篇1：人教部编版一年级上册语文课件-中华经典素读范本第17课-(共19张PPT)人教部编版一年级上册语文课件-中华经典素读范本第17课-(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第17课 内容一 声律启蒙·二冬
内容二 回乡偶书
九月九日忆山东兄弟
内容一 声律启蒙·二冬
一、温故揭题
（一）用陈琴歌诀乐读法背诵《声律启蒙·一东》。
（二）师生合作吟诵《诗经·周南·关雎》。
二、尝试初读
（一）初读《声律启蒙·二冬》，老师读一句，学生跟读一句。
（二）标注易读错字词：蛩、衔、雍、迢递、奁、笥、霄、杵、舂、蟠、擘、芍、那（nǎ）更
（三）学生读一句，老师跟读一句。
（四）师生拍手齐读。
（五）学生说读后感受。
三、分步练读
（一）学习第一部分，从“春对夏”至“嵯峨十二危峰”。
1.素解文意。
【链接】①《冯妇搏虎》
②《叶公好...
图片详情：
  篇2：人教部编版一年级上册语文课件-中华经典素读范本第18课-(共19张PPT)人教部编版一年级上册语文课件-中华经典素读范本第18课-(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第18课 内容一 声律启蒙·三江
内容二 诗经·召南·小星
诗经·周南·桃夭
内容一 声律启蒙·三江
一、温故揭题
用陈琴歌诀乐读法背诵《声律启蒙·一东》和《声
律启蒙·二冬》。
二、尝试初读
（一）初读《声律启蒙·三江》，老师读一句，学生跟读一句。
（二）标注易读错字词：玉斝（ｊｉǎ）、龙逄（ｐáｎɡ）、袅、淙、旌、垒、釭、摐（ｃｈｕāｎɡ）
（三）学生读一句，老师跟读一句。
（四）师生拍手齐读。
（五）学生说读后感受。
三、分步练读
（一）学习第一部分，从“楼对阁”至“扶疏绿竹正盈窗”。
1.素解文意。
【链接】①《世祖中兴》
②《延马武》...
图片详情：
    篇3：人教部编版一年级上册语文课件-中华经典素读范本第12课(共19张PPT)人教部编版一年级上册语文课件-中华经典素读范本第12课(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《中华经典素读范本》
一年级
上册
第12课 内容一 闲赏篇·春
闲赏篇·夏
内容二 诗经·小雅·鹿鸣
内容一 闲赏篇·春
闲赏篇·夏
一、温故揭题
（一）用陈琴歌诀乐读法背诵《与朱元思书》。
（二）师生合作吟诵《凉州词》与《送元二使安西》。
二、尝试初读
（一）初读《闲赏篇·春》《闲赏篇·夏》，老师读一句，学生跟读一句。
（二）标注易读错字词：
1.《闲赏篇·春》：襟、竞、畯、辔
2.《闲赏篇·夏》：鶾、簟
（三）学生读一句，老师跟读一句。
（四）师生拍手齐读。
（五）学生说读后感受。
三、分步练读
（一）学习《闲赏篇·春》。
1...
图片详情：
  篇4：人教部编版一年级上册语文课件中华经典素读范本第13课(共21张PPT)人教部编版一年级上册语文课件中华经典素读范本第13课(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《中华经典素读范本》
一年级
上册
第13课 内容一 闲赏篇·秋
闲赏篇·冬
内容二 嫦娥
夜雨寄北
内容一 闲赏篇·秋
闲赏篇·冬
一、温故揭题
（一）用陈琴歌诀乐读法背诵《闲赏篇·春》和《闲赏篇·夏》。
（二）师生合作吟诵《诗经·小雅·鹿鸣》。
二、尝试初读
（一）初读《闲赏篇·秋》《闲赏篇·冬》，老师读一句，学生跟读一句。
（二）标注易读错字词：
1.《闲赏篇·秋》：浦、蟾、寰、淋漓、鸾
2.《闲赏篇·冬》：絮、裘、濑
（三）学生读一句，老师跟读一句。
（四）师生拍手齐读。
（五）学生说读后感受。
三、分步练读
（一）学习《...
图片详情：
    篇5：第10课 我和昆虫（教案）人美版 美术一年级下册第10课 我和昆虫（教案）人美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：我和昆虫 教学设计课题主题 我和昆虫课时 1课时 授课对象 一年级学情分析 全套教材"造型表现"领域中表现动物的内容不少，低年级学段主要以主观想象创作为主，追求童贞童趣，自由表达人与动物之间的情感。本课正处于"造型表现"领域的初始阶段，本领域相关的内容包括本册第三课《出壳了》和第十一课《奇妙的爬行》，都是表现小动物的。结合学生的基础和认知水平，表现人与昆虫亲密和的关系，因此重点要引导学生大胆想象自己和昆虫一起时奇特的活动场景，使画面表现得更加生动有趣味。教学目标 1.简单了解自然界中昆虫的种类和特点，知道表现主题的方法，认识对称的基本特点，发现昆虫的对称，结合《画自己》一科用水彩笔画一...
图片详情：
  篇6：第10课 我和昆虫（教案）人美版 美术一年级下册第10课 我和昆虫（教案）人美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 10. 我和昆虫 造型·表现教学内容 教材第22、23页内容，并完成艺术实践。教学目标 知识与技能：初步了解自己喜爱的昆虫名称和习性，知道其在结构、外形、颜色、花纹上的特点。会用点、线、基本形以及对称的手法表现昆虫形态和动作。能用油画棒、彩笔等工具画一张自己和昆虫在一起玩耍的画面。 过程与方法：通过对各类昆虫从整体到局部再到整体观察的过程，掌握昆虫外部特征。通过游戏活动、教师演示等方法学习大胆表现我和昆虫的画面。 情感、态度和价值观：在观察昆虫的活动中让学生养成善于观察的习惯，感受昆虫外形、颜色以及花纹的美感。在欣赏、创作、评价的过程中体会其中的趣味。教学重点 引导学生观察，...
图片详情：
 篇7：苏少版一年级美术下册《第11课 这是我呀》教学设计苏少版一年级美术下册《第11课 这是我呀》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：这是我呀（第一课时）教材分析:美，源于生活，教师应巧妙运用多种不同的方法激发儿童的审美兴趣、增强儿童的立美自信，鼓励儿童在生活中寻找美、接触美、感受美、表现美，进而创造美。本课以学生观察自己、塑造自己为中心，所涉及的学习领域极其广泛： 与学生身心特点相融，与美术语言相通，综合性、整体性较强；与儿童的生活相连，以人为本，以己为美，“我” 就是生活中美的塑造者；与自然界的生命共存共生、共舞共吟；与儿童的精神世界更是有着紧密的联系，学生通过对“我”的了解、塑造和展示，进一步认识到一个真实、积极的 “我”。学情分析:根据儿童的身心发展规律，他们喜欢在活动中表现自己，《这是我呀》一课的编排，正...
图片详情：
  篇8：第10课 我和昆虫（教案）人美版 美术一年级下册第10课 我和昆虫（教案）人美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：我和昆虫——人美版一年级下册第十课学习领域：造型表现课时：1课时教材分析：通过本课教学，让学生了解大自然中的昆虫，观察发现昆虫的形态美，色彩美，花纹图案美，简单了解有关昆虫的知识和渗透对称的知识，培养学生观察自然，了解自然的好习惯，使人与自然贴得更近，以“我和昆虫”为题想象创作一幅作品。本课占用两页，第一页提供了部分色彩鲜艳、花纹精美的昆虫图片，为学生提供了欣赏资料。第二页展示了同龄学生的作品以及作业方法，供学生参考。教学目标：1、认识昆虫，了解昆虫的种类和特点，体会它们飞行的快乐。2、培养学生观察能力，想象能力与表现能力，学会抓住特点表现不同种类的昆虫。3、激发学生对自然...
图片详情：
 篇9：第13课 狮子大王（教案）人美版 美术一年级下册第13课 狮子大王（教案）人美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 13. 狮子大王 设计·应用教学内容 教材第29、30、31页内容，并完成艺术实践。教学目标 知识与技能：通过本课的学习，初步了解狮子的特点，学习如何通过观察、比较的方法抓住动物特点，表现动物的特征。能大胆地运用不同材料表现狮子的特点。 过程与方法：在观察、体验、感悟中了解狮子大王的特点，培养学生观察、分析能力及创新能力。 情感、态度和价值观：引导学生体验美术学习活动的乐趣，渗透可持续发展的思想。教学重点 如何利用观察、比较的方法抓住狮子的特点，用身边的材料大胆表现狮子。教学难点 能大胆地运用不同材料表现狮子的特征。教学方法 观察法、示范法、练习法等。教学准备 课件、范...
图片详情：
 篇10：苏少版一年级美术下册《第11课 这是我呀》教学设计苏少版一年级美术下册《第11课 这是我呀》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《这是我呀》教案【教学目标】通过观察，讨论交流，了解自己的外貌特征；能抓住自己的主要特征，运用美术语言来表现自己；初步培养学生的审美能力和审美情趣。【教学重难点】重点：引导学生观察发现自己的特征，用美术语言表现自己。难点：学会巧妙地抓住自己的特征，进行情趣化、个性化的表现。【教学过程】一、激发兴趣，游戏导入1.师：我们每天都和同学一起学习、游戏，今天老师要来考考你的眼力，猜猜他（她）是谁？PPT操作：露出人脸的某一部位，让学生猜。你为什么猜是他？2.师：看来大家对身边的同学都很了解，那老师也来描述一个人，看看你能猜出来吧？在我们教室里有这样一个人，她的眼睛不大也不小，是...
图片详情：
 篇11：人美版一年级美术上册《第1课 让大家认识我》教学设计人美版一年级美术上册《第1课 让大家认识我》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：让大家认识我教学目标：通过游戏活动初步认识常用色彩及形状，体验不同媒材工具的使用效果，并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。在游戏活动中体验造型表现活动及人交往的乐趣，初步建立集体观念与大胆表现自我的自信心。培养逐步对艺术作品的感知能力、造型能力及口头发表能力。教学重点：感知体验剪贴艺术的美，学习以色彩、星星黄、线条的造型方法制作大树并介绍自己，发表想法。教学难点： 自我介绍及感受的发表，树干的制作、树叶的粘贴布局。教学准备： 树杈（用卡纸制作）、彩纸、双面胶、剪刀、彩笔、记号笔、铅笔。橡皮（校服）教学过程：一 、组织教学安定课堂纪律，稳定学生情绪。名片导...
图片详情：
 篇12：人美版一年级美术上册《第18课 妈妈和孩子》教学设计人美版一年级美术上册《第18课 妈妈和孩子》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：18《妈妈和孩子》课时：1教学目标：1、接触多种艺术表现形式，感受美术的多样性。2、通过欣赏艺术作品表达的主题思想。3、学习观察艺术作品的造型、色彩、材质、表现方法，表达自己的感受，结合作品展开联想，发表对作品的看法。教学重点：让学生发表对艺术作品的感受，体会艺术作品中表现的母子情，观察艺术作品中妈妈对孩子的不同表达方式，使小朋友认识到妈妈的爱渗透到日常生活中的一点一滴。教学难点：让小朋友学习观察艺术作品，对作品的造型、色彩、情节予以描述，说出自己的感受。教学准备：搜集自己与妈妈的照片，小动物母子情方面的图片资料。教学过程：一、音乐导入教师播放歌曲《妈妈的吻》。提问...
图片详情：
 篇13：人教统编版一年级上学期语文课文第11课《项链》同步练习人教统编版一年级上学期语文课文第11课《项链》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教统编版一年级上学期语文课文第11课《项链》同步练习一、基础达标1．拼一拼，给下面的字选择正确的读音涂上喜欢的颜色。蓝 （lán lái） 笑 （xiào xào）和 （hē hé） 活 （hó huó）【答案】lán；xiào；hé；huó【知识点】拼音；项链2．我是小小书法家（看拼音，写词语）xuě bái yòu cháng yòu ruǎn hé píng ...
图片详情：
  篇14：人教统编版一年级上学期语文课文第1课《秋天》同步练习人教统编版一年级上学期语文课文第1课《秋天》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：人教统编版一年级上学期语文课文第1课《秋天》同步练习一、基础达标1.看拼音写汉字 dào zipiāo luòdǐ xiàdiàn bào________________________________2.加一笔，组成新字再组词。 了? ________? ________? 人? ________? ________3.看图，照样子写词语。 一片树叶? 一片片树叶 一________小鸟 一________小鸟4.根据课文《秋天》内容填空 ________的太阳________的空气________的梳子_______...
图片详情：
  篇15：苏少版 一年级上册 美术 第17课 卡通 卡通 教案苏少版 一年级上册 美术 第17课 卡通 卡通 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：卡通卡通教学目标： 1.认识卡通的类型和特点。2.学习用水彩笔等作画工具制作卡通形象，运用拟人、夸张、变形等手段，把自己喜爱的物品设计成鲜明的卡通形象。3.培养学生对卡通的热爱，为创作富有特色的中国卡通形象而努力。重点、难点： 重点：运用夸张变形等拟人手段，把自己喜欢的物品设计成卡通形象。难点：形象的创意性与生动性。一、创设情境，导入课题1、 师生初见。老师用最美术的方法介绍自己教师：上课之前，老师想要用最特别最美术的方法介绍我自己。我要把自己画下来。（板画自己卡通形象与“卡通”美术字，同时讲解）如果要把自己比作一种水果，我愿意是一个苹果，既亲切又可爱，味道也还不错。小小...
图片详情：
    篇16：2021—2022学年部编版（五四学制）语文六年级下册第7课《别了，语文课》教学设计2021—2022学年部编版（五四学制）语文六年级下册第7课《别了，语文课》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：别了，语文课教学目标：1. 学会运用课文批注自主阅读课文，从整体上把握文章主要内容，学习批注的方法。2. 通过不同的朗读方式，品味人物语言、动作、心理描写，体会人物内心的情感变化。3. 感受主人公对母语的热爱以及对祖国的依恋之情，激发学生对于祖国语言文字的认同和热爱。教学重点：通过朗读品味人物语言、动作、心理描写对于刻画人物内心情感变化所起到的作用，教学难点：引导学生在体会人物情感变化的过程中产生共鸣，从而激发学生产生对祖国语言文字的热爱之情。教学过程：一、 铺垫情感，引出课题你印象最深刻的一次告别场景是什么？你的告别对象是什么？请几位同学来分享一下。（学生自由发言）今...
图片详情：
 篇17：第1课 小雨沙沙（课件）湘美版 美术一年级下册第1课 小雨沙沙（课件）湘美版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)小朋友们，现在请大家竖起你的小耳朵听一听是什么声音？小 雨 沙 沙同学们谈一谈你印象中的雨景是什么样子的？温柔的？狂暴的？还是淅淅沥沥的？想一想：你还能想出雨点的其他画法吗？赏析：作品是怎样表现下雨的情景？课堂作业展开想象，画一画雨中小草儿、小花儿、小动物的可爱模样。0。的PhotoAluatyDDDD00D00DDbDDDDDDD0DD池1曲)人中用器业9b00000
图片详情：
   Tags：一年级,1课,语文课,精选,17篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
