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一年级数学微课教学设计(18篇)
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资料标题 |
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人美版一年级美术上册《第3课 圆的世界》教学设计 |
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人美版一年级美术上册《第1课 让大家认识我》教学设计 |
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人美版一年级美术上册《第18课 妈妈和孩子》教学设计 |
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教科版(2001)五下科学《浮力》微课教学设计 |
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人美版一年级美术上册《第18课 妈妈和孩子》教学设计 |
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数学人教版一年级下册7 找规律 教学设计 |
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数学人教版一年级下册找规律教学设计 (1) |
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苏少版一年级美术上册《第十四课 像什么呢》教学设计 |
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苏少版一年级美术下册《第16课 画味觉、画嗅觉》教学设计 |
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北师大版一年级数学下册《认识图形》练习课教学设计 |
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花城粤教版一年级音乐下册第7课《趣味节奏》教学设计 |
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| 12 |
数学人教版一年级下册找规律教学设计 (2) |
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苏少版一年级美术下册《第7课 拉根线条去散步》教学设计 |
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人教版一年级数学上册《比大小》教学设计 |
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人教版一年级下数学《分类与整理》 教学设计 |
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人教版一年级上册数学《认识整时练习课》教学设计 |
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9 短诗三首 《繁星》(一三一)微课教学设计(第二课时) |
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苏少版一年级美术下册《第6课 春天的色彩》教学设计 |
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人美版一年级美术上册《第3课 圆的世界》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:圆的世界教学目标1、 知识与技能目标:运用基本形----圆形概括生活中的物象。2、 能力目标:培养观察、想象力和用圆形进行造型的表现力。3、 情意目标:培养善于观察的习惯,并感受生活中圆形之美。教学重点:通过回忆、联想,发现生活中能用圆形概括的物象,学习用图形大胆地表现。教学难点:如何借助圆形表现物象特征。教具准备:圆形物品、泡泡机教学过程一、游戏导入吹泡泡游戏:请一名同学玩吹泡泡的游戏,其他同学观察泡泡是什么形状,有什么颜色,这些泡泡给了你什么样的感受。教师提问:我们可以用什么形状概括这些泡泡?老师和学生一起在黑板上用彩色粉笔表现出泡泡。大大小小、前前后后、上上下下圆...
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Tags:一年级,数学,微课,教学设计,精选
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