篇1：3花地毯 教案 (2课时) 人教版美术一年级下册3花地毯 教案 (2课时) 人教版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：【课题与课时】人教版一年级下册第3课《花地毯》 (2课时)【课标要求】课标对第一学段“设计.应用”学习领域的阐述为：观察身边的用品，初步了解形状与用途的关系。尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，进行简单组合和装饰，体验设计和制作活动的乐趣。【学习目标】1. 通过观察，尝试感知地毯图案排列的特点，初步了解地毯的实用性和装饰性，绘制一幅“花地毯”。2.通过平面绘画或剪贴的方式独立创作“小地毯”，并进行简单的组合和装饰，进而探究装饰与组合的美感。3.通过体验进行设计制作“花地毯”活动带来的乐趣，培养学生丰富的想象力和浓厚的学习兴趣，及合作拼接小地毯时的默契和热爱生活的情感。【...
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 篇2：1. 影子的游戏（教案）人教版美术一年级下册1. 影子的游戏（教案）人教版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：【课题与课时】人教版一年级下册第1课《影子的游戏》 (2课时)【课标要求】课标对第一学段“造型.表现”学习领域的阐述为：尝试使用不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法，大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。【学习目标】1.简单了解影子形成的原因、特点。创作时能掌握影子的外形特征，绘画出有创意的作品。2.通过教学活动，引导学生了解如何画影子，运用绘画或剪贴等方法创作作品。3.通过影子的游戏，使学生了解生活中的事物多样、丰富、有趣味的特点，感悟生活中的小乐趣。【教学重难点】1.能否积极寻找各种物品的影子。2.能否认...
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 篇3：3 花地毯（课件）人教版美术 一年级下册(共43张PPT)3 花地毯（课件）人教版美术 一年级下册(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)同学们，今天森林里的小熊维尼可开心了，你们知道它为什么开心吗 因为它搬新家了，森林里的小动物们都来帮忙，晚上，忙碌了一天的小动物们都进入了梦乡，这时就听见屋内传出了争吵的声音，原来是家具们在比美，就听小衣柜说：“我最漂亮，我有一个粉红色的新衣裳。”小沙发不服气地说：“我最漂亮，我的衣裳上有美丽的红色的花。”他们吵得正厉害时，突然发现只有地面兄弟没有说话，它好像不高兴了，你们知道为什么吗？我们来设想一下，会不会是因为它没有漂亮的新衣裳而不高兴？你想不想让地面也高兴起来？我们应该怎么做？花地毯同学们回忆一下你们都在什么地方见过地毯？它们是什么样的？你们知道地毯有哪些作用...
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    篇4：《泡泡飞呀飞》（教案）人教版 美术一年级下册《泡泡飞呀飞》（教案）人教版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情： 美术《泡泡飞呀飞》教学设计课堂类型：造型*表现教学目标： 1.通过组织学生玩、吹泡泡游戏，要求学生边玩边观察泡泡的形状、影射和颜色的变化，欣赏泡泡的美。 2.引导学生想象泡泡飞起来的时候，透过泡泡会看到各种什么样的情景，通过讨论交流，启发，逐步形成创造性构思。 3.学生用自己喜欢的绘画方式大胆创作，表现自己的构思。重点难点：重点：引导学生大胆的想象和表现自己的想法。难点：1.学生作品是否有新意与个性。2.引导学生在泡泡装饰上采用夸张手法，表现新颖的特征。学具准备：教师：课件、泡泡玩具、彩卡泡泡、勾线笔、气球、牛皮纸、双面胶、作品、剪刀。学生...
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 篇5：人教版美术一年级下册1. 影子的游戏（教案）人教版美术一年级下册1. 影子的游戏（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：影子的游戏教学目标：1、简单了解影子形成的原因、特点。创作时能掌握影子外形的特制，绘画出有创意的作品。2、通过教学活动，引导学生了解如何画影子，运用绘画或剪贴等方法创作作品。3、通过影子的游戏，使学生了解生活中的失误多样、丰富、有趣味的特点，感悟生活中的小乐趣。教学重点： 能感受到影子的存在，了解影子的特点。教学难点：影子和光的关系，有光引起的联想能力。一、引导阶段1、听儿歌猜谜语：有一个黑衣人，你走他也走，你听他也停，你跳他也跳，一对好朋友，随形同舞动。提问：这个黑衣人是谁呀？谁能告诉老师它是谁？对，是你的影子。2、刚才老师发现好像有人跟着老师的身后，却不开口音说话，你们看...
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 篇6：9. 生活中的趣事（教案）人教版 美术一年级下册9. 生活中的趣事（教案）人教版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《生活中的趣事》教案【教学内容来源】人教版 小学 一年级下册 第9课《生活中的趣事》【教学主题】通过引导启发，帮助学生回忆生活中有趣的事，并用绘画形式表现出来。【课时】共1课时，第1课时【对应的课程标准要求】第一学段（1～2年级）尝试不同工具，用纸以及容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地表现所见所闻、所感所想，体验造型活动的乐趣。以游戏等多种方式，体验不同工具和媒材的表现效果，开展造型表现活动，并借助语言表达自己的想法。尝试用线条、形状和色彩进行绘画表现活动，认识常用颜色。尝试用纸材、泥材等多种媒材以及简便的工具，通过折、叠、揉、搓、压等方法，进行造型活动。学尝...
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 篇7：1. 影子的游戏（教案）人教版 美术一年级下册1. 影子的游戏（教案）人教版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 《影子的游戏》 课 时 1 课 型 造型.表现适用年级 小学一年级 设计者课 标 要 求 课标对第一学段“造型.表现”学习领域的阐述为：尝试使用不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法，大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。教 材 分 析 《影子的游戏》是一年级下册第1课学习内容，属于“造型.表现”学习领域。由于该课是新学期的第一堂课，因此本节课我以游戏体验为主调动学生认知和学习的兴趣。小学美术新课程标准打破了传统美术教学的知识框架，强调通过综合性美术活动的体验学习，引导学生主动探索，研究创造，并运用综...
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   篇8：18. 电脑美术（课件）人教版 美术一年级下册(共33张PPT)18. 电脑美术（课件）人教版 美术一年级下册(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)电脑美术教学课件人教版一年级下册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入简单的“画图”加上灵活的鼠标，我们可以创作出很多有趣的图画。导学导学导学导学上面这两幅画和我们平时画的有什么不同？2课堂讲授课堂讲授课堂讲授以上几幅图都是用电脑画出来的画，今天我们来学习一下电脑美术。课堂讲授这是我们电脑画画要用到的工具课堂讲授方法一：用曲线画课堂讲授方法一：用曲线画课堂讲授方法一：用曲线画课堂讲授方法一：用曲线画课堂讲授方法一：用曲线画课堂讲授想让你的圆画的更圆，可以按...
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   篇9：人教版一年级下册美术 全册 教案人教版一年级下册美术 全册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 第1课 影子的游戏 课 时 1课时教学目标 知识与技能：简单了解影子形成的原因、特点。创作时能掌握影子外形的特征，绘画出有创意的作品。过程与方法：通过教学活动，引导学生了解如何绘画影子的特点，运用绘画或剪贴等方法创作作品，并由创意。情感、态度和价值观：通过影子的游戏，学生了解生活中的事物多样、丰富、有趣味的特点，乐观地感悟生活中的小乐趣。教学重点 能感受到影子的存在，了解影子的特点。教学难点 影子与光的关系和由影子引起的联想能力。教学准备 教师：课件、收集与影子有关的艺术表现形式资料。学生：美术工具材料，收集与影子有关的艺术表现形式资料。教 学 过...
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   篇10：3. 花地毯 教案（表格式）人教版美术一年级下册3. 花地毯 教案（表格式）人教版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 《花地毯》 课 时 1 课 型 设计.应用适用年级 小学一年级 设计者课 标 要 求 课标对第一学段“设计.应用”学习领域的阐述为：观察身边的用品，初步了解形状与用途的关系。尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，进行简单组合和装饰，体验设计和制作活动的乐趣。以观察和体验的方式，了解身边的用品的形状、色彩、尺寸、材料与用途。用画、撕、剪、粘的方法进行简单的组合与装饰，表现自己改进用品的想法。尝试多种媒材，引发丰富的想象，体验设计与制作的乐趣。教 材 分 析 《花地毯》是一年级下册第3课学习内容，属于“设计.应用”学习领域。旨在引导学生初步了解地毯的相关知识，引导学生...
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  篇11：一年级下册美术教案 3 花地毯 人教版一年级下册美术教案 3 花地毯 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：3、花地毯一、 教材分析：因人们生活水平不断提高，地毯已经进入普通家庭，并在居室中起到较强的装饰作用，也为学生所熟悉。但由于一年级的学生年龄较小，对于地毯的相关知识初步了解即可。本课是人教版小学美术教材第二册第3课，其课型为“设计·应用”练习。美，生活中无处不在，从一块地毯我们就可以感觉到它的神奇与美妙。根据美术新课标以及一年级学生的认知特点，要求学生尝试不同工具，用身边容易找到的各种材料，通过看看、说说、想想、画画、做做等方法，进行简单组合和装饰，体验设计制作的乐趣。引导学生用自己的眼睛和心灵去观察、感受、理解认识对象，在生活和艺术的互动中，感受到重复美，对称美，用艺术的方式来美化表现生...
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 篇12：3花地毯 课件(共14张PPT)人教版美术一年级下册3花地毯 课件(共14张PPT)人教版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)花 地 毯人教版小学美术一年级下册思考：地毯的功能1、舒适保暖、隔音2、美化生活现代地毯商店传统地毯商店123456传统式样的地毯花纹重复图形对称中心对称式花纹。传统式地毯人民大会堂内部会厅地毯效果图现代地毯小地毯绘画要求1、图案设计具有重复美或对称的美。2、色彩鲜艳。3、利用团结的力量完成一块大的“花地毯”。谢谢大家14E86521000器翻联服@777必必必8必呢的阿u山u nipic.om9-200012170571370cm*420cm空密88控*1批式艾的花式艾ACUoUi37...
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    篇13：2. 走进大自然 教案 (2课时) 人教版美术一年级下册2. 走进大自然 教案 (2课时) 人教版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：【课题与课时】人教版一年级下册第2课《走进大自然》 (2课时)【课标要求】课标对第一学段“造型.表现”学习领域的阐述为：尝试使用不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法，大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。【学习目标】1.通过观察身边的自然物，了解各种自然物都具有自己独有的特点，知道利用自然物的色彩、外形、质感进行创作。2.利用身边的各种自然物，根据其特性，通过拼、接、剪、贴、绘等方法创作一件有创意、美观的作品。3.通过创作活动，使学生感受大自然丰富的物质资源，增进对大自然的热爱，从而激起保护大自然的意识。【教学重...
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 篇14：19课《化装舞会》（教案）人教版美术 一年级下册19课《化装舞会》（教案）人教版美术 一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 化妆舞会 课 时 1 课 型 综合.探索适用年级 小学一年级 设计者课 标 要 求 运用美术、音乐、舞蹈、戏剧等综合性的活动方式体验“综合探索”课程的乐趣。教 材 分 析 《化妆舞会》属于“综合.探索”学习领域的课程。相对于简单的面具制作，它增添了制作前的角色选定与制作后的表演游戏。这样就形成了一个以美术课的“造型.表现”与“设计.应用”相结合，综合了“戏剧”与“音乐”内容的“综合.探索”课程。虽然简洁，但是具有游戏特性和神秘感，符合一年级学生的心理特征。从教材上可以看出，面具的制作非常简单，完全是一年级学生比较容易就可以完成的。学情分析 《化妆舞会》...
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  篇15：一年级下册美术教案 3 花地毯人教版一年级下册美术教案 3 花地毯人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：3.花地毯一．教材分析本课属于“设计 应用”领域，根据低年级学生具体情况，要求学生了解地毯的形状与用途的关系；尝试不同工具，用身边容易找到的各种材料，通过看看、说说、想想、画画等方法，进行简单组合和装饰，体验设计制作的乐趣。二．教学目标：１.了解地毯的实用性和装饰性。２.引导学生运用绘画方法来设计一块小地毯。３.指导学生用许多“小地毯”拼成一张“大地毯”，从中感受美术活动中团体合作的乐趣。三。教学重难点：重点：引导学生在生活和艺术的互动中，体验“地毯”设计活动过程的乐趣,学习运用绘画方式制作“小地毯”。难点：设计富有特色的图案，注意色彩搭配合理。四．教学准备：画纸、彩笔、剪...
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 篇16：第1课 影子的游戏 （课件）(共18张PPT)人教版 美术一年级下册第1课 影子的游戏 （课件）(共18张PPT)人教版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)一年级美术影子的游戏情景导入我们有一个好朋友，你走，他也走。你停，他也停。你跳，他也跳。你伸胳膊，他也伸胳膊；这个好朋友就是一一影子！概念解析影子是由于物体遮住了光线的传播，不能穿过不透明物体而形成的较暗区域，它是一种光学现象影子的形状和大小会随着光源的位置不断地变化。形形色色的影子生活中的影子(eo《Ww猜一猜，这是什么的影子？原来是手的影子啊！手影蛇鹰狗兔羊*美术作品中的影子1养小朋友眼中中的影子,8皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成皮影戏的人物剪影以表演故事的民间戏剧...
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   篇17：人教版 一年级下册 美术 第3课 花地毯 教案（表格式）人教版 一年级下册 美术 第3课 花地毯 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学科 美术 年级 一 单元名称课题 花地毯 课型 设计·应用教学目标 1、知识与技能：学生通过观察，能够感知传统地毯图案的重复美和中心对称式花纹特点，了解地毯的实用性和装饰性，运用平面绘画的方法尝试表达不同的图案来设计一块小地毯。 2、过程与方法：运用观察法、游戏法等教学方法引导学生探究性学习。 3、情感态度与价值观：体验“花地毯”活动带来的乐趣，培养学生丰富的想象力和浓厚的学习兴趣。教学重点 以最简单的方式了解传统地毯图案的基本构成特点。教学难点 设计富有特色的图案，注意色彩搭配合理。课前准备 教师：课件、地毯图片、范画。 学生：画笔、彩色卡纸等。 课时分配 1课时 课件链接...
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 篇18：人教版 美术 一年级下册 第14课 可爱的动物 教案人教版 美术 一年级下册 第14课 可爱的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《可爱的动物》教学设计一、教材分析本课是人美版小学一年级下册第十二课，属于“综合·探索”学习领域的课型。本课要求学生在针对具体动物进行深入细致的观察的基础上，综合运用所学的折纸知识，完成动物形象的设计和制作。二、学情分析一年级的学生虽为低年级学生，但已具备了一定的观察能力和感知能力，他们对各种不同动物的名称与特点已有了初步的认识。本课通过激趣教学引导学生观察、小组合作探讨、练习等方式，帮助学生进一步了解掌握动物的外貌特点和设计制作可以站立的动物的方法，有助于提高学生的观察能力和动手能力。三、教学目标1、了解自己所观察动物的外貌特点，探究巧妙运用纸材表现站立动物的方法，并大胆地设计制...
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 篇19：人教版 美术一年级下册《走进大自然》（课件）（24张ppt）人教版 美术一年级下册《走进大自然》（课件）（24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：春天的色彩
大自然中
画家眼中
创作要求:
⒈ 以《春天的色彩》为主题进行创作，绘画手工皆可。
2.尽量到大自然中去欣赏、感受春天。
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  Tags：一年级,下册,人教,美术,课件
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