篇1:【课课练】苏教版五年级下册 8.4统计天地(习题)【课课练】苏教版五年级下册 8.4统计天地(习题)资料可供全国地区适用。
大致详情:统计天地【夯实基础】1.下面不适合制作成折线统计图的是( )。A.某地每天的气温变化情况B.轩轩家每月的用电量的变化情况C.某校各年级的男、女生人数D.某校一年级新生入学人数变化情况2.如图是2018至2022年中国在线音频用户规模及预测情况统计图。根据统计图可知下列说法不正确的是( )。A.2018至2022年中国在线音频用户呈上升趋势B.2019至2020年中国在线音频用户增长最多C.2018至2019年中国在线音频用户增长最少D.预测2022年中国在线音频用户将比2018年增长2.65亿人3.某AAAAA级景区2021年接待游客情况如图...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:【课课练】人教版五年级下册9.1.3 统计(习题)【课课练】人教版五年级下册9.1.3 统计(习题)资料可供全国地区适用。
大致详情:统计【夯实基础】1.为了用尽可能少的次数找出次品,你会对待测物品进行分组吗?待测物品个数 首次分成6 (2,2,2)1519252.在11颗螺丝钉中,有一颗不合格的螺丝钉,它的外形与合格的一样,次品稍重一些,如果用天平称,至少称( )次才能保证找出这个次品。3.在10个零件里有1个是次品(次品重一些),用天平称,至少称( )次就一定能找出次品。4.有5个零件,其中只有一个是次品,质量不足,轻一些,根据下图可以推断出( )号零件一定是正品。5.兰兰和青青为了参加学校1分钟跳绳比赛,提前10天进行了训练,每天测试成绩如下统计图,请根据统计图,回答问题。(1)0兰兰和...
图片详情:
![]() ![]() 篇3:【课课练】苏教版五年级下册 8.5应用广角(习题)【课课练】苏教版五年级下册 8.5应用广角(习题)资料可供全国地区适用。
大致详情:应用广角【夯实基础】一、填空。1.某早餐店一杯豆浆a元,一屉小笼包子的价格比一杯豆浆的2倍还多2元,一屉小笼包子( )元,龙龙买了一杯豆浆和一屉小笼包子共付( )元。当a=3时,他一共要付( )元。2.五(1)班原来有男生18名,女生16名,后来又转来了1名男生和2名女生,现在男生人数占全班总人数的( )。3.爷爷的电话本上有个电话号码1385362 被墨水污染了,只知道被污染的这四个数字中,从左往右的第一位数字既是奇数又是合数,第二位数字是0,第三位数字是最小的合数,第四位数字同时是2和3的倍数。这个电话号码是( )。4.小丽生...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇4:【课课练】人教版五年级下册 9.1.1数与代数(习题)【课课练】人教版五年级下册 9.1.1数与代数(习题)资料可供全国地区适用。
大致详情:数与代数【夯实基础】一、填一填。1.在1~20这20个自然数中,既是质数又是偶数的数有( );既是奇数又是合数的数有( )。2.=( )÷5=0.4==18÷( )3.将24支铅笔平均分给6个小朋友,每人分得( )支,每人分得的铅笔支数是铅笔总数的( )。4.一个数既是60的因数,又是10的倍数,这个数可能是( )。5.给添上( )个后就是最小的质数,去掉( )个与它相同的分数单位后是。二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个合数至少有( )个因数。A.1 B.2 C.3 D.无法确定2.如果正方形的...
图片详情:
![]() 篇5:【课课练】人教版五年级下册 6.1同分母分数加、减法【课课练】人教版五年级下册 6.1同分母分数加、减法资料可供全国地区适用。
大致详情:同分母分数加、减法【夯实基础】一、填空。1、 - 表示9个( )减去6个( ),差是( )个( )。2、表示( )个( )加上( )个( ),一共是( )个( ),也就是( )。3、某校女生人数占总人数的,男生占总人数的( )。4、加上( )个这样的分数单位是5。5、的分数单位是( )它有( )个这样的分数单位;再加上( )这样的分数单位就是最小的质数。二、判断 。1、分数单位相同的分数可以直接相加减。 ( )2、分数加减混合运算与整数加减混合运算的运算顺序完全相同。(...
图片详情:
![]() 篇6:【课课练】苏教版五年级下册 8.1数的世界(1)(习题)【课课练】苏教版五年级下册 8.1数的世界(1)(习题)资料可供全国地区适用。
大致详情:数的世界(1)【夯实基础】一、做一做。1.3÷( )= = =( )(填小数)2.左图是把单位“1”平均分成( )份,涂色部分用分数表示是( ),它的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。3.在2、45、13、70、201、100 这些数中,质数有( ),3 的倍数有( ),2 和5 的公倍数有( )。4.在括号里填上合适的数。8÷9= ( —— ) 12÷15= ( —— ) ( )÷18=40平方分米=( )平方米 27分...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇7:【课课练】苏教版五年级下册 8.2数的世界(2)(习题)【课课练】苏教版五年级下册 8.2数的世界(2)(习题)资料可供全国地区适用。
大致详情:数的世界(2)【夯实基础】一、选择。(将正确答案的字母填在括号里)1.看图列方程,下面选项( )是正确的。A.30+2x=120B.120-x=30C.30×2+2x=120D.120-2x=302.在分数中,x不能等于( )。A.0 B.2 C.3 D.43.分数介于( )之间。A.4 和5 B.5 和6 C.6 和7 D.3 和44.下面算式中,结果没有余数的是( )。A.256÷3 B.1080÷5 C.1900÷3 D.207÷25.40和80的最小公倍数除以它们的最大公因数,商是(...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇8:【课课练】人教版五年级下册 6.2异分母分数加、减法【课课练】人教版五年级下册 6.2异分母分数加、减法资料可供全国地区适用。
大致详情:异分母分数加减法【夯实基础】一、仔细审题,填一填。1.分数加、减法的意义与整数加、减法的意义( )。2.分数单位不同的分数,可以用( )把它们转化成( )的分数再相加、减。3.分数单位是 的所有最简真分数的和是( )。4.在里填上适当的运算符号。= == =5.比米短米是( )米;米比( )米长米。6.在( )里填上合适的数。( )-= +( )=-( )= 1-( )=二、计算下列各题1.直接写出结果。+= -= ++=+=...
图片详情:
![]() 篇9:【课课练】苏教版五年级下册 7.1解决问题策略(1)习题【课课练】苏教版五年级下册 7.1解决问题策略(1)习题资料可供全国地区适用。
大致详情:解决问题策略(1)【夯实基础】一、填空。1.用分数表示图中阴影部分的面积。( ) ( ) ( ) ( )2.下面图形中,( )的周长与其他图形不同。3.如图所示,已知AB=10厘米,则图中各圆的周长和是( )厘米。4.“转化”是解决问题常用的策略之一,有时画图可以帮助我们找到转化的方法,如图(1)计算 + + + + + + 时, 可以转化成( )-( )=( )。(2) 计算3+6+12+24+48+96+192 时, 可以转化成(...
图片详情:
![]() ![]() 篇10:【课课练】苏教版五年级下册 7.2解决问题策略(2)习题【课课练】苏教版五年级下册 7.2解决问题策略(2)习题资料可供全国地区适用。
大致详情:解决问题的策略(2)【夯实基础】一、填空。1.小学数学中常用的解题策略有列表法、画图法、列举法、假设法、转化法。其中转化法是比较重要且渗透广泛的一种方法,在以前的学习中曾多次运用。比如:(1) 在计算+时,我们可以先( ),把异分母分数转化成( )分数,即( )+( ),再相加。(2) 在计算32.8÷0.04 时,将除数是小数的除法转化成除数是( )的除法,也就是( )÷( )。(3) 在推导圆的面积计算公式时,把圆平均分成若干份,再拼成一个近似的( ),从而得出圆的面积计算公式。2...
图片详情:
![]() ![]() 篇11:【课课练】人教版五年级下册 9.1.2图形与几何 (习题)【课课练】人教版五年级下册 9.1.2图形与几何 (习题)资料可供全国地区适用。
大致详情:图形与几何【夯实基础】1.小明把一个长9 dm、宽8 dm、高6 dm的长方体木块削成尽可能大的正方体,这个正方体的体积是( )。2.三角形A先绕点O逆时针旋转( ),再向左平移( )格,最后向上平移( )格得到三角形B。3.一个长方体容器,从里面量棱长总和是96 cm,长是10 cm,宽是8 cm,高是( )cm。如果将这个容器装满水,可以装( )mL水。4.一个正方体的体积是64 cm3,它的棱长是( )cm,它的表面积是( )cm2。5.一个长方体的体积是30 dm3,长6 dm,宽5 dm,它的棱长和是( )dm。6.把两个棱长为4 cm的正方...
图片详情:
![]() ![]() 篇12:人教版小学数学五年级下册课课练一课一练1 观察物体 (含答案)人教版小学数学五年级下册课课练一课一练1 观察物体 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版小学数学五年级下册课课练一课一练1 观察物体 (含答案)一、单选题1.一个立体图形,从正面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 。要搭成这样的立体图形,至少要用( )个同样的小正方体。A. 5 B. 6...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇13:【课课练】苏教版五年级下册 8.3图形王国(习题).doc【课课练】苏教版五年级下册 8.3图形王国(习题).doc资料可供全国地区适用。
大致详情:图形王国【夯实基础】一、做一做。1.当圆规两脚之间的距离是6厘米时,画出的圆的直径是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。2.有大、小两个圆,大圆的直径是小圆半径的4倍,则大圆半径是小圆半径的( ),大圆周长是小圆周长的( ),大圆面积是小圆面积的( )。3.将一张半径是2 cm的圆形纸片,连续对折三次,得到的图形的圆心角是( )度,周长是( )cm。4.(1)这个图形有( )条对称轴,在图上画一画。(2)这个五边形的周长是(...
图片详情:
![]() ![]() 篇14:人教版小学数学五年级下册课课练一课一练4.5.2通分(含答案)人教版小学数学五年级下册课课练一课一练4.5.2通分(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版小学数学五年级下册课课练一课一练4.5.2通分 (含答案)一、单选题1. 和 的公分母可能是( )。A. 24 B. 12 C. 8...
图片详情:
![]() ![]() 篇15:【课课练】人教版五年级下册 7.1.1认识折线统计图(习题)【课课练】人教版五年级下册 7.1.1认识折线统计图(习题)资料可供全国地区适用。
大致详情:认识折线统计图【夯实基础】1.填空。(1)( )统计图很容易看出各种数量的多少。( )统计图不但可以表示数量的多少,而且可以清楚地反映数量的( )变化情况。(2) 需要检测病人的体温变化情况,应选用( )统计图。(3)要反映工厂各车间的产量的多少,应选用( )统计图。(4)下面是某地9月18日白天气温情况统计表。时间 7:00 9:00 11:00 13:00 15:00 17:00气温/℃ 12 18 23 26 22 18要反映各个地区9月18日白天11:00气温的高低,用( )统计图更合适。2.下面是希望小学2016年四~九月份用水情况统计图...
图片详情:
![]() ![]() 篇16:人教版小学数学五年级下册课课练一课一练4.4.2约分 (含答案)人教版小学数学五年级下册课课练一课一练4.4.2约分 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版小学数学五年级下册课课练一课一练4.4.2约分(含答案)一、填空题。1.把一个分数化成和它相等但分子和分母都比较小的分数叫做 。2.分子和分母的公因数只有1的分数叫做 。3.把 约分,用分子和分母都除以它们的最大公因数 , 约成最简分数是...
图片详情:
![]() ![]() 篇17:人教版小学数学五年级下册课课练一课一练5 图形的运动 (含答案)人教版小学数学五年级下册课课练一课一练5 图形的运动 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版小学数学五年级下册课课练一课一练5 图形的运动(含答案)一、单选题1.如图,A是正三角形中心点,沿中心点A转动图形,至少转( )度,能与原三角形重合。A. 90 B. 180...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇18:【课课练】人教版五年级下册 8.1.2运用优化策略解决问题(习题)【课课练】人教版五年级下册 8.1.2运用优化策略解决问题(习题)资料可供全国地区适用。
大致详情:运用优化策略解决问题【夯实基础】一、填空。1.有3个零件,其中2个每个质量是100 g,另一个不是100 g,但不知道比100 g重还是轻。用天平秤,至少( )次能保证找出这个零件。2.用天平测物品时,当只含一个次品(已知次品比正品重或轻),所测物品数与测试的次数为:2~3个物品,保证能找出次品需要测( )次;4~9个物品,保证能找出次品需要测( )次;10~27个物品,保证能找出次品需要测( )次。3.用天平称次品时,下列数量的物品分成3份,应该怎样分最简便?3.有12瓶水,其中11瓶质量相同,另有一瓶盐水,比其他的水略重些,至少称( )次能保证找到这瓶盐水。5....
图片详情:
![]() Tags:课课,五年级,精选,18篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台








































