篇1：第三单元第3课《漂亮的手工灯饰》课件（共34页）+教案第三单元第3课《漂亮的手工灯饰》课件（共34页）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)美 术年级：八年级学科：美术（人教版下册）第三单元 为生活增添情趣第1课 插花第2课 摆件巧安排第3课 漂亮的手工灯饰第4课 装饰画漂亮的手工灯饰如果要选择其中一个来装饰你的家，你会选择这个孤零零的灯泡放在家里吗 或者这些？灯饰具有实用与美观的双重作用。灯饰的美观给人们带来了视觉享受，艺术家们不断追求艺术与生活的完美衔接，使人们大饱眼福……灯饰作为体现家庭品味与装修风格的点睛之笔，成为家庭装修的重中之重。家庭中如果没有了灯具，就像人没有了眼睛。灯具已不仅仅是用来照明，它对装饰房间也起到了浓墨重彩的作用。所以说灯在我们的居家生活中起非常重...
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 篇2：【浙教版】一年级下册《劳动》项目四任务一 《折纸图示我会看》 教案+课件【浙教版】一年级下册《劳动》项目四任务一 《折纸图示我会看》 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台一年级 项目四 任务一 《折纸图示我会看》教学设计课题 折纸图示我会看 任务 任务1 学科 科学 年级 一年级学习目标 一、劳动观念明白会看折纸图示是件基本的劳动技能，能体会其中的劳动乐趣。二、劳动能力掌握折纸图示的制作步骤，能看懂折纸图示方法。三、劳动习惯与品质培养动手、动脑能力，养成勤动手动脑的好习惯。四、劳动精神拓展思路，充分发挥创造力，激发勇于创新的劳动精神。重点 会看折纸图示 ,掌握折纸的基本方法。难点 培养动手、动脑能力，拓展思路，充分发挥创造力。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 出示：折纸作品图片 同学们...
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   篇3：湘科版 五年级《综合实践活动》第9课《巧手工艺坊》课件+教案湘科版 五年级《综合实践活动》第9课《巧手工艺坊》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)巧手工艺坊湘科版五年级教学目标1、了解中国传统的手工艺，知道不同的插花的造型和意境。2、小组合作动手制作插花作品，并配上丝带蝴蝶结和手工贺卡。3、激发学生对中国传统手工艺的学习热情，进而提高传承传统手工艺的意识。新知导入陶瓷玉雕新知导入中国结琉璃新知导入木雕 竹编 剪纸 刺绣木雕竹编新知导入剪纸刺绣新知导入中国是历史悠久的文明古国，传统手工艺可谓是源远流长，博大精深。纸艺、布艺、刺绣、插花、编织……这些光彩夺目、别具匠心的手工艺都是中华文化的瑰宝，值得我们去保护和传承。新知讲解活 动 准 备新知讲解新知讲...
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  篇4：【劳动与技术】 第14课《常用手工针法》课件+教案【劳动与技术】 第14课《常用手工针法》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台中年级第14课《常用手工针法》教学设计课题 《常用手工针法》 单元 第四单元 学科 科学 年级 四年级学习目标 一、知识与技能学习手工针缝的攻针、倒针两种针法，增强动手能力。二、过程与方法 通过课堂手工缝纫练习，让学生掌握最基本的一些针法，培养学生的动手操作能力。三、情感态度与价值观 对手工缝制具有浓厚的兴趣，培养创新意识。增强劳动意识、团队协作意识、培养认真、细心的习惯和自信心。重点 掌握常用手工针法的技术。通过练习，让学生掌握最基本的一些针法，培养学生的动手操作能力。难点 缝制过程中两手的协调配合，及收针时的打结。教学过程教学环节 教师活...
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  篇5：沪教版（2015）一年级上册科学课件-4 小纸扇--折纸扇 教案沪教版（2015）一年级上册科学课件-4 小纸扇--折纸扇 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：四．小纸扇——折纸扇
一．教材分析：
1、扇子蕴藏着丰实的文化内涵。
《折纸扇》是小学《科学与技术》第一册第四单元的教学内容。中国扇子有着深厚的文化底蕴，是民族文化的一个级成部分，它与竹文化、佛教文化有着密切关系，中国被誉为制扇王国之称。本单元从认识各种纸，过渡到折纸扇，内容贴近学生生活，便于学生理解。折纸扇，材料易得，制作也比较简单，能提高学生对折纸的兴趣，同时体会到废纸利用的乐趣，增强环保意识。教学中，还可以适当渗透爱国主义教育，让学生了解、喜爱和传承中国传统扇子文化。
2、在制作活动中培养探究能力。
《折纸扇》这一单元共分为不同的纸和折纸扇这两部分。这一单元隶属《科学...
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  篇6：第二单元第二课 《手工书设计》课件+教案(共29张PPT)第二单元第二课 《手工书设计》课件+教案(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第二课手工书设计人教版美术八年级上新知导入回顾上节课内容，让我们来复述一下：什么是书籍设计？书籍结构包括哪些？书籍的结构示意图想一想，根据书籍设计含义，我们可以对书籍哪些部分进行设计？古今中外的书籍装帧形式不仅带给我们审美感受，还启迪着我们的智慧与创意。来试着模仿一下前人的书籍设计，做一本你喜欢的手工书吧！新知讲解手工书设计可以在吸收和借鉴前人发明的书籍装帧形式的基础上对造型和装饰加以改变与创新，从而形成丰富多彩，个性独特的装帧形式。书籍设计全部内容：书籍造型设计，封面设计，护封设计，环衬设计，扉页设计，插图设计，开本设计，版式设计及相关的纸张材料...
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  篇7：一年级上册美术教案-第11课 花儿寄深情：折纸花 人教新课标一年级上册美术教案-第11课 花儿寄深情：折纸花 人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情：《折纸花》教学设计一 、教学目标 1、运用各种材料和多种表现手法进行花的创作,掌握做花的基本步骤。 2、通过观察、分析、探究等活动引导学生运用剪、折、卷、贴等方法进行创意表现,培养学生的丰富想象力和发展创新能力。 3、从学生感兴趣的事入手,将生活中的材料制作成工艺品,激发了小朋友对美工的学习兴趣,培养了学生对师长、亲人的敬爱之情。?二、学情分析：一年级学生活泼可爱,好奇心强,手工制作很容易激发学生的制作兴趣,但由于年龄小普遍缺少自主制作表现的经验,对立体造型普遍缺乏认识,动手操作能力差,所以在本课教学中我依据教材内容进行教学拓展,采取先情景创设给大耳朵图图的老师做花来激趣,引...
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  篇8：人教版美术八年级上册：第二单元第2课 《手工书设计》示范课课件（19张PPT）+教案人教版美术八年级上册：第二单元第2课 《手工书设计》示范课课件（19张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第二单元第2课手工书设计八年级上册导入古今中外的书籍装帧形式在带给我们审美感受的同时，也启迪着我们的智慧与创意。用纯手工的方式制作书籍，并加以装饰、美化，有别与机器制作的书籍，更多地体现着个人的思考与创意。材料准备新授手工书制作外包裝的方式封面的制作内页的变化內页的作法內容的表现法新授新授八格书做法八格书是手工书最基本的入门做法，因为它太简便，只需一张纸便可以变成一本书，且变化又多。任何一张长方形纸，折出八格。直式折两次，横式折一次。新授直式对折，从对折处剪开一格。若用较薄的纸，比如影印纸，可用撕的。新授打开后，纸中间有条裂缝。...
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    篇9：【武汉版】《生命安全教育》一年级 第19课《做好“四勤”防疾病》课件+教案【武汉版】《生命安全教育》一年级 第19课《做好“四勤”防疾病》课件+教案资料可供武汉市地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台生命安全教育《做好“四勤”防疾病》教学设计课题 做好“四勤”防疾病 单元 第一单元 学科 生命安全教育 年级 一教材分析 武汉出版社《生命安全教育》贴近学生生活，符合一年级学生认知水平。根据教材内容，挖掘和引导学生了解自身，品读其中故事，接受智慧点拨，联系自身实际去思考，养成健康的生活习惯。学习目标 知道如果不讲究个人卫生，就可能引发一些疾病；知道“四勤”的内容，感受到“四勤”对健康有好处；通过学习和讨论，培养良好习惯。重点 知道“四勤”是（1）勤洗手、剪指甲（2）勤洗澡、换衣服（3）勤洗头、常理发（4）勤漱口、常刷牙。难点 学会正确的洗手方式。教学...
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  篇10：花城版一年级上册第9课 顽皮的杜鹃 课件+教案+素材花城版一年级上册第9课 顽皮的杜鹃 课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)到这里来享受音乐花城版 一年级上册第9课53学学音高手号手号听一听数一数顽皮的杜鹃一共叫了几声？它的叫声是怎样的？小杜鹃是怎么叫的？请你模仿它的叫声。边听边想，为什么这只小杜鹃非常顽皮？小杜鹃都去了哪些地方？接龙唱红色：学生认识顿音记号▲树丛——小河旁——飞向远方根据小杜鹃飞到的地方演唱全曲动物是我们人类的好朋友，我们都要爱护它们。下节音乐课再见！音乐老师：老师谢谢大家!21世纪教育网（) 中小学教育资源网站有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！！月薪过万不...
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Tags：一年级,手工课,教案,折纸,课件
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