篇1:一年级下册数学视频微课堂人民币的简单计算人教版一年级下册数学视频微课堂人民币的简单计算人教版资料可供全国地区适用。
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篇2:一年级下册数学视频微课堂-找规律(一) 人教版mp4一年级下册数学视频微课堂-找规律(一) 人教版mp4资料可供全国地区适用。
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篇3:一年级下册数学视频微课堂-找规律(二) 人教版 (1)mp4一年级下册数学视频微课堂-找规律(二) 人教版 (1)mp4资料可供全国地区适用。
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篇4:一年级下册数学视频微课堂100以内数的认识之解决问题人教版一年级下册数学视频微课堂100以内数的认识之解决问题人教版资料可供全国地区适用。
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篇5:一年级上册数学视频微课堂-9分类与整理 北师大版一年级上册数学视频微课堂-9分类与整理 北师大版资料可供全国地区适用。
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篇6:一年级上册数学视频微课堂-13认识钟表 北师大版一年级上册数学视频微课堂-13认识钟表 北师大版资料可供全国地区适用。
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篇7:一年级上册数学视频微课堂-1生活中的数(1) 北师大版一年级上册数学视频微课堂-1生活中的数(1) 北师大版资料可供全国地区适用。
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篇8:一年级上册数学视频微课堂-3比较 比大小 第几 北师大版一年级上册数学视频微课堂-3比较 比大小 第几 北师大版资料可供全国地区适用。
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篇9:一年级下册1-4课一年级下册1-4课资料可供全国地区适用。
大致详情:小学美术备课专用【课时设计】课 题 《影子的游戏》 课 时 1 课 型 造型.表现适用年级 小学一年级 设计者课 标要 求 课标对第一学段“造型.表现”学习领域的阐述为:尝试使用不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法,大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。教 材分 析 《影子的游戏》是一年级下册第1课学习内容,属于“造型.表现”学习领域。由于该课是新学期的第一堂课,因此本节课我以游戏体验为主调动学生认知和学习的兴趣。小学美术新课程标准打破了传统美术教学的知识框架,强调通过综合性美术活动的体验学习,引导学生主动探索...
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![]() ![]() ![]() 篇10:一年级上册音乐说课教案- 第2课 其多列湘艺版一年级上册音乐说课教案- 第2课 其多列湘艺版资料可供全国地区适用。
大致详情:《其多列》教学设计一、说课内容:湖南文艺出版社小学一年级第一册?第二课快乐的一天《其多列》。二、说学情一年级的孩子们刚从幼儿园升入小学?即将踏入正式的、正规的教育学习。他们活泼好动天真烂漫,对学校的一切充满好奇,大多数人思维活跃、学习的兴趣较浓?但是他们也存在着一定的差异。音乐常规还在组、逐步养成中。不可能每个孩子都安静的听音乐。?这对教师的教学设计提出了较高要求:1、要新颖具有吸引力能激发学生兴趣。2、符合低年级学生心理注意动静结合。3、要防止“放得开收不回”的现象。三、说教材?《其多列》是哈尼族民歌?通过“拣竹叶”、“砍竹筒”、“彩色书包背上身”等词语表现了哈尼族儿童热爱生活...
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![]() ![]() 篇11:一年级上期课中操 素材一年级上期课中操 素材资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级上期课中操1.左拍拍,右拍拍,上拍拍,下拍拍,左边拍拍z,右边拍拍h,翘起舌头zh、zh、zh2.你拍手,我拍手,大家一起拍拍手。前拍拍,后拍拍。上拍拍,下拍拍。左拍拍,右拍拍。大家一起来学习。3.奶奶来到菜园里,诶呦诶呦拔萝卜。诶呦诶呦拔不动,谁来帮我拔萝卜?小鸟飞来了,弟弟妹妹跑来了。大家一起拔萝卜,拔出一个大萝卜4.想变雨滴落下来 落下来,落在荷叶睡一觉 睡一觉,想变小鱼游啊游 游啊游,游入小河找朋友 找朋友,想变蝴蝶飞呀飞 飞呀飞,飞入花丛我来追。想变蝈蝈唱首歌 唱首歌,唱出我们的新生活 新生活。”5.我学老鹰飞飞,我学马儿跑跑,我学鱼儿游游,我学青蛙跳跳...
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![]() 篇12:人教版一年级上册《毫米的认识》说课人教版一年级上册《毫米的认识》说课资料可供全国地区适用。
大致详情:毫米的认识说课稿一、说教材教材的地位和作用:本课题是人教版三年级第三单元测量的第一课时,“毫米的认识”这部分内容,从知识方面来讲有厘米的认识做基础,从经验方面来讲,学生经常用到学生尺,也有用尺子进行测量的经历。这时,水到渠成的学习“毫米的认识”,能让学生对长度单位有一个比较完整的认识。这部分知识在生活中无处不在,是学生身边的数学。因此,本节教学不仅是学生今后进一步学习的重要基础,也为提高学生解决问题的能力和实践能力创造了条件。教学目标:知识与技能:认识长度单位毫米,建立1毫米的长度观念,会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。过程与方法:培养学生的估测意识和能力。情感、态度、价值观:培...
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