篇1：教科版（2017秋）科学 二年级上册1.6 不同的季节公开课教案（定稿）教科版（2017秋）科学 二年级上册1.6 不同的季节公开课教案（定稿）资料可供金华市地区适用。 大致详情：二上科学公开课教案二上第6课 不同的季节（定稿）【教材简析】前一课学生认识了地球家园中的天气变化以及这些变化对地球生命带来的影响，为本课的探究奠定了很好的基础。本课主要探究两个内容：在不同的季节，我们的家园发生了哪些变化？这些变化给动植物和人类活动带来了怎样的影响？教材共分为四个板块展开。聚焦板块通过小视频《地球家园四季变化》，从视频中你知道了什么？引出了课题：我们的家园有不同的季节。紧接着通过春夏秋冬四个季节的图片直观地呈现不同季节植物的特点，“在不同季节，我们的家园会发生哪些变化”，既验证了聚焦的问题，也为后面环节提供了一定的参考。探索板块共有三部分内容，其一，关于四季，你知道... 图片详情：   篇2：第4课时 分草莓师大版数学小学二年级下册表格式教案第4课时 分草莓师大版数学小学二年级下册表格式教案资料可供全国地区适用。 大致详情：北师二下第一单元《除法》 第4课时 分草莓课题 分草莓 课型 新授课教材分析 本节是北师大版小学数学二年级下册第一单元第四课时内容。教材从没有余数的除法分苹果入手，介绍了除法竖式的写法，接着在动手操作中进一步掌握如何列竖式表示有余数除法。本课时是在前面的基础上，在分较大数目的物品的过程中探索试商的方法。学生可以利用乘法口诀，找出两数相乘的积最接近被除数，又比被除数小的试商策略。学生已经掌握了用竖式求有余数除法的方法，教师可以充分放手，以小组为单位，在实际活动的背景中去探讨试商的方法，让学生去探索和发现规律。学情分析 学习本节课之前，学生已能熟练地运用乘法口诀求商，对被除数... 图片详情：   篇3：北师大版小学数学二年级下册《练习三》教案北师大版小学数学二年级下册《练习三》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：二年级数学下册第五单元《练习三》教学设计教学内容：北师大版二年级数学下册第五单元第五课时《练习三》，教科书第51-52页。二、教学目标：通过有趣的数学活动，巩固整十、整百数的加减法的口算及三位数加减法的计算方法，并正确进行计算。进一步培养学生计算的观察能力、独立思考能力，培养学生运用已有的数学知识来解决实际生活中的问题意识和能力。培养学生的合作意识，感受数学的价值，体验数学与日常生活的密切关系，享受数学带来的乐趣，体验成功的快乐。三、教学重、难点：三位数加法和不退位减法的计算方法。四、教学准备：教具准备：计数器、PPT、作业盒子教学助手五、教学过程：情境导入：同学们好... 图片详情：    篇4：冀教版小学数学二年级下册 1000以内数的认识 教案冀教版小学数学二年级下册 1000以内数的认识 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：1000以内数的认识教学目标1.使学生认识到生活中还有比100大的数，激发学生认识万以内数的兴趣。使学生在现实的具体情境中初步感知10000有多少，培养学生的数感。了解在生活中常常需要估数，培养估计意识。2.通过数正方体，认识计数单位“千”，沟通计数单位间的联系，渗透十进制。3.掌握数数的方法和规律，为后续学习打好基础。重点：对1000的认识，建构“千”的模型。难点：感受十进制，突破拐弯数。师:同学们，我们来看一段视频。（播视频）瞧，这么多人在练武术，你能估一下，大约有多少人参加吗？（叫3-4人）师：（你有一双数学慧眼）大约一万人。看，这大约是100人。（出示PPT）师：1... 图片详情：   篇5：人教版小学数学二年级下册7.《万以内数的认识》总复习教案人教版小学数学二年级下册7.《万以内数的认识》总复习教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《总复习——万以内数的认识》教学设计执教：教学内容：人教版义务教育教科书小学数学二年级下册总复习——万以内数的认识教学目标：1.通过对数的读写、数的组成、数位、数的大小的复习，梳理、巩固万以内数认识的知识。通过计数器、算盘、方木块，回顾数认识的学习过程，加深对该知识的理解。2.经历万以内数认识的复习过程，初步掌握复习数认识的基本环节。学习梳理知识的方法，提高学生整理复习的能力。3.帮助学生养成回顾与反思的良好学习习惯，增强学习数学的兴趣和自信心。教学重点：万以内数知识的梳理教学难点：积累梳理知识的方法，提升学生整理复习的能力。教学过程：1、直接提出复习目标。今天我们一起... 图片详情：  篇6：第3课时 直角北师大版数学小学二年级下册表格式教案第3课时 直角北师大版数学小学二年级下册表格式教案资料可供全国地区适用。 大致详情：北师二下第六单元《认识图形》 第3课时 认识直角课题 认识直角 第1课时 课型 新授课教材分析 《认识角》是位于北师版教材二年级下册第六单元的第3课时，主要内容是认识平面上的直角，并借助三角板辨认直角、锐角和钝角。教材出示三个学生熟悉的生活物品来介绍直角，让学生从自己经历的实物中抽象出直角，更直观的认识直角，之后通过直角来认识锐角和钝角。在比一比，认一认，折一折，画一画的操作活动中帮助学生辨认这几种角。学情分析 对直角的认识是在认识角的基础上，利用上节课角的大小的比较来辨认直角、锐角和钝角的。对学生来说都比较抽象，需要通过一系列操作活动帮助学生来辨认出直角，锐角和钝角。教学... 图片详情：   篇7：体育二年级《转圈拍球》公开课教案体育二年级《转圈拍球》公开课教案资料可供全国地区适用。 大致详情：转圈拍球教案授课对象：人数：课次：1时间：授课老师：教学内容一、学习转圈拍球二、课课练：熊人爬教学目标一、认知目标通过本次课的教学，使学生建立转圈拍球的动作概念和练习方法二、技能目标通过本次课的教学，使80%的学生初步掌握转圈拍球的动作技术，提高学生控球的能力三、情感目标以转圈拍球的教学来培养学生对篮球运动的兴趣与爱好，逐步培养学生打篮球的对抗意识与拼搏意识教学重点以球为中心脚步移动教学难点动作连贯控制球，建立护球意识与对抗意识课的部分课的内容教师活动学生活动组织与要求运动负荷时间次数强度开始部分││4分钟集合整队二、师生问好三、宣布课... 图片详情：    篇8：冀教版小学二年级数学 二.有余数的除法 教案冀教版小学二年级数学 二.有余数的除法 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：冀教2011课标版二年级数学下册《有余数除法的意义》教学设计教学目标：1、通过分苹果的操作活动，使学生理解余数及有余数的除法的含义，并会用除法算式表示出来。2、使学生经历余数的形成过程，及把平均分的现象抽象为有余数的除法的过程，培养学生观察、分析、比较的能力。3、渗透借助直观研究问题的意识和方法，使学生感受数学和生活的密切联系，感受学数学、用数学的快乐。教学重点：理解余数的形成过程及有余数除法的含义，并会用除法算式表示有余数的除法。教学难点：理解有余数的除法的含义，及余数的单位名称。教学准备：课件、实物图片、记录单。教学过程：一、游戏导入同学们，你们喜欢吃苹果吗？今天老师... 图片详情：   Tags：小学,二年级,数学,开课,教案  |
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