篇1:冀美版美术一年级上册第13课 鱼儿游啊游(课件15张ppt+内嵌视频)冀美版美术一年级上册第13课 鱼儿游啊游(课件15张ppt+内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:马克笔
水彩笔
美术课前准备工具:
铅笔
勾线笔
美术本
垫板
鱼儿游啊游
yú ér yóu ɑ yóu
鱼的身体由哪些部分组成?
头
qí
鳍
尾
躯干
鱼的形状
仔细观察一下这些鱼像什么图形?
圆形/椭圆形
鱼的形状
仔细观察一下这些鱼像什么图形?
三角形
鱼的形状
仔细观察一下这些鱼像什么图形?
半圆形
你最喜欢哪条鱼?
它的外形、花纹、色彩是怎样的?
1
3
2
色彩
花纹
外形
各式各样
直 线
长 城 线
波 浪 线
螺 旋 线
交 叉 线
回 形 线
折 线
弧 线
鱼
的
花
纹...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:人美版(常锐伦、欧京海主编) 一年级下册 美术 第13课 狮子大王 课件(共15张PPT,内嵌视频素材)人美版(常锐伦、欧京海主编) 一年级下册 美术 第13课 狮子大王 课件(共15张PPT,内嵌视频素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)………………………听,这是谁?………………………狮子大王………………………PPT模板 http://www./moban/………………………你会用什么词语来形容狮子呢?………………………狮子一家中谁最有狮子大王的特点?为什么?………………………雄狮的面部特点有哪些?上宽下窄小圆耳………………………雄狮的五官特点有哪些?吊眼大嘴尖牙鬃毛………………………艺术作品与现实中的狮子有哪些区别?夸张、生动、有趣……………………… 以头部为主,制作一个威武的狮子大王,要突出狮子的五官特征!艺...
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![]() ![]() 篇3:辽海版一年级美术下册《第13课 给鱼穿上花衣裳》教学设计辽海版一年级美术下册《第13课 给鱼穿上花衣裳》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:给鱼穿上花衣裳(线描装饰画)1、 教学目标1、对自然和生活的物象进行想象装饰,使学生认识到线条表现手法的美感,艺术中线条能使生活变得更加丰富多彩,培养学生热爱自然、享受生活,不断创新的情感。2、认识不同类型的线条,提高学生发现美和感受美的能力。3、培养学生对线描装饰画的兴趣。2、 教学重点用线描装饰物象。3、 教学难点使装饰的物象具有美感。教学过程:1、 游戏导入1、同学们,今天让我们一起走进海洋王国,看看那儿发生了什么有趣的事 哦,原来海洋王国有个选美大会,鱼儿们都来参加了,我们也一起去瞧一瞧吧2、瞧,你们的朋友小鲤鱼和小金鱼也来参加了。3、同学们如果让你们当当小评...
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![]() 篇4:辽海版一年级美术下册《第13课 给鱼穿上花衣裳》教学设计辽海版一年级美术下册《第13课 给鱼穿上花衣裳》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《给鱼穿上花衣裳》教学设计教学内容:辽海版美术第二册13课《给鱼穿上花衣裳 》教学目标:1、指导学生分析鱼的外形、花纹和颜色,引导学生大胆作画,画出漂亮的鱼。2、 提高学生观察力、记忆力、创造力、审美力。3、掌握简化、变形、夸张的装饰手法;4、让学生感受大自然的美,培养学生对自然的热爱之情和环境保护意识。教学重点:通过本课的学习使学生了解鱼的形状和特征,运用绘画的方式创作表现鱼,并能很好地运用线、形、色。教学难点:了解鱼的外形、花纹和颜色,引导学生探究学习,把运用线条、几何图形或是具体的图案给鱼设计花衣裳。教学过程:一、谜语激趣导入1、今天,老师给同学们带来了一位新...
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![]() 篇5:辽海版一年级美术下册《第13课 给鱼穿上花衣裳》教学设计辽海版一年级美术下册《第13课 给鱼穿上花衣裳》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:13给鱼穿上花衣裳教学目标:1、知识与技能:学会观察、比较、欣赏、想像的学习方法;运用点、线、色块绘出精致的花纹图案和丰富的色彩。2、过程与方法:在观察中展开联想;在欣赏过程中,启发想像与创作思路;3、情感、态度、价值观:关注鱼世界的花纹美和色彩美,感受生命美;培养环保意识。教学重点:能运用点、线、色大胆绘出鱼的花纹。教学难点:对简化、夸张、变形的装饰手法的理解与运用。教学时数:1课时教学方法:启发思考法、观察比较法、直观教学法教学准备:各种小鱼图片、范画、手工作品等。教学过程:活动1【导入】播放视屏,今天我们来学习第十三课“给鱼穿上花衣裳”(板书课题)活动2【讲授】...
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![]() 篇6:人美版(北京)一年级美术上册 教学课件 第3课 可爱的家 课件(13张ppt)人美版(北京)一年级美术上册 教学课件 第3课 可爱的家 课件(13张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)一年级上册美术厨房书房客厅卧室谷首后一价酒.AaY0ma.0207式风家装网www.IMIN寇THE GARDEN有8信>〉)〉〉◆◆OLDFLOUROUR50L8S50L3S00●o0CuoA800过是水字4点女即本中e0G正回回回回 回回⊙6Ad国王
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![]() ![]() ![]() 篇7:辽海版一年级美术下册《第13课 给鱼穿上花衣裳》教学设计辽海版一年级美术下册《第13课 给鱼穿上花衣裳》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《给鱼穿上花衣裳》教案设计教学思路:本课是一节集欣赏性、探究性、概括性和创造性等特点于一体的美术课,属“造型·表现”学习领域。教学从欣赏入手,在动手制作的环节中,尝试用笔、彩纸、剪刀等工具通过观察、概括、想像、剪剪、画画、贴贴的方法,鼓励学生综合运用多种材料,大胆、自由地表现不同形状、花纹和色彩的鱼,从而体验造型活动的乐趣。教学目标:1、认知领域:认识美丽的海底世界,感知鱼的不同形状和色彩。2、操作领域:掌握简化、变形、夸张、装饰的绘画技法和设计、选材、剪裁、粘贴的手工技法。尝试运用多种方法表现鱼儿及身上的纹饰,培养学生想像能力、造型表现能力。3、情感领域:学生能在欣赏的过程中得到...
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大致详情:课题 给鱼穿上花衣裳 课时 1课时 课型 造型.表现学情分析 在艺术的创作过程中,艺术所展示人们面前的美是多层面、多元化的。这也正是美术学科独特之处之一,在绘画领域中,美术不仅仅能产生另人赏心悦目的艺术作品,更能让人们通过绘画艺术,体验到人类与自然,与社会之间的和谐共处的发展关系。本课的设置正是从这个角度出发,结合学生对动物的喜爱,运用手中的画笔描绘自然界多姿多彩的画面。教学目标 1、通过对本课的学习,让学生感受用绘画或手工制作的方式创作美观、神奇的鱼。培养学生的观察力、想象力。2、掌握简化、变形、夸张的装饰手法以及综合材料表现的激技法。3、让学生感受大自然的美,培养学生对自然的热爱之情和...
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![]() 篇9:苏教版(2017秋)一年级下册科学视频 -6.盐和糖哪儿去了说课视频(14分13秒)苏教版(2017秋)一年级下册科学视频 -6.盐和糖哪儿去了说课视频(14分13秒)资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇10:一年级上册美术课件-第13课. 多彩的秋天 ▏人美版(北京)( 13张PPT,含内嵌视频)一年级上册美术课件-第13课. 多彩的秋天 ▏人美版(北京)( 13张PPT,含内嵌视频)资料可供全国地区适用。
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3
4
春
秋
夏
冬
秋天
的
多彩
北京市义务教育教科书美术一年级 第1册
欣赏
名画
实践
拓展
这些代表秋天的颜色给你什么感觉?
喜庆 温暖 热烈
林风眠《秋》
竖构图
红 黄 橙
艺术实践
作业:
选择能表现秋天的颜色,描绘多彩的秋天,并注意物体之间的疏密变化。
要求:
1.1-4组同学用绘画的方法完成。
2.5-6组同学用涂色粘贴的方法完成。
儿童画
拓展
油画
拓展
国画
拓展
摄 影
拓展
创意绘画
版画
拓展
谢谢观看
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![]() Tags:一年级,拼音,13课,视频教学,精选
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