篇1：【分层作业】（苏教版2017秋）一年级上册2.4 认识感官（含解析）【分层作业】（苏教版2017秋）一年级上册2.4 认识感官（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【分层作业】（苏教版2017秋）一年级上册2.4认识感官学校:___________姓名：___________班级：___________【基础训练】一．填空题（共5小题）1． 是人体的视觉器官， 是人体的听觉器官。2．眼球中的 把物体的像清晰地呈现在视网膜上。3．用鼻子可以选出的液体是 （水、白醋、雪碧饮料）。4．“这个葡萄吃起来很甜”，这是我们用了 这个器官感知到的。5．瞳孔的特点是能够自动适应光线，在强光下，瞳孔可自动 ，以减少进入眼睛里的光线，保护眼睛。形成近视，是因为牵引 的肌肉总...
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    篇2：人教版小学数学一年级上册第一、二单元 《准备课及位置》作业设计（无答案）人教版小学数学一年级上册第一、二单元 《准备课及位置》作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 准备课课标要求：1、了解学生数数的水平，帮助学生初步了解计数物体个数的基本方法。2、在比较物品多少的活动中，了解学生对“同样多”“多”“少”等含义的理解程度以及对比较物体多少的基本方法的掌握情况，帮助学生体验一些具体的比较方法。3、了解学生语言表达情况、倾听能力以及常规习惯，为有效把握教学起点做好准备。第1课时 数一数作业使用说明：夯实基础：考查学生对数数方法的掌握。提升能力：进一步考查学生数10以内数的基本情况。拓展思维：考查学生对生活中的数的意义的应用。(任课教师根据本班学生情况有选择的使用，也可进行二次设计，并指导学生在课堂上完成。）夯实基础1、照样...
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    篇3：新课标分层作业设计-5.一个豆荚里的五粒豆（含答案）新课标分层作业设计-5.一个豆荚里的五粒豆（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版四年级语文上册新课标双减分层作业5.一个豆荚里的五粒豆1．看拼音写词语wān dòu àn zhào shū shì qiáng zhuàng nài xīn jiāng yìng xū ruò gǎn jī 2．用“√”给加点字选择正确的读音。裂缝（fèng féng） 似乎（sì...
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   篇4：【分层作业】（苏教版2017秋）一年级上册3.7做个小侦探（含解析）【分层作业】（苏教版2017秋）一年级上册3.7做个小侦探（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【分层作业】（苏教版2017秋）一年级上册3.7做个小侦探【基础训练】学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题1．狗吐舌头是因为( )。2．蒲公英种子飘起来是因为( )。3．白菜叶上有洞是因为( )。二、选择题4．恐龙灭绝的原因不可能是（ ）A．小行星撞击地球 B．集体自杀 C．火山喷发5．下面的（ ）不是自然的。A．大树 B．北极 C．房子【能力培养】三、判断题6．铁路检修工敲火车车轮是在破坏火车。( )7．世界上还...
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  篇5：【分层作业】（苏教版2017秋）一年级上册2.5感官总动员（含解析）【分层作业】（苏教版2017秋）一年级上册2.5感官总动员（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【分层作业】（苏教版2017秋）一年级上册2.5感官总动员【基础训练】学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一．填空题（共5小题）1．听到上课铃响后，同学们都回到了教室。从刺激与反应的方面来看，上课铃声是 ，同学们回到教室的动作是 。2．人体皮肤上有许多感应器，触摸物体时会感受到 、 、 与 等信号，并通过神经传递给大脑，从而形成触觉。3．做接乒乓球游戏时，反复练习接球，命中率会 （填“提高”“不变”或“降低”）。4．在打...
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   篇6：【分层作业】（苏教版2017秋）一年级上册1.3上好科学课（含解析）【分层作业】（苏教版2017秋）一年级上册1.3上好科学课（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【分层作业】（苏教版2017秋）一年级上册1.3上好科学课学校:___________姓名：___________班级：___________【基础训练】一．填空题（共5小题）1．在进行科学探究活动时要针对问题作出猜想与 。2．解释就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物发展变化的 、事物之间的 、或者是事物发展的 。3． 是有依据的猜测。科学史上，很多重要的结论都是从提出 开始的。4．根据 和 ，对所研究问题的 作出一种推测性论断或假定性解释，就是在假设。5．根据事...
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   篇7：【分层作业】（苏教版2017秋）一年级上册2.6借助工具观察（含解析）【分层作业】（苏教版2017秋）一年级上册2.6借助工具观察（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【分层作业】（苏教版2017秋）一年级上册2.6借助工具观察【基础训练】学校:___________姓名：___________班级：___________一．填空题（共6小题）1．放大镜可以帮我们看清楚一些 的物体。常见放大镜有3倍的、5倍的，倍数越大，物体看起来 。2．在使用放大镜的过程中，小明发现，如果把两个凸透镜组合起来用，那么放大能力会明显 （填“变弱”或“变强”）。3．当我们利用放大镜观察食盐时，发现食盐颗粒是有 几何外形的固体，也就是说食盐是一种晶体。4．用望远镜观察星空，标志了人类进入了 ...
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  篇8：【分层作业】（苏教版2017秋）一年级上册3.8暗箱里的秘密（含解析）【分层作业】（苏教版2017秋）一年级上册3.8暗箱里的秘密（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【分层作业】（苏教版2017秋）一年级上册3.8暗箱里的秘密【基础训练】学校:___________姓名：___________班级：___________一．填空题（共5小题）1．为了验证猜想是否与事实相符，需要收集大量的 和 来证实。2．对自然现象产生的原因进行 ，是科学探究的重要环节。3．科学史上，很多重要的结论都是从 开始的。4．我们总是根据自己已有的 和 ，对一些事物做出推想和判断。5．假设是为了寻找答案做出的 。【能力培养】二．选择题（共5小题）6．当科学实验结果与假设...
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    篇9：北师大版五上数学好玩第1课时《设计秋游方案》分层作业北师大版五上数学好玩第1课时《设计秋游方案》分层作业资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台数学好玩第1课时 设计秋游方案基础巩固1.绿林公园成人票每张30元，儿童票每张15元，两位老师带领30名学生去公园。（1）购买儿童票需要多少钱？（2）用500元买门票够吗？2.南湖公园开放时间是8：30—16：30。票价：成人8元；儿童6元。南湖公园每天开放多长时间？我们三年级有9名老师，189名学生去南湖公园参观。买门票一共需要多少钱？3.博物馆开放时间是上午8：00～下午4：30。（1）现在是7：35，离开放还有多长时间？（2）小明从家到博物馆要走25分钟，小明8：20从家出发，他到博物馆是什么时候？博物馆已经开放了多长时间？4.（1）...
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