七年级下册公开课（精选10篇）

第4课 山行 公开课逐字稿资料可供全国地区适用。

大致详情：第4课（1） 山行一、导入师∶上课，同学们好，请坐。 师∶同学们，我们班来一次别样的旅游之旅好不好 师∶小游客们大家好!欢迎来到扬帆旅行社，今天，导游老师将带领你们去一个特别的地方。我们此刻来到了岳麓山脚，周边的风景让你感觉如何呢 师∶看大家都很兴奋，享受的模样。师∶老师想起上一次旅游团有几个小朋友在这附近的田野玩，看见树上橘子绿、橙子黄，就高兴道∶"秋天真美呀!我要吟诵古诗。"可"嗯"了半天也没背出来，你们能帮他吗 师∶对呀，一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。大家知道吗 古代诗人杜牧也非常喜欢这的美景，于是便写下了这首古诗——《山行》。二、初读师∶本次旅行大家有信心成为扬帆...

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13 猫 公开课逐字稿资料可供全国地区适用。

大致详情：第13课 猫部编版小学语文四年级下册第四单元第13课开场白∶尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试小学语文教师的5号考生，今天，我为大家试讲的题目是老舍的《猫》，下面，开始我的试讲。一、导入师∶上课，同学们好，请坐。师∶同学们，上课前，老师要给大家唱一首歌，请听∶眼睛瞪的象铜铃，射出闪电般的光…...师∶刚才不少同学跟老师一起哼起来了，对，这首歌出自黑猫警长。谁来说说对它的印象呢 师∶你的眼中闪烁着光芒，你来。哦，勇猛，机智。看来呀，你十分敬佩他，请坐。师∶今天有只来头不小的猫要来跟我们见面，它可是我国著名的"人民艺术家"老舍爷爷家养的呢，它会有怎样的性格 想不想跟老师一块去瞧...

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11 白桦 公开课逐字稿资料可供全国地区适用。

大致详情：第11课 白桦部编版小学语文四年级下册第三单元第11课开场白∶尊敬的各位评委老师∶大家好!我是面试小学语文教师的10号考生，我今天试讲的题目是《白桦》。下面开始我的试讲。一、导入师∶上课，同学们好，请坐。师∶同学们，上课之前呢，老师为大家播放一首歌曲，大家可以听听这首歌曲你耳熟吗 师 ∶好，播放完毕。师∶刚才，老师可是听到有不少的同学都哼唱起来了。快来告诉老师歌名是什么呢 师∶嗯，大家的乐感可真好，一听就听出来了。这首歌就是朴树的《白桦林》。今天呢，我们也学习一首歌，不过它是一首诗歌，一首写白桦的诗歌。现在，就让我们一同走进《白桦》去领略一下它的美。（板书课题∶白桦）二、初读...

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16 麻雀 公开课逐字稿资料可供全国地区适用。

大致详情：第16课 麻雀一、导入师∶上课之前呢，老师先给大家播放一个有关麻雀声音的音频，请同学们认真听。稍后，老师会请同学说说感受。师∶好，音频播放完了，谁来谈谈自己的感受呢 师∶嗯，看你迫不及待的样子，就请你 !师∶哦，你听到叽叽喳喳的叫声，感觉麻雀非常欢快，让人心生愉悦。师∶还有吗 同桌!师∶嗯，你认为麻雀在合唱一只美妙的歌，你也想加入合唱团高歌一曲呢!师∶同学们都是小小音乐家，感受如此深刻，你们可真棒 !师∶麻雀这种小鸟看似不起眼，其实它也是个有情有义的小生命呢!今天呢，我们就来学习一个与麻雀有关的的感人故事——《麻雀》，二、初读师∶同学们，我们都知道"基础不牢地动山摇"...

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8.4法国 公开课课件2021-2022学年湘教版地理七年级下册(共19张PPT+2视频)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)第节4法国第8章·走进国家1、根据地图简述法国大陆的轮廓特点、地理位置和首都。2、了解法国自然环境的基本特点，简要分析法国因地制宜发展工业、农业、旅游业的实例。(难点)3、了解法国的文化和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点。4、通过学习法国文化艺术，激发地理审美情趣和艺术兴趣，提高文物保护意识。学习目标1、法国位于 ，大陆轮廓略呈 形，2、法国地形以 和 为主。法国西部属于 气候，南部属于 气候。...

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21 杨氏之子微课公开课 视频资料可供全国地区适用。

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14.学弈公开课逐字稿资料可供全国地区适用。

大致详情：文言文两则《学奕》一、导入1.同学们还记得我们之前学习过哪些文言文么？杨氏之子、伯牙鼓琴,今天我们再来学习一篇新的文言文，题目是学弈，请同学们和老师一 起书写课题。2.同学们在写的时候要注意这个字的写法,上面是人云亦云的奕,下面的竖写的时候要 出头。3.齐读课题。声音真洪亮,那有谁来说一说,在这里“弈”是什么意思呢 女生,下棋,那么学弈就是学下棋,带着理解一起再来读一读课题。二、课文1、那课文究竟发生了哪些事情呢 让我一起走进课文,请同学们读一读课文,注意读准字 音,读通句子,难的地方多读几遍。声音渐小,有谁能来给大家读一读？(1)女生,声音洪亮,但是有几个字的读音不是很标准...

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13.《桥》公开课逐字稿资料可供全国地区适用。

大致详情：12、《桥》一、导入 同学们,你们都见过哪些桥呢 哦,石拱桥,玻璃桥,还有独木桥。那么有谁还记得我们学习过哪些有关桥的文章呢 赵州桥,跨越海峡的生命桥,今天这节课,让我们再来学习一篇与桥有关的文章,让我们一 起走进课文桥。二、字词 狂奔咆哮,势不可当这些都是描写洪水的词语 沙哑、清瘦描写老汉的词语三、课文评析1.请同学们快速浏览课文,看看课文讲了一件什么事？抓住了时间，地点，人物和事件，就概括了课文的主要内容，真会读书。本文就是讲了洪水 来袭时,老村支书冒着生命危险指挥村民们逃生,最后自己和儿子却淹没在了洪水当中的故 事。2.这究竟是一场怎样的洪水 以至于惊动了整个村庄,请同学们...

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第4课 赠刘景文 公开课逐字稿资料可供全国地区适用。

大致详情：第4课（2）赠刘景文部编版语文三年级上册第二单元第4课开场白∶尊敬的各位评委老师，大家上午好!我是面试小学语文教师的 18号考生。今天，我试讲的题目是《赠刘景文》，下面开始我的试讲。一、导入师∶上课，同学们好，请坐。师∶上课之前，请大家欣赏老师带来的秋天美景图。师∶欣赏过后，谁来谈谈你的感受呢 师∶你是第一个举手的，请你来说。师∶你说呀，火红的枫叶，像一个个燃烧的火把，带来了秋天的热情。师∶再请你来补充! 师∶金黄的玉米，在太阳的照射下闪闪发光，带来了秋天的富足。师∶是啊，秋天是个迷人的、丰收的季节。 师∶今天我们就来读一读苏轼笔下的秋天。师∶拿出小手和老师一起板书课题...

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第8课 匆匆 公开课逐字稿资料可供全国地区适用。

大致详情：第8课 匆匆一、导入师∶上课，同学们好，请坐 !师∶同学们看老师写下的课题，大声读出来《匆匆》。师∶"匆匆"是什么意思，形容什么的呢 师∶你的手举的最高，你来说。师∶嗯，形容人的样子急急忙忙的。师∶你解释的非常清晰、准确，请坐。师∶大家知道吗，不仅人会匆匆，时间也会匆匆，而且时间匆匆起来却是一去不复返。那时间都去哪了呢 今天就让我们走近课文《匆匆》，一起体味朱自清对时间的思考和感悟。二、初读师∶现在请同学们翻开课本，老师给大家3分钟时间，自由的朗读课文，喜欢的句子读熟，不通顺的句子多读几遍。同时思考这篇文章讲了什么 师∶开始朗读吧。 师∶大家读书的声音渐渐小了，看来大家已经解...

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