篇1：第七课《散文诗二首》 课件(共36张PPT)第七课《散文诗二首》 课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)第二单元7 散文诗二首散文诗二首1.反复朗读，在朗读中感受作品的美好意境和语言风格，初步感知散文诗的特点。2.整体把握两首散文诗在思想内容、感情基调、构思角度、语言风格等方面的异同。3.感受人间的至爱亲情，学会感恩，培养健康高尚的审美情趣和一定的审美能力。学习目标泰戈尔(1861—1941)，印度作家、诗人。获1913年诺贝尔文学奖。他的诗含有深刻的宗教和哲学见解。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》《暮歌集》《晨歌集》等。爱、欢乐、光明是他的诗歌的永恒主题。作者简介冰心(1900—1999)，原名谢婉莹，福建长乐人，作家、诗人。笔名冰...
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   篇2：小学课后服务口才训练：精华篇 第七课 （课件13张PPT+教案）小学课后服务口才训练：精华篇 第七课 （课件13张PPT+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)少儿口才精华篇（1）衣服破了补衣服。扣子掉了缝扣子。（2）下雪天，扫雪、滚雪球、堆雪人。（3）搓绳、割草、砍柴、打草鞋。（4）看书或写作业，电灯灭了，摸黑找火柴、蜡烛，点灯继续看书。（5）擦皮鞋、刮胡子、洗脸。（6）钓鱼，上鱼饵，钓到鱼摘鱼。（7）用劈柴生煤球炉、掏米煮饭。（8）擀面条、包饺子、喝药。（9）捉蝴蝶、逮蜻蜓、捉小鸟、抓虫子。（10）从井里、河里、泉里打水，挑回家。（11）运动类的：打羽毛球，滑旱冰一、表演训练（无实物练习）大路边上一面鼓，鼓上一只皮老虎。皮老虎抓破了鼓，拿块破布往上补。只见过破布补破裤，没见过破布补破鼓。二、...
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  篇3：第七课 自由平等的真谛 课件（24张PPT）第七课 自由平等的真谛 课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第一课自由的真谛与追求知识目标1.知道自由的内涵。2.理解自由与法治的关系。3.认同自由是法律规定之内的自由。教学重点难点：怎样理解无法治不自由？。学习目标畅所欲言话自由运用你的经验如果每人只有一个梦，那么我祈祷freedom｛自由｝拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。探究与分享因为它离开了风筝线的牵扯与约束。自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。环节一自由就是想说什么就...
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     篇4：人教版初中日语第七课 语法与表达 课件(共14张PPT)人教版初中日语第七课 语法与表达 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第7课语法与表达Vば/Aば/Nば该形式称为假定形，即表示假定条件“如果。。。。”一类动词 二类动词 三类动词 基本形 假定形 基本形 假定形 基本形 假定形ある あれば 起きる 起きれば くる くれば言う 言えば 食べる 食べれば する すれば飲む 飲めば 開ける 開ければ 練習する 練習すれば泳ぐ 泳げば 降りる 降りれば 勉強する 勉強すれば行く 行けば 付ける 付ければ 旅行する 旅行すれば話す 話せば 見る 見れば 卒業する 卒業すればVば/Aば/Nば一类形容词假定形接续基本形 假定形高い 高ければおいしい おいしければ少ない 少なけれ...
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     篇5：第七课 积极奉献社会 教学分析课件(共24张PPT)第七课 积极奉献社会 教学分析课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)积极奉献社会教材与教学JIAOCAIYUJIAOXUE积极奉献社会教学目标情感、态度与价值观目标 树立真诚助人的态度，做到心怀善意。 树立服务、奉献社会的价值观，培养努力实现人生价值的世界观。能力目标 提高关爱他人的智慧，掌握关爱他人的策略。 在生活中增强奉献社会的能力，提高爱岗敬业的践行能力。教学目标知识目标 知道关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；关爱他人可以收获幸福；在关爱他人时要做到心怀善意、尽己所能、讲究策略。 知道服务社会体现人生价值，能促进全面发展；我们要积极参与社会公益活动，做到热爱劳动，爱岗敬业。教学目标教学建议...
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   篇6：七年级第七课学校案内课件ppt人教版初中日语 (2)(共35张PPT)七年级第七课学校案内课件ppt人教版初中日语 (2)(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)第七課 学校案内目录単語A文法CコミュニケーションEA.単語単語まえ（前）①うしろ（後ろ） ひだり（左） みぎ（右） となり（隣）単語あんない案 内 たくさん ほんとう本 当 带路，指引很多真的，的确ここそこあそこどこ単語ある ① 有，在 动物，人以外いる 有，在 动物、人単語さとう「佐藤」① 佐藤ほら ① 看，瞧～語「日本語」 日语しょくいん「職員」② 职员，工作人员たかはし「高橋」 ② 高桥...
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     篇7：第七课尊重自由平等复习课件 （17张ppt）第七课尊重自由平等复习课件 （17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)八年级第七课尊重自由平等的真谛第一轮复习复习要点一、自由平等的真谛1.自由的意义2.如何正确认识自由3.自由的内涵4.法治与自由的关系5.平等的意义6.平等在法律意义上的含义7.“法律面前人人平等”主要表现在哪些方面二、自由平等的追求1.如何珍视自由2.如何践行平等一、自由平等的真谛1.自由的意义？（P99）拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。疫情期间，你的自由还受到哪些“限制”？联系现在的生活，你如何看待这种“限制” 一、自由平等的真谛2.如何正确认识自由？（P99-P100）①自...
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     篇8：第七课 华夏意匠-中国传统建筑与园林艺术 课件(共25张PPT)第七课 华夏意匠-中国传统建筑与园林艺术 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)深圳市横岗高级中学 肖阳希腊雅典卫城帕特农神庙意大利罗马万神殿意大利佛罗伦萨大教堂法国巴黎圣母院大教堂国外古典建筑泰姬陵全称为"泰姬·玛哈尔陵"，是一座白色大理石建成的巨大陵墓清真寺，是莫卧儿皇帝沙贾汗为纪念他心爱的妃子于1631年至1648年在阿格拉而建的。位于今印度距新德里200多公里外的北方邦的阿格拉(Agra)城内，亚穆纳河右侧。由殿堂、钟楼、尖塔、水池等构成，全部用纯白色大理石建筑，用玻璃、玛瑙镶嵌，具有极高的艺术价值。印度泰姬陵应县木塔（建筑） 辽代 1506年 山西应县一、中国传统建筑的主要特点一、巧妙而科学的框架式木结构天下第一塔...
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   篇9：第七课 录制校园秀美景 课件（共20页PPT）第七课 录制校园秀美景 课件（共20页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)录制校园秀美景闽教版 四年级下新知导入随着科技的进步和人们生活水平的提高，视频拍摄越来越受到人们的喜爱。校园的活动时丰富多彩的，书法、阅读、运动、游戏……我们可以用镜头记录美好画面。视频截图选探究活动主题：录制校园的一角摄像机照相机手机新知讲解常见的视频文件格式有：avi、mpg、wmv、MP4、flv等。课堂任务任务一：对比视频文件格式打开桌面上“视频”文件夹中，查看不同格式的手指操视频文件，填写文件中的《不同格式视频文件对比分析表》。新知讲解右手伸入抓手带，紧握摄像机。右手大拇指放在REC（录像）按钮上，食指放在推拉按钮位置，便于...
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   篇10：冀美版七年级美术上册第七课 笔墨藤趣（课件）(共30张PPT)冀美版七年级美术上册第七课 笔墨藤趣（课件）(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)笔 墨 藤 趣河北美术出版社七年级上册 第七课山水根据内容 花鸟人物中国画工笔根据表现方法写意写意画写意花鸟画：即用简练概括的手法绘写对象的一种画法。写意画写意花鸟画：即用简练概括的手法绘写对象的一种画法。在构图上，它突出主体，善于剪裁，讲求布局中的虚实对比与顾盼呼应，而且在写意花鸟画中，尤善于把发挥画意的诗歌题句，用与画风相协调的书法在适当的位置书写出来，辅以印章，成为一种以画为主的综合艺术形式。写意画写意花鸟画：即用简练概括的手法绘写对象的一种画法。在构图上，它突出主体，善于剪裁，讲求布局中的虚实对比与顾盼呼应，而且在写意...
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    篇11：辽大版 六年级下册心理健康教育 第七课 协调一致.合作致胜｜ 说课课件 （14张PPT）辽大版 六年级下册心理健康教育 第七课 协调一致.合作致胜｜ 说课课件 （14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)协调一致，合作致胜七、活动反思说课流程三、课程重难点四、活动形式一、活动背景五、活动准备二、活动目的六、活动过程合作是两个以上的个体或群体为了实现共同的目标而共同完成某项任务。“学会学习，学会创造，学会合作，学会生存”已成为二十一世纪教育的主题，合作是未来工作、社会适应乃至国力竞争的基础。合作和协调精神是学生进行良好的人际交往所必须的心理品质，是学生团体发展性心理教育的重要内容。而目前小学生多为独生子女，在家庭、学校生活等多层面中表现出不合群，不善于与人合作的弱点。因此，培养小学生的合作意识，合作精神和合作能力非常必要。一、活动背景1、认识合作，懂得合...
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     篇12：高中心理健康 第七课 网络里的正能量 课件 (共12张PPT)高中心理健康 第七课 网络里的正能量 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)【第七课】网络里的正能量高三 网络信息泥沙俱下、鱼龙混杂。以感官为能量收集器，负能量会蒙住人的眼睛；以理性为能量收集器，正能量将促进人的幸福。 据中国互联网信息中心（CNNIC）发布的统计数据显示：截至2013年12月31日，我国上网人数约6.18亿，手机网民数5亿，网站数达320万。网络正改变着人们的生活。作为高中生，我们在“网络海洋”里正接受着怎样的洗礼呢？以6人为一小组。每个小组打开一个你们经常上的信息网页，并统计共有多少负性信息，有多少正性信息。网络是积极的还是消极的，就看你怎样认识它，怎样利用它！ 家长担心孩子被网络上的负能量所影响，害怕甚至禁...
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  篇13：人音版六年级下册第七课第三课时《永远是朋友》课件+教案+音视频素材(共37张PPT)人音版六年级下册第七课第三课时《永远是朋友》课件+教案+音视频素材(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人音版音乐六年级下册第七课第三课时《永远是朋友》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：今天通过欣赏歌曲《友谊地久天长》导入新歌，本节课设计主要依据歌曲的旋律特点，创设情境。让学生在听辨、模唱的基础上，感受到音乐旋律情绪的变化。在对比、聆听、体验中感受和表现歌曲，不同母音的模唱，及训练学生的歌唱声音状态，又形象地感受到乐曲两个乐段表现的不同。歌曲教学环节与编创环节注重音乐知识的渗透，不同反复记号的运用既有效地处理歌曲，又对本册的音乐知识进行了复习与实践体验。整个教学设计突出以情带动演唱的情感体验。通过不同方式的听觉体验，从而引起学生的心理共鸣，加深了其歌...
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篇14：第七课 共奏和谐乐章 复习课件(共46张PPT)第七课 共奏和谐乐章 复习课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)第七课 共奏和谐乐章复习课件知识归纳1．个人意愿与集体规则的关系是怎样的？(1)集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。(2)当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。(3)我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。2．如何处理个人意愿与集体规则(要求)的冲突？面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。3．怎样让集体的和声更美？(1)需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声...
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    篇15：第七课 维护宪法权威 当好国家公民 第2课时 课件（63页PPT）第七课 维护宪法权威 当好国家公民 第2课时 课件（63页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共63张PPT)第七课 维护宪法权威当好国家公民中等职业教育德育课程国家规划新教材P-89职业道德与法律教学课件目录一、维护宪法尊严二、坚持公民权利与义务的统一第二课时二、坚持公民权利与义务的统一P-931.依法行使公民权利公民的基本权利平等权利政治权利自由权利宗教信仰自由人身自由社会经济权利获得救济权利二、坚持公民权利与义务的统一P-93权利与义务所谓权利，是指公民依法享有的权益，它表现为享有权利的公民有权做出一定的行为和要求他人做出相应的行为。所谓义务，是指公民依法应当履行的职责，它表现为负有义务的公民必须做出一定的行为或禁止做出一定的行为。公民的基本权利与...
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     篇16：第七课 （课件）湘艺版 音乐一年级下册 (共9张PPT)第七课 （课件）湘艺版 音乐一年级下册 (共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)第七课同步课件湘艺版一年级下册演唱同坐小竹排欣赏伴奏演唱注意：“蟹”在壮族方言中读“hái”。——双手拍左髋——双手拍右髋演唱边唱边拍。音乐游戏打花巴掌欣赏伴奏音乐知识请在 处即兴编唱歌词。快乐的小熊猫（管弦乐曲）段时俊 曲听赏欣赏听赏听音乐，说一说小熊猫的故事。选择你想扮演的角色，随着音乐演一演。（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）谢谢观赏湘艺版一年级下册1G8罗4中速壮族童谣f6262 216185182216蝶小、弟乖，同坐小...
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    Tags：六年级,下册,第七,ppt,课件
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