜子 纸 笔 涂色工具教学过程 1 导入：PPT出示空白的人脸（激发学生兴趣，引出课堂内容）师：今天我们来学习人物肖像画。老师今天请来的模特很特殊。个子和我们一样高，年龄和我们一样大。连笑容都和我们一模一样，他是？生：自己出示题目《自画像》2 初步观察自身特点（通过游戏，逐步引导学生细致观察自身特点）小游戏：根据要求在观察后绘画自...
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  篇3：人美版小学美术二年级下册教学计划、教案及教学总结人美版小学美术二年级下册教学计划、教案及教学总结资料可供全国地区适用。
大致详情：人美版小学美术二年级下册教学计划、教案及教学总结教学计划一、学情分析（包括成绩情况分析）：二年级学生的整体水平比较稳定，个别学生美术技能较强，绘画水平较高，但创新意识较差，创新意识较弱，也有个别后进生经常美术工具不带，影响课堂和周围的同学。学期希望通过小组合作的形式加强学生、小组间的合作交流，形成团结和睦的集体二、教材分析：1、以“手绘线图”解决“形”，以“色彩搭配”解决“色”。2、围绕一定的目的和用途进行设计与制作。3、对美术作品进行简单的欣赏、评述。三、教学目标：1、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。通过轻松的教学游戏，让学生认识和了解形形色色的作画...
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   篇4：湘美版小学美术一上第7课 七彩飞虹 教案湘美版小学美术一上第7课 七彩飞虹 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：美术《七彩飞虹》导学案一、教学目标1、了解彩虹的色彩排序，认识常用色2、灵活运用所学的知识，画一幅有彩虹的画；3、增加学生的自然常识。二、教学重、难点1、认识并能准确排序彩虹的七种颜色。2、大胆想象并表达自己对彩虹的情感或者关于彩虹的故事。三、教学准备七色色标卡片、混色示范工具、多媒体实物投影展示平台等。四、教学过程设疑导入师：小朋友你知道美丽彩虹是有哪七种颜色组成的吗？教师出示七种颜色的色标卡。学生：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。学生辨认七种不同的色彩。分析理解师：小朋友，你知道这七种颜色的正确顺序吗？为什么会是这样的呢？学生根据教材说出七种颜色的正确顺序。...
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 篇5：人美版小学美术四年级下册 10动物的脸 教案人美版小学美术四年级下册 10动物的脸 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人美版小学美术四年级下册动物的脸教学设计【目的要求】在本课教学中，教师通过引导学生观察分析动物脸部特点，学习运用国画勾染和破笔干擦技法，适当运用夸张的手法进行创作表达。了解掌握国画相关知识。提高学生笔墨运用能力和审美情趣。【教学重点】观察动物脸的特点，学习国画相关知识，掌握勾染和破擦的方法。【教学难点】捉住事物特点运用夸张的的手法创作表达，激发创作兴趣。【教学过程】导入：动物植物是这个世界上和人类相伴而生的，因为有了它们这个世界才不寂寞，变得丰富多彩。有的动物活泼可爱，有的凶猛残暴。我们通过什么来识别它们呢？“对，通过动物的脸和动作神态。”进入新课：一、下面我们就一同来观看集...
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 篇6：人教版 小学美术 12保护文物 教案人教版 小学美术 12保护文物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第12课 保护文物
教材分析：
“文物”是一个专有名词，并不是什么东西都可以成为文物。本课的首页结合欣赏作品给出了“文物”的定义，能更好的让学生理解文物的含义。课本中的后三页可以理解为“找一找”，关键词是“生活的地方”；“看一看”，关键词是“了解”；“做一做”，关键词是“喜爱”。本节课中认识文物要结合当地的文物资源来理解和学习，如日照的龙山文化、黑陶等。
教学目标：
⒈调查、了解本地区的文物资源，培养学生热爱我国传统文化的情感。
⒉学会欣赏、绘制文物。
⒊了解保护文物的意义，增强学生的文物保护意识。
教学重点：了解什么是文物，指导保护文物是我们的责任。
教学难点：绘制文物，制作...
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 篇7：人美版 小学美术 6城市雕塑 教案人美版 小学美术 6城市雕塑 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：6.城市雕塑 教学设计
1教学目标
一、知识与技能
初步了解城市雕塑，并感受城市雕塑的艺术魅力和多元化的艺术风格。了解三棱锥和三棱柱等基本元素的制作方法，通过制作立体的纸造型抽象雕塑作品，发展学生的立体空间思维能力和抽象表达能力。
二、过程与方法
通过欣赏、对比、探究、实践等方法，运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等形式原理设计制作一件造型新颖并有主题的抽象纸造型雕塑作品。
三、情感、态度和价值观
感受城市雕塑对环境起到的美化和装饰作用，体验抽象造型的美感和乐趣，能够运用纸立体雕塑的方法抒发自己的创意和思想感情。
2学情分析
六年级学生的造型表现能力和抽象思维能力已经...
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  篇8：人美版 小学美术 4装饰画 教案人美版 小学美术 4装饰画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：装饰画
教材分析：
装饰画这一艺术形式是在原始绘画和装饰纹样的基础上产生、发展而流传至今的。装饰画作为一种艺术形式，以其独特的艺术风格、别具特色的艺术表现方法，一直在民间艺术土壤中茁壮成长，并随着时代的发展而不断更新。
装饰画是一种高度概括的体现作者意识和审美观念的艺术形式。人们可以在具象和抽象的广阔视野里，毫无拘束地探求，大胆地运用形式美的规律，用夸张、变形等手法，对自然物象进行加工，以美化人们的生活。装饰画可供开拓的领域是很广的，因而在具体绘制方法上不应有固定模式。常见的有油画、水彩画、烙画、镶嵌画、摄影画、挂毯画、丙烯画、铜版画、玻璃画、竹编画、抽纱画、剪纸画、木刻画、绳结画、...
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 篇9：湘美版 小学美术 4壶趣 教案（表格式）湘美版 小学美术 4壶趣 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 第4课 《壶趣》
教
学
目
标
1、巩固和提高学生的中国画的笔墨技法，使其尝试运用中国画中字与图结合的构图方式画壶。
2、让学生学会运用盘泥条的方法制作壶提高其泥塑技能和立体造型能力。
3、教师使学生了解壶的历史文化及造型特点，感受中国传统壶文化的精髓。
教 材
分
析 重、难点：
重、难点：
1、巩固和提高学生的中国画的笔墨技法，尝试运用中国画中字与图结合的构图方式画壶。
2、让学生学会运用盘泥条的方法制作壶的方法和步骤。
教 学
准
备 教具：课件、中国画用品、彩泥
学具：中国画用品、彩泥
板
书
设
计
教学操作过程...
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 篇10：湘美版 小学美术 2俯仰之间 教案湘美版 小学美术 2俯仰之间 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：义务教育教科书（湘版）美术六年级下册第2课
《俯仰之间》
教学内容：绘画一张自己房间的俯视图。
教学目标：
1.培养学生从不同的角度观察事物，体验视觉的变化产生的不同心理感受，并用于绘画。
2.初步掌握俯视的特点，学习俯视透视图的绘制过程，能够绘画出简单的房间透视图。
3.激发学生感受自然，热爱生活的，从不同视角体验美。
教学重点：从不同的视角认识感受同一事物，并能够绘画出自己观察到的事物。
教学难点：绘制自己房间的俯视图。
学具准备：铅笔、直尺、勾线笔、自己喜欢的小饰品、自己房间的照片一张。
教学设计：
一、课前准备
播放世界名画
二、图片导入
1.同学们，你们...
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 篇11：小学美术 人教版 五年级上册10彩墨脸谱 教案小学美术 人教版 五年级上册10彩墨脸谱 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第10课《彩墨脸谱》教学设计【教学领域】：造型 表现【教学目标】：1、初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、色彩等方面 的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及艺术性，培养学生对京剧 脸谱艺术的欣赏能力。 2、根据颜色所代表的含义能用彩墨绘画的方式创作脸谱。 3、通过对京剧脸谱知识的学习，激发学生关心、热爱中国脸谱艺术的情感，培养民族自豪感。【教学重点】：培养学生对祖国传统艺术的认识和热爱。【教学难点】：学习京剧脸谱图案的设计制作，线条要流畅、和谐；色彩要均匀、清爽。【教学准备】：1、教师：课件、视频、脸谱、示范画材料工具。 2、学生：毛笔、宣纸、墨汁、中国画...
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 篇12：13，《桥》公开课教案,13，《桥》公开课教案,资料可供全国地区适用。
大致详情：《桥》公开课教案一、教学目标1、知识能力目标：认识词语，有感情的朗读课文。2、过程方法目标：以读为本，通过多层次、多形式的读来感悟课文，并创设情境，在场景的对比中理解人物精神品质。3、情感态度目标：让学生逐步深刻感受到老汉不徇私情、舍己为人的高尚品格二、教学重点抓住文章中令人感动的句子，体会村支书的性格特点和高贵品质。有效地烘托了环境的紧张，把洪水飞速上涨时，老汉每一次举动的内涵作为教学重点.三、教学难点理解题目“桥”所蕴涵的深刻含义。四、教学准备1、多媒体课件 2．背景音乐五、教学过程： （一）谈话导入师：同学们，桥对于大家并不陌生，之前我们学习过很多关于桥的课...
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   篇13：小学美术人美版（北京）四上 第12课《浮雕》教案小学美术人美版（北京）四上 第12课《浮雕》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《浮雕》教案教学目标 1、了解浮雕的概念、分类和艺术特点。 2、引导学生发挥想象力，运用身边的餐巾纸作为材料，将其加工成纸条浮雕。 3、培养学生在生活中发现美，并用自己双手美化生活的情趣。提高学生审美能力。 教学重点 能用纸条塑造点、线、面，并进行纸条浮雕的创作。 教学难点 能用点、线、面。恰当地表现实物，并能运用不同的布局合理构图。 教学用具 餐巾纸条、KT板、色卡纸、双面胶、等。 教学过程设计 一、提出问题，引导思维，导入课题 1、师：在上课之前，我们先来看这样一幅画，画面中有什么内容呢（学生回答略） 师：有没有一种办法可以让这些物体从画里...
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 篇14：小学美术 人教版 六年级上册7漂浮的画 教案小学美术 人教版 六年级上册7漂浮的画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《漂浮的画——美丽的拓印画》教学设计教学目标知识与技能：1．掌握制作漂彩世界——美丽的拓印画“水拓画”的基本方法：滴、划、拓。2．根据油水不相容的特征，进行肌理画的创作。过程与方法：分析水拓画肌理、色彩、技法，通过演示、艺术实践、艺术作品设计制作水拓画。情感态度与价值观：了解丝绸之路与一带一路的文化艺术，感受肌理的美感，体会设计、拓印、创作的快乐，展示学生的艺术个性。教学重点和难点：重点：感受肌理的美，并运用吸附法制作简单的水拓画作品。难点：根据制作过程中油水变化的节奏及画面所形成的肌理效果，展开合理的想象和联想，设计、创作水拓画艺术品。三、教学准备：教具：扁平盛...
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  篇15：人美版 小学美术 10头饰设计 教案人美版 小学美术 10头饰设计 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《头饰设计》教学设计
一、教学目标
知识与技能：头饰的设计依据头饰的用途来确定，同时要按带头饰人的头部来确定大小。
过程与方法：按预定的设计用彩色纸剪贴、加工制作头饰。
情感态度与价值观：认识美术与生活的密切关系，学会用简单的材料美化生活，初步培养事先预想和计划行为的习惯，进一步发展创新意识和创造能力。
二、学情分析
用彩色纸经过设计、加工制作头饰是十分适宜低、中年级学生的一项活动。在创作、音乐的情景教学中,在节日的联欢会上,孩子们亲手制作的头饰会为教学及活动增光添彩。本课教学正是以此为出发点,既提高了学生的动手创造能力,又丰富了他们的校园生活。
三、重点难点
1.根据自己的喜...
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   篇16：赣美版 小学美术三年级下册 9 .小挂饰 教案赣美版 小学美术三年级下册 9 .小挂饰 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小挂饰魅力衍纸——《圆盘挂饰》教学设计活动目标 1、让学生在探究中了解衍纸画的不同表现形式。2、灵活运用疏密、色彩、大小变化的技巧知识制作圆盘挂件，并设计有一定意义的图案表达自己的情谊。 3.通过衍纸画的制作，提高学生的合作意识和动手能力并培养学生热爱生活的情感。活动重难点 活动重点：探究、讨论学习制作圆盘挂件。活动难点：1.衍纸色彩的搭配。2.边缘位置卷的粘贴方法。3.疏密、大小、色彩深浅的变化。活动准备 教师：课件、微课、自制圆盘挂饰、手机。学生：衍纸工具、水粉笔、水桶、活动记录表、卡纸、黑色水彩笔、剪刀。活动程序教师活动 学生活动 设计意图一、导入、明确任务 1.视频展示...
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     Tags：小学,美术,开课,教案,精选
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